Skip to content
Home » [Update] การเขียนเวลาในภาษาอังกฤษ แบบ AM | 2 ภาษาอังกฤษ – NATAVIGUIDES

[Update] การเขียนเวลาในภาษาอังกฤษ แบบ AM | 2 ภาษาอังกฤษ – NATAVIGUIDES

2 ภาษาอังกฤษ: นี่คือโพสต์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้

เรื่องของเวลาเป็นเรื่องใกล้ตัว ที่เราทุกคนควรจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพูดคุยภาษาอังกฤษได้ ก่อนอื่นเรามาดูรูปแบบการเขียนเวลาในภาษาอังกฤษนั้นมีอยู่ 2 แบบคือ การเขียนแบบ AM/PM และการเขียนแบบ 24 ชั่วโมง ในวันนี้เราจะมาเรียนรู้เรื่องราวเกี่ยวกับเวลาในภาษาอังกฤษที่มีการเขียนแบบ AM/PM กันก่อน เพราะคิดว่าหลาย ๆ คนคงเคยเห็นตามหน้าร้านค้า หรือป้ายโฆษณาต่าง ๆ จนอาจจะสงสัยว่ามันคือเวลาเท่าไหร่กันแน่

การเขียนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับเวลาในรูปแบบ AM/PM

รูปแบบการเขียนเวลาเป็นแบบ AM/PM  เป็นรูปแบบการบอกเวลาที่มีการแบ่งเป็น 2 ช่วง ๆ ละ 12 ชั่วโมง คือ

  1. AM หรือ Ante Meridiem (แปลว่า เวลาก่อนเที่ยงวัน) คือ เวลาตั้งแต่เที่ยงคืน จนถึงสิบเอ็ดโมงห้าสิบเก้านาที (0.00 – 11.59 AM)
  2. PM หรือ Post Meridiem (ภาษาลาติน แปลว่า เวลาหลังเที่ยงวัน)  คือ เวลาตั้งแต่เที่ยง จนถึงห้าทุ่มห้าสิบเก้านาที (12.00 – 11.59 PM)

(หรือจะจำง่าย ๆ ว่านิชคุณ อยู่วง 2PM หรือว่าวงบ่ายสอง แค่นี้ก็จำได้แล้วว่า PM คือเวลาตั้งแต่เที่ยงวันเป็นต้นไป)

ตัวอย่างการใช้วิธี AM/PM ในการบอกเวลา

เวลาเที่ยงคืน                                           ใช้ว่า 12:00 AM                    อ่านว่า  twelve midnight/midnight

เวลาตีสามยี่สิบห้านาที                         ใช้ว่า 03:25 AM                    อ่านว่า   three twenty-five AM

เวลาสิบโมงห้าสิบแปดนาที                 ใช้ว่า 10:18 AM                    อ่านว่า    ten eighteen AM

เวลาเที่ยงตรง                                          ใช้ว่า 12:00 PM                   อ่านว่า    twelve noon/noon

เวลาบ่ายสองโมง                                    ใช้ว่า 2:00 PM                     อ่านว่า   two PM

เวลาสามทุ่มครึ่ง                                      ใช้ว่า 09:30 PM                  อ่านว่า   nine thirty PM

ตารางเทียบเวลาแบบ 24 Hr กับแบบ AM/PM

24-hour clock


12-hour clock

0:00

12:00 midnight

1:00
1:00 a.m.

2:00
2:00 a.m.

3:00
3:00 a.m.

4:00
4:00 a.m.

5:00
5:00 a.m.

6:00
6:00 a.m.

7:00
7:00 a.m.

8:00
8:00 a.m.

9:00
9:00 a.m.

10:00
10:00 a.m.

11:00
11:00 a.m.

12:00

12:00 noon

13:00
1:00 p.m.

14:00
2:00 p.m.

15:00
3:00 p.m.

16:00
4:00 p.m.

17:00
5:00 p.m.

18:00
6:00 p.m.

19:00
7:00 p.m.

20:00
8:00 p.m.

21:00
9:00 p.m.

22:00
10:00 p.m.

23:00
11:00 p.m.

24:00:00

12:00 midnight

 

(Visited 334,192 times, 41 visits today)

[NEW] บวก ลบ คูณ หาร เป็นภาษาอังกฤษ… | 2 ภาษาอังกฤษ – NATAVIGUIDES

# บวก ลบ คูณ หาร เป็นภาษาอังกฤษ…

บวก ลบ คูณ หาร เป็นภาษาอังกฤษ...

ใกล้เข้าสู่ AEC เต็มทีแล้ว เราคงต้องเรียนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการแล้วล่ะค่ะ คือเอาภาษาอังกฤษไปใช้กับทุกสาขาวิชา พอดีมีคำถาม ถามมาเกี่ยวกับเรื่องเครื่องหมาย บวก ลบ คูณ หาร ในภาษาอังกฤษ เลยจะอธิบายให้ฟังแบบพื้นฐานก่อนค่ะ

– บวก (+)
เราใช้คำว่า plus ค่ะ เช่น

5 + 2 = 7 อ่านว่า Five plus two equals seven.

– ลบ (-)
ใช้คำว่า minus ค่ะ เช่น

12 – 4 = 8 อ่านว่า Twelve minus four equals eight.

– คูณ (x)
เราใช้คำว่า times หรือ multiplied by ค่ะ เช่น

9 x 5 = 45 อ่านว่า Nine times five equals forty-five. หรือ Nine multiplied by five equals forty-five.

– หาร (/)
เราใช้คำว่า divided by ค่ะ เช่น

8 / 2 = 4 อ่านว่า Eight divided by two equals four.

– เครื่องหมาย = ใช้ได้สองแบบค่ะ คือ equals / is equal to
เช่น

9 + 5 = 14
Nine plus five is equal to fourteen.
Nine times nine equals eighty-one.

– เครื่องหมาย มากกว่า > ใช้คำว่า greater than ค่ะ เช่น

5 > 2 อ่านว่า Five is greater than two.

– เครื่องหมาย น้อยกว่า < ใช้คำว่า less than ค่ะ เช่น

7 < 9 อ่านว่า Seven is less than nine.

** อันนี้เป็นแค่คณิตเบื้องต้นค่ะ คราวหน้าใครอยากได้เลขยกกำลัง สะกิดมา เดี๋ยวจะเอามาฝากค่ะ ^^

…อย่าลืมติดตามกันได้ในเพจ English 360 องศา


เพลงนิ้วโป้งอยู่ไหน #16 | เจาะลูกโป่งสระ | เรียนรู้สระ | หัดอ่านสระ | สระไทย


วันนี้เรามาเจาะลูกโป่งสระต่างๆ ของไทย ด้วยเพลงนิ้วโป้งอยู่ไหน พร้อมทั้งเรียนรู้และฝึกท่องสระไปด้วยกันค่ะ
สระอะ สระอา สระอิ สระอี สระอึ สระอือ สระอุ สระอู
กดติดตาม และกดสัญลักษณ์เตือนรูปกระดิ่ง เพื่อที่จะได้รับชมวีดีโอใหม่ๆ ก่อนใคร
SUBSCRIBE https://goo.gl/y0ye6l
เพลย์ลิสอื่นๆ ที่น่าสนใจ
สนุกและเรียนรู้ด้วยพยัญชนะไทย กฮ
https://goo.gl/9QFZkL
สนุกและเรียนรู้ด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ
https://goo.gl/Kif9My
สนุกและเรียนรู้ด้วยลูกโป่ง
https://goo.gl/FKnCD1
สนุกและเรียนรู้ด้วยแป้งโดว์
https://goo.gl/Ur2PI8
สนุกและเรียนรู้ด้วยไข่เซอร์ไพรส์
https://goo.gl/HbWata

ช่องทางการติดตามอื่นๆ
เรามีกิจกรรมดีๆ พร้อมของเล่นของรางวัลมาแจกเป็นประจำ
FACEBOOK https://www.facebook.com/HappyKidThailand
อีกหนึ่งช่องทางการติดตามทางทวิสเตอร์
TWITTER https://twitter.com/HappyKidNetwork
___

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม

เพลงนิ้วโป้งอยู่ไหน #16 | เจาะลูกโป่งสระ | เรียนรู้สระ | หัดอ่านสระ | สระไทย

เรียนภาษาอังกฤษฟรี คอร์สภาษาอังกฤษพื้นฐาน ตั้งแต่เริ่มต้นใหม่ : Lesson 1


คอร์สเรียนภาษาอังกฤษพื้นฐาน เรียนฟรี ปูพื้นฐานใหม่ตั้งแต่เริ่มต้น เข้าใจง่าย สามารดูคอร์สเรียนอื่นๆที่ www.unfoxenglish.com แหล่งเรียนรู้ภาษาอังกฤษออนไลน์และชุมชนของคนรักภาษาอังกฤษ
อยากฝึกพูดภาษาอังกฤษตัวต่อตัว หรือเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์แบบบุฟเฟ่ต์
สมัครได้เลย ​https://www.unfoxenglish.com/
สอบถามแอดไลน์ ​https://lin.ee/5uEdKb7h
กลุ่มเฟสบุค https://www.facebook.com/groups/unfoxenglishcommunity/

เรียนภาษาอังกฤษฟรี คอร์สภาษาอังกฤษพื้นฐาน ตั้งแต่เริ่มต้นใหม่ : Lesson 1

สัตว์ ภาษาอังกฤษ Animals


สัตว์ ภาษาอังกฤษ Animals
ภาษาอังกฤษ คำศัพท์ สัตว์

สัตว์ ภาษาอังกฤษ Animals

Pets (สัตว์เลี้ยง) – ภาษาอังกฤษ ป.2


สื่อการเรียนการสอน อิเล็กทรอกนิกส์
วิชา ภาษาอังกฤษ ป.2 ชุดนี้
pets สัตว์เลี้ยง
เป็นสื่อการเรียนการสอนที่นำมาจาก
โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย
(OTPC : One Tablet Per Child)
จัดทำโดยสำนักงานเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

Pets (สัตว์เลี้ยง) - ภาษาอังกฤษ ป.2

Ep.2 ภาษาอังกฤษง่ายๆ is/am/are ในความหมาย \”อยู่\”


is/am/are ในคลิปนี้หมายถึงอยู่นะคะ แต่ว่ามันจะหมายถึงอยู่ก็ต่อเมื่อมันมาพร้อมกับ \”คำบอกสถานที่\” นั่นเองค่ะ จำง่ายๆนะคะ

Ep.2 ภาษาอังกฤษง่ายๆ is/am/are ในความหมาย \

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่LEARN FOREIGN LANGUAGE

ขอบคุณมากสำหรับการดูหัวข้อโพสต์ 2 ภาษาอังกฤษ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *