Skip to content
Home » [Update] Question Tag ใช้ยังไงให้ถูกต้อง? | การใช้ let – NATAVIGUIDES

[Update] Question Tag ใช้ยังไงให้ถูกต้อง? | การใช้ let – NATAVIGUIDES

การใช้ let: นี่คือโพสต์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้

คงเป็นเรื่องที่ยุ่งยากไม่น้อยนะครับ หากเมื่อเราจะถามอะไรก็ต้องมานั่งเปลี่ยนจากประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคคำถามทุกครั้ง แต่จะง่ายกว่าไหมครับหากว่าเราพูดประโยคบอกเล่าออกไปแล้วตบด้วยสองสามคำสั้นๆ ประโยคนั้นก็กลายเป็นประโยคคำถามขึ้นมา การทำแบบนั้นเราเรียกว่า Question tag

Question tag คือ รูปประโยคคำถามย่อๆที่ถูกนำมาต่อท้ายประโยคบอกเล่า เพื่อให้ประโยคนั้นกลายเป็นประโยคคำถาม หรือเพื่อให้ผู้ฟังได้มีโอกาสแสดงความคิดเห็น ซึ่ง Question tag นี้จะใช้ในภาษาพูดเท่านั้นนะครับ

*** ถ้าประโยคหลักเป็นประโยคบอกเล่า (Affirmative Sentence) ส่วนของ Tag จะต้องเป็นประโยคปฏิเสธ (Negative Sentence)

*** ถ้าประโยคหลักเป็นประโยคปฏิเสธ (Negative Sentence) ส่วนของ Tag จะต้องเป็นประโยคบอกเล่า (Affirmative Sentence)

question-tag

Table of Contents

หลักการสร้าง Question tag มีดังต่อไปนี้

1. ประโยคบอกเล่าที่มีกริยาช่วย ( to be, V. to have, V. to do, will, would, shall, should, may, might, can, could) ให้ใช้กริยาช่วยเหล่านั้นมาทำเป็น Question tag ได้เลย เช่น

  • Jack is from Spain, isn’t he?
  • Mary can speak English, can’t she?
  • He shouldn’t say things like that, should he?
  • They aren’t funny, are they?

2. ถ้าประโยคหลักอยู่ในรูปของ present simple (รูปประโยค ประธาน + กริยาช่อง 1)ให้ใช้ do, does เข้ามาช่วยในการสร้างส่วนของ Tag เช่น

  • She loves shopping, doesn’t she?
  • They have a lot of friends, don’t they? (have ในประโยคไม่ได้ทำหน้าที่เป็นกริยาช่วยแต่ทำหน้าที่เป็นกริยาแท้ แปลว่า มี)

3. ถ้าประโยคหลักอยู่ในรูปของ past simple (รูปประโยค ประธาน + กริยาช่อง 2) ให้ใช้ did เข้ามาช่วยในการสร้างส่วนของ Tag เช่น

  • You killed her, didn’t you?
  • He ate the banana, didn’t he?

4. ถ้าประโยคหลักใช้ I’m ส่วนของ Tag ต้องใช้ aren’t I? แต่ถ้าประโยคหลักใช้ I’m not ส่วนของ Tag ต้องใช้ am I? เช่น

  • I am attractive, aren’t I?
  • I am not the last one, am I?

5. ถ้าประโยคที่มี This is, That is อยู่ในประโยคหลัก ส่วนของ Tag จะต้องใช้เป็น Isn’t it? หรือ Is it? (ขึ้นอยู่ว่าประโยคหลักอยู่ในรูปบอกเล่าหรือปฏิเสธ) เช่น

  • This is my friend, isn’t it?
  • That is a book, isn’t it?

6. ถ้าประโยคที่มี These are, Those  are อยู่ในประโยคหลัก ส่วนของ Tag จะต้องใช้เป็น aren’t  they? หรือ are they? (ขึ้นอยู่ว่าประโยคหลักอยู่ในรูปบอกเล่าหรือปฏิเสธ) เช่น

  • These are pens, aren’t they?
  • Those are not your shoes, are they?

7. ถ้าประโยคหลักเป็นประโยคคำสั่ง(แต่ไม่ใช่ในเชิงปฏิเสธหรือประโยคคำสั่งที่ไม่มี not) ส่วนของ Tag จะเป็น will you? หรือ won’t you? ก็ได้ เช่น

  • Stop daydreaming, will / won’t you?
  • Be quiet, will / won’t you?

8. ถ้าประโยคหลักเป็นประโยคคำสั่ง(ในเชิงปฏิเสธหรือประโยคคำสั่งที่มี not) ส่วนของ Tag จะเป็นต้องเป็น will you? เช่น

  • Don’t stop running, will you?

*** อาจจำไปเลยก็ได้ครับว่าถ้าประโยคหลักเป็นประโยคคำสั่ง ส่วนของ Tag จะเป็น will you?

9. ถ้าประโยคหลักมี Let’s (Let us) ส่วนของ Tag จะต้องเป็น shall we? แต่ถ้าประโยคหลักมี Let+Objective+V.1 ส่วนของ Tag จะต้องเป็น will you?เช่น

  • Let’s go, shall we?
  • Let it go, will you?

การตอบคำถามประโยค Question tag

การตอบคำถามของประโยค Question tag นั้นเราจะใช้ Yes และ No เข้ามาช่วยในการตอบคำถาม

  • ถ้าประโยคหลักเป็นประโยคบอกเล่า
  • จะตอบ Yes เมื่อเราเห็นด้วยกับประโยคหลัก
  • จะตอบ No เมื่อเราไม่เห็นด้วยกับประโยคหลัก

เช่น He can speak Thai, can’t he? (เขาพูดภาษาไทยได้,ใช่ไหม)
Yes, he can. (ใช่ เขาพูดภาษาไทยได้)
No, he can’t. (ไม่ เขาพูดภาษาไทยไม่ได้)

  • ถ้าประโยคหลักเป็นประโยคปฏิเสธ
  • จะตอบ No เมื่อเราเห็นด้วยกับประโยคหลัก
  • จะตอบ Yes เมื่อเราไม่เห็นด้วยกับประโยคหลัก

เช่น You don’t like dog, do you? (คุณไม่ชอบสุนัข,ใช่ไหม)
No, I don’t. (ใช่ ฉันไม่ชอบสุนัข)
Yes, I do. (ไม่นะ ฉันชอบสุนัข)

ไม่ยากเลยใช่ไหมครับสำหรับเรื่องของ Question tag ถึงแม้เรื่องนี้จะไม่พบในภาษาเขียนหรือภาษาที่เป็นทางการ แต่สำหรับภาษาพูดเรื่องนี้ค่อนข้างสำคัญเลยทีเดียวครับ ดังนั้นลองศึกษาและหัดเอาไปใช้บ่อยๆนะครับ

 

[Update] Grammar: โครงสร้างและหลักการใช้ Causative Verb | การใช้ let – NATAVIGUIDES

Causative คือ โครงสร้างไวยากรณ์ในรูปแบบคำกริยาที่พูดเพื่อให้ผู้อื่นทำบางสิ่งบางอย่างให้ โดยใช้คำกริยา Let, Make, Have, Get และ Help ซึ่งเราเคยพูดเคยใช้เพียงแต่อาจไม่รู้ชื่อเรียกของมัน มาทำความเข้าใจ Causative และโครงสร้างการใช้ Causative Verb กันค่ะ

ในภาษาอังกฤษ คำกริยา Let, Make, Have, Get และ Help เรียกว่า Causative Verbs เนื่องจากคำกริยาเหล่านี้ก่อให้เกิดบางสิ่งบางอย่างเกิดขึ้น

โครงสร้างและหลักการใช้ Causative Verb

Let

โครงสร้าง Let + someone/something + Infinitive (V.1) + something
หมายถึง ได้รับอนุญาตหรือปล่อย (allow/permit) ให้อีกฝ่ายได้ทำบางสิ่งบางอย่าง (to allow/permit someone to do something) เช่น

My mother let me buy a new bag.
(คุณแม่อนุญาตให้ฉันซื้อกระเป๋าใหม่)

I don’t know if my boss will let me take the day off.
(ฉันไม่รู้ว่าหัวหน้าของฉันจะอนุญาตให้ฉันหยุดไหม)

My wife won’t let me watch football on TV.
(ภรรยาของผมไม่อนุญาตให้ผมดูถ่ายทอดฟุตบอลทางทีวี)

She won’t let anyone enter the room.
(เธอไม่อนุญาตให้ใครสักคนเข้าไปในห้อง)

ข้อสังเกต : allow/permit จะมีความเป็นทางการมากกว่า และต้องตามด้วย to Infinitive (to V.1)

Make

โครงสร้าง Make + someone + Infinitive (V.1) + something
หมายถึง บังคับหรือต้องการ (force/require) ให้ให้อีกฝ่ายกระทำบางสิ่งบางอย่าง (to force/require) someone to do something) เช่น

Mom makes us eat lots of vegetables.
(แม่บังบังคับให้พวกเรากินผักเยอะ ๆ)

His dad made him study English.
(พ่อของเขาให้เขาเรียนภาษาอังกฤษ)

That dress makes you look fat.
(ชุดนั้นทำให้เธอดูอ้วน)

Nothing will make me change my mind.
(ไม่มีอะไรทำให้ฉันเปลี่ยนใจ)

ข้อสังเกต : ถ้าใช้ force/require ต้องตามด้วย to Infinitive (to V.1)

Have

โครงสร้าง Have + someone + Infinitive (V.1) + something
หมายถึง โน้มน้าวหรือสั่ง (persuade/order) ให้บางคนทำบางสิ่งบางอย่าง (to persuade/order someone to do something) เช่น

I’ll have the bellboy take up your bags.
(ผมจะให้เบลบอยมายกกระเป๋าของคุณให้ครับ)
*bellboy = พนักงานยกกระเป๋าในโรงแรม

I had him check my computer.
(ฉันให้เขาตรวจเช็กคอมพิวเตอร์ของฉัน)

The doctor had his nurse take the patient’s temperature.
(คุณหมอให้พยาบาลวัดอุณหภูมิคนไข้)

Please have your secretary fax me the information.
(กรุณาให้เลขาของคุณแฟ็กซ์ข้อมูลให้ฉันหน่อยค่ะ)

โครงสร้าง Have + something + Past Participle (V.3)
I had my car fixed yesterday.
(ฉันให้ (ช่าง) ซ่อมรถเมื่อวานนี้)

I’m going to have my hair cut tomorrow.
(พรุ่งนี้ฉันจะไป (ให้ช่าง) ตัดผม)

Get

โครงสร้าง Get + someone + to Infinitive (to V.1)
She tried to get him to explain.
(เธอพยายามจะให้เขาอธิบาย)

I will get my dad to pick me up at the station.
(ฉันจะให้พ่อมารับที่ฉันที่สถานี)

โครงสร้าง Get + something + Past Participle (V.3)
I’m going to get my hair cut tomorrow.
(พรุ่งนี้ฉันจะไปตัดผม)

I got my finger caught in the door.
(ฉันถูกประตูหนีบนิ้ว)

My mom got her wallet stolen last night.
(แม่ของฉันถูกขโมยกระเป๋าสตางค์เมื่อคืนนี้)

ข้อสังเกต : เมื่อต้องการให้เป็นทางการขึ้นเราสามารถใช้ have แทนได้ แต่โดยส่วนใหญ่หากเป็นอุบัติเหตุหรือความประมาทเราจะใช้ get

Help

โครงสร้าง Help + someone + infinitive (V.1)/to infinitive (to V.1)
หมายถึง ช่วยใครบางคนทำบางสิ่งบางอย่าง
Help จะตามด้วย infinitive with to หรือ infinitive without to ก็ได้ แต่โดยส่วนใหญ่แล้วจะใช้รูป without to เช่น

I help my dad wash a car. หรือ I help my dad to wash a car.
(ฉันช่วยคุณพ่อล้างรถ)

Reading before bed helps me relax. หรือ Reading before bed helps me to relax.
(การอ่านหนังสือก่อนนอนช่วยให้ฉันผ่อนคลาย)

 


CAUSATIVE VERBS – HAVE | GET | MAKE | LET – English grammar lesson


HAVE | GET | MAKE | LET Learn when to use causative verbs.
1) What are causative verbs? Causative verbs CAUSE something to happen.
2) Why are causative verbs important? They help us communicate something very specific.
3) Is causative grammar common? Yes, very. Native speakers use the causative almost every day.
Hi everyone!
My video today is all about the causative. I’ve gotten a lot of requests for this lesson, so here it is!
As always I had so much fun making this for you. I hope you enjoy it and learn something new.
Remember! There is a BIG difference between the causative and the ‘past perfect’. Check out my past perfect video here: https://youtu.be/E7TLPg9ISIA
If you SUBSCRIBE to my channel and turn on those NOTIFICATIONS, you’ll never miss a lesson.
Would you like to SUPPORT my channel? https://kofi.com/arnel
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/arnelseverydayenglish/
FACEBOOK: https://www.facebook.com/ArnelsEverydayEnglish/
I hope this lesson is helpful! Thank you very much for watching 😊
Arnel

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม

CAUSATIVE VERBS - HAVE | GET | MAKE | LET - English grammar lesson

Life is easy. Why do we make it so hard? | Jon Jandai | TEDxDoiSuthep


Never miss a talk! SUBSCRIBE to the TEDx channel: http://bit.ly/1FAg8hB
Jon is a farmer from northeastern Thailand. He founded the Pun Pun Center for Selfreliance, an organic farm outside Chiang Mai, with his wife Peggy Reents in 2003. Pun Pun doubles as a center for sustainable living and seed production, aiming to bring indigenous and rare seeds back into use. It regularly hosts training on simple techniques to live more sustainably. Outside of Pun Pun, Jon is a leader in bringing the natural building movement to Thailand, appearing as a spokesperson on dozens of publications and TV programs for the past 10 years. He continually strives to find easier ways for people to fulfill their basic needs. For more information visit http://www.punpunthailand.org
About TEDx, x = independently organized event
In the spirit of ideas worth spreading, TEDx is a program of local, selforganized events that bring people together to share a TEDlike experience. At a TEDx event, TEDTalks video and live speakers combine to spark deep discussion and connection in a small group. These local, selforganized events are branded TEDx, where x = independently organized TED event. The TED Conference provides general guidance for the TEDx program, but individual TEDx events are selforganized. (Subject to certain rules and regulations)

Life is easy. Why do we make it so hard? | Jon Jandai | TEDxDoiSuthep

NEW! 🦖 Let’s play with Granny’s animalarium | Learn about Dinosaurs | Superzoo


New episode!\r
\r
What’s your favorite dinosaur? Cool! Learn lots of interesting facts about Dinosaurs with this educational video that the Superzoo team has prepared for you how fun!\r
\r
🌎💙Enjoy the adventures of Superzoo team on AMAZON PRIME: https://bit.ly/SuperzooAmazon\r
\r
📲👾 Have fun with our official Android APP! : http://bit.ly/SuperzooAPP\r
___\r
\r
SuperZoo values Important Information for parents\r
\r
Superzoo is an animated series for 2 7 years old kids focused on learning about environmental sensitive topics such as plastic in the sea, recycling, air pollution, respect to animals and many other as defined by the United Nations environmental agenda. SuperZoo´s scripted episodes always share other important values like the benefits of outdoor activity, team work and creativity while inviting your kids to have fun and live great adventures.\r
\r
Art Director: Javier Bernardino\r
\r
family superheroes superzoo

NEW! 🦖 Let's play with Granny's animalarium | Learn about Dinosaurs | Superzoo

BEST HACKS FOR YOUR NEXT BEACH TRIP || Funny DIY Pranks on Friends by 123 GO! SCHOOL


What is your favourite beach hack? 🌴
Let us know in the comments below.
Remember to subscribe to our channel for more useful, fun videos, just like this one💖
123go beachhacks vacation funny
Music by Epidemic Sound: https://www.epidemicsound.com/
Stock materials: https://www.depositphotos.com https://www.shutterstock.com
This video is made for entertainment purposes. We do not make any warranties about the completeness, safety and reliability. Any action you take upon the information on this video is strictly at your own risk, and we will not be liable for any damages or losses. It is the viewer’s responsibility to use judgment, care and precautions if one plans to replicate.
The following video might feature activity performed by our actors within controlled environment please use judgment, care, and precaution if you plan to replicate.
All product and company names shown in the video are trademarks™ or registered® trademarks of their respective holders. Use of them does not imply any affiliation with or endorsement by them.

BEST HACKS FOR YOUR NEXT BEACH TRIP || Funny DIY Pranks on Friends by 123 GO! SCHOOL

let’s go , let go , let it go ใช้ต่างกันอย่างไร | ติว Tuesday


let’s go , let go , let it go ใช้ต่างกันอย่างไร | ติว Tuesday by เรียนเหอะ อยากสอน
ติว Tuesday วันนี้ครูอายจะมาสอนความแตกต่าง ระหว่างคำว่า let’s go , let go , กับ let it go ว่าใช้ต่างกันยังไง และตัวอย่างการใช้ ว่าใช้ยังไงได้บ้าง
เจอกันกับ ติว Tuesday ทุกวันอังคาร
และ พักกลางวัน ทุกวันศุกร์นะคะ
เรียนภาษาอังกฤษด้วยตัวเองฟรี กับครูอาย เรียนเหอะ อยากสอน ได้ที่ไหนบ้าง?
▸ Youtube : https://www.youtube.com/เรียนเหอะอยากสอน
▸ Facebook : https://www.facebook.com/reanher
▸ Instagram : https://www.instagram.com/reanher.ig
กดที่นี่เพื่อ Subscribe ช่องนี้กันได้นะคะ ^^
https://www.youtube.com/channel/UCRX0VwKduaOHqlGeIdeOAUg?sub_confirmation=1
ติดต่อสปอนเซอร์
▸ Email : [email protected]
ครูอาย สอนภาษาอังกฤษ เรียนเหอะอยากสอน ติวTuesday

let's go , let go , let it go ใช้ต่างกันอย่างไร | ติว Tuesday

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่LEARN FOREIGN LANGUAGE

ขอบคุณที่รับชมกระทู้ครับ การใช้ let

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *