[NEW] เอกสารประกอบการสอน เรื่อง Present Perfect & Present Perfect Continuous Tense-Flip eBook Pages 1 – 9 | ประโยค ปฏิเสธ present perfect tense – NATAVIGUIDES

เอกสารประกอบการสอน 2/2563
เรอ่ื ง

PRESENT PERFECT & PRESENT
PERFECT CONTINUOUS TENSE

วชิ าภาษาอังกฤษ6 | อ33102
ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ่ี 6

ครูผสู อน
จฬุ าลักษณ อุปนันชัย
นวลอนงค ยศสาย

Present Perfect Tense

โครงสรา้ ง ประธาน + have, has + กริยาชอ่ ง 3

ประโยค
หลักการใช้ ใช้กับ 2 เหตุการณต์ ่อไปนี
1. ใชก้ บั เหตุการณเ์ กดิ ขนึ ในอดีต ดาํ เนินมาจนถึงขณะนี
และจะต่อเนืองไปในอนาคต ถ้าใช้เลา่ เหตกุ ารณแ์ บบนี
มกั จะมีสองคาํ นีประกอบอยู่ดว้ ย คอื

⇒ for เปนเวลา (กนี าที กีชัวโมง กวี นั กีสปั ดาห์ กีป)
⇒ since ตงั แต่ (ตังแตช่ วั โมงไหน วันไหน สปั ดาห์ไหน

เดอื นไหน ปไหน)

ตัวอยา่ งประโยค

She has studied English since July.
หลอ่ นเรียน(แลว้ )ภาษาองั กฤษ ตังแต่เดือนกรกฎาคม (เรยี น
ตังแตเ่ ดือนกรกฎาคม ตอนนีเดอื นกนั ยายนแลว้ และมีแนวโนม้ จะ
เรียนต่อไปอกี )

He’s worked in the garden since 8 o’clock.
เขาทํางาน(แล้ว)ในสวนตงั แต่ 8 โมงเช้า (ตอนนีสบิ โมงแลว้ มีทที า่
วา่ จะทาํ ต่อไป)

It has rained for three hours.
ฝนตก (แลว้ ) เปนเวลา 3 ชวั โมง (และมแี ววว่าจะตกต่อไปอีก)

Find out more on https://qrgo.page.link/aDvqe

Present Perfect Tense

หลักการใช้
2. ใช้กบั เหตุการณท์ ีจบไปแล้ว
2.1 ใช้กบั เหตกุ ารณท์ เี กดิ ขนึ ไมน่ านมานี และเหตกุ ารณ์
นนั กจ็ บลงแลว้ ดว้ ยถา้ ใชก้ ับเหตุการณแ์ บบนี มกั จะมีคํา
เหล่านีอย่ดู ้วย
already แล้ว
just เพงิ จะ
yet ยงั

ตัวอยา่ งประโยค

She‘s just gone. หลอ่ นเพงิ จะออกไป ( คงถงึ หนา้ ปากซอยได)้
He’s already finished his homework. เขาทําการบ้านเสรจ็
แล้ว (เพิงทาํ เสรจ็ ไมน่ านหรอก)
It’s just rained. ฝนเพิงจะตก (หยุดเมอื กีเอง พนื ยงั เปยกอย)ู่
I’ve already drunk milk. ผมดมื นมแล้ว (ปากยังมีหยดนํานม
อยู่เลย)
Has he already finished his homework? เขาทําการบา้ น
เสร็จแล้วใชไ่ หม
Has she gone yet? หลอ่ นไปหรอื ยัง
Have they washed the car yet? พวกเขาลา้ งรถหรอื ยงั

Find out more on https://qrgo.page.link/aDvqe

Present Perfect Tense

หลักการใช้
2.2 ใช้กับเหตุการณใ์ นอดีตทไี ม่ระบเุ วลาถา้ ใช้กบั กรณีนี จะ
ไมร่ ะบวุ ่าเกิดขนึ เมือไหร่ บอกแค่เพยี งว่า ทาํ แล้ว หรือไมเ่ คย
ทาํ

ตัวอยา่ งประโยค

I’ve read that book.ผมอา่ นหนงั สอื เล่มนนั แลว้ (อ่านเมอื ไหร่

ไม่บอก ให้รวู้ ่าอ่านแลว้ )

I’ve cut my finger.ผมทํามีดบาดนิวมือ (ยังไม่หายดเี ลย)

He’s gone to England.เขาไปองั กฤษแล้ว(ไม่อยแู่ ลว้ )

It’s never rained in this area.ฝนไม่เคยตกเลยในพืนทีนี

Have you (ever) been to England?คุณ (เคย) ไปองั กฤษไหม

ประโยคปฏิเสธ have not ย่อเปน haven’t
ตัวอยา่ งประโยค has not ยอ่ เปน hasn’t

ประโยคคําถาม I have not lived here for ten years.
ตัวอยา่ งประโยค ฉนั ไมไ่ ด้อาศัยอยทู่ ีนี เปนเวลา 10 ป

เอา have, has มาวางหนา้ ประธานของประโยค

Have you lived here for ten years?
คณุ อาศัยอยูท่ ีนี เปนเวลา 10 ปใชไ่ หม

Find out more on https://qrgo.page.link/aDvqe

Present Perfect Continuous Tense

โครงสรา้ ง ประธาน + have, has + been + กรยิ าเตมิ ing

ประโยค

หลักการใช้
1. ใชก้ บั เหตกุ ารณท์ เี กดิ ขนึ เรือย ๆ ตงั แต่อดตี จนถงึ ปจจุบนั
ตัวอยา่ งประโยค

Lisa has been living in New York since 2004.ลิซ่าอาศัยอยู่
ทีนิวยอร์กตงั แตป่ 2004(อาศัยอยตู่ ังแต่ป 2004 และตอนนีก็
ยงั อาศยั อยทู่ นี ิวยอร์ก)
My sister has been talking on the phone for an hour!
นอ้ งสาวของฉันคยุ โทรศัพท์มาเปนชัวโมงแลว้ (เรมิ คยุ ตงั แต่
หนึงชัวโมงทีแล้ว และตอนนีกย็ ังคยุ อย่)ู

2. ใช้พูดแทน Present perfect ไดใ้ นความหมายทีเหมือนกนั

ตัวอยา่ งประโยค

It has rained for three hours.ฝนตกเปนเวลา 3 ชัวโมง
(ประโยคนีเปนแบบธรรมดา ไม่เนน้ )
It has been raining for three hours.ฝนตกเปนเวลา 3
ชัวโมง (ประโยคนีผเู้ ขียนอยากใหเ้ ห็นภาพว่า ฝนตกแบบไม่
ขาดสายตอ่ เนืองมาจนบัดนี)

Find out more on https://qrgo.page.link/JNAjP

Present Perfect Continuous Tense

ประโยคปI ฏhิเaสvธen’t been walking for two hours. ผมไมไ่ ด้
เดนิ เปนเวลาสองชัวโมงรวดนะ (เหนือยผมก็พกั )
She’s not been dancing for 3 hours. หล่อนไมไ่ ด้
เต้นรําเปนเวลา 3 ชวั โมงรวด (มกี ารพักบา้ ง)
He‘s not been swimming for 30 minutes. เขาไม่
ได้ว่ายนําเปนเวลา 30 นาทีรวดหรอก (มีการพกั )

ประโยคคําถาม

What have you been doing for two hours.
ทําอะไรอย่ตู งั สองชวั โมงเธอ (ไม่เหน็ ออกจากบ้านเลย)

How long have you been waiting for me?
คุณคอยผมนานแค่ไหน

Has a boy been playing games for 4 hours?
เดก็ ชายเล่นเกม 4 ชัวโมงรวดเลยเหรอ

Note: กรยิ าทไี ม่แสดงความตอ่ เนืองของการกระทําจะไม่

สามารถใช้ Tense นีได้ ตัวอย่างของกริยาทีไม่แสดงความตอ่

เนือง เชน่ believe, cost, dislike, envy, forget, hate, know,

like, love, need, see, taste, understand หรอื want เปนตน้

นอกจากนีจะไม่ใช้ just, already, never, finally กบั Present

Perfect Continuous Tense

Find out more on https://qrgo.page.link/JNAjP

สรปุ ความแตกตา่ งระหวา่ ง

Present Perfect และ Present Perfect

Continuous Tense

Present Perfect Present Perfect
Continuous

S+have,has+V3 S+have,has+been+Ving

เหตกุ ารณจ์ บไปแล้ว เหตุการณย์ งั ไมจ่ บ
ทาํ อยา่ งตอ่ เนือง
ใช้คําบอกเวลา คอื
since = ตังแต่ จะไมใ่ ช้ just, already,
for = เปนเวลา never, finally
ever since = ตงั แตน่ ัน
เปนต้นมา (จนถงึ เดยี วนี)
so far = เรอื ยมาจนปจจุบัน
นี
up to now = จนบัดนี
up to the present time =
จนกระทังเวลานี, จนถึงบดั นี
just, already,never,
finally

Find out more on https://qrgo.page.link/JNAjP

Exercise

Present Perfect Simple or Continuous Exercise 1

https://qrgo.page.link/USNNX
Present Perfect Simple or Continuous Exercise 2

https://qrgo.page.link/C4gzB

For more information

http://www.pakkredlearningcyber.com

สวัสดีค่ะนักเรียน ม.2 ที่น่ารักทุกคน วันนี้ครูจะพาไปทบทวนเรื่อง ประโยคปฏิเสธรูปแบบอดีต ซึ่งเมื่อเล่าถึงเวลาในอดีตส่วนใหญ่แล้วเรามักเจอคำว่า yesterday (เมื่อวานนี้), 1998 (ปี ค.ศ. ที่ผ่านมานานแล้ว), last month (เดือนที่แล้ว)  และกลุ่มคำอื่นๆ ที่กำกับเวลาในอดีต ซึ่งเราจะเจอ Past Time Expressions ในกลุ่ม Past Tenses หรือ อดีตกาล ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย

มาเริ่มกับ Past Tenses

 

 

การพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดในอดีตนั้นสามารถพูดได้หลายรูปแบบ แต่จะพูดอย่างไรให้สอดคล้องกับบริบทนั้นย่อมสำคัญเช่นกัน และก่อนอื่นเราจะต้องรู้จักก่อนว่า การเล่าถึงเหตุการณ์ในอดีตนั้นเราสามารถเล่าได้หลายแบบ ครูจะขอยกตัวอย่างจากสถานการณ์การใช้ไปหาโครงสร้างและคำศัพท์ที่จำเป็นเพื่อให้เราเข้าใจความสำคัญของ Tense นั้นๆ ร่วมกับเทคนิค “Situational usage” บทสนทนาที่ใช้ ใน Past Tenses ทั้งสี่รูปแบบของประโยคปฏิเสธ ไปลุยกันเลยเด้อ

 

Time Expressions ในประโยคปฏิเสธ

 

 

 

 

อดีตกาล
(Past Tenses)
การใช้
(Usage)
โครงสร้าง
(Structure)

คำกำกับเวลา

 

1) Past Simple Tense
ใช้กับเหตุการณ์ที่เราทำในอดีตย้ำว่า

เกิดขึ้นและจบลงไปแล้ว

 

ปฏิเสธ:

“Subject + did not + v.inf…”

 

Ex:

You did not go home last week.

คุณไม่ได้กลับบ้านสัปดาห์ที่แล้ว

เวลาในอดีต 1990

3 days ago  (สามวันที่แล้ว)
last  month (เดือนที่แล้ว)
yesterday (เมื่อวานนี้)
in 1997 (ในปี ค.ศ. 1997 ที่เป็นอดีตมาแล้ว)

2. Past Continuous
 

โครงสร้างประโยคปฏิเสธ:

Subject + was, were + “not” (wasn’t, weren’t) + V.ing…

Ex: 

Sophia did not like durian.
แปล โซเฟียไม่ชอบทุเรียน

 

 at the moment in the past
(ณ ขณะหนึ่งในอดีต)specific time in the past
(จุดๆหนึ่งที่เฉพาะเจาะจงในอดีต)
3. Past Perfect
 

ปฏิเสธ:

Subject + had not(hadn’t)+v.3

Ex:

The refugee hadn’t had breakfast since yesterday.
แปล ผู้อพยพยังไม่ได้ทานอาหารเช้าตั้งแต่เมื่อวานนี้

 

Previously (ก่อนหน้านี้)
just (พึ่งจะ)Before (ก่อน)
Recently (ไม่นานมานี้)Since (ตั้งแต่) + จุดๆหนึ่งของเวลาFor (เป็นเวลา) + ช่วงเวลาTill or until (จนกระทั่ง)

4. Past Perfect Continuous
 
ปฏิเสธ:

Ex.

I hadn’t been studying hard like before.
ฉันไม่ได้ขยันเรียนเหมือนแต่ก่อนเลย

 

 Past Simple Tense

 

สรุปโครงสร้างประโยคปฎิเสธ:  Subject + did + not (didn’t)+ V.inf…

เช่น I did not go to school yesterday. แปลว่า ฉันไม่ได้ไปโรงเรียนเมื่อวานนี้

โครงสร้างประโยคบอกเล่า: Subject + Verb 2 หรือ Verb เติม ed ใช้กับเหตุการณ์ หรือการกระทำที่เกิดขึ้นและจบลงในอดีต มักมีคำหรือกลุ่มคำของอดีตมากำกับเช่น yesterday, ago, last year, last month, last time

 

Situation: Rosie went to school late. โรซี่ไปโรงเรียนสาย

Dan: Why did you go to school late yesterday Rosie?
(ทำไมเมื่อวานโรซี่ไปโรงเรียนสายเหรอ)
Rosie: I was at the garage.(ฉันไปอู่ซ่อมรถมาน่ะ)
Dan: What happened? (เป็นอะไรหรือเปล่า)
Rosie: My motorbike didn’t work yesterday.
(รถมอเตอร์ไซ์ฉันพังเมื่อวานนี้)

จะสังเกตได้ว่า  yesterday (เมื่อวานนี้) คือคำบอกเวลาในอีต ซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้ว

 

Past Continuous Tense

โครงสร้างประโยคปฎิเสธ: Subject + was, were + “not” (wasn’t, weren’t) + V.ing…

เช่น

Danniel was not paying attention to the class while a teacher was teaching.
แดเนียลไม่ตั้งใจเรียนขณะที่ครูกำลังสอนอยู่

 

โครงสร้างประโยคบอกเล่า: Subject + was, were + V.ing…
เช่น

She was writing her diary while I was playing games.
เธอกำลังเขียนไดอารี่อยู่ขณะที่ฉันกำลังเล่นเกม

สรุปหลักการใช้ Past Continuous:

1) ใช้ร่วมกับ Past Simple Tense เมื่อมีเหตุการณ์ หรือการกระทำ 2 อย่างเกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอดีต

• Past Simple Tense ใช้กับเหตุการณ์สั้นๆ ที่เกิดขึ้นทีหลัง
• Past Continuous Tense ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อน  และ กำลังดำเนินอยู่ ณ ขณะนั้น

Situation: While Dazy was watching a Netflix, her mom arrived at the door.
Mom: Knock knock! Dazy, could you open the door? (ก้อกๆ เดซี่เปิดประตูให้แม่หน่อย)
Mom: (Complaining) why wasn’t she openning the door?  (แม่บ่น…ทำไมเธอถึงไม่เปิดประตู)
Dazy: Wait mom, I wasn’t ready mom. (รอก่อนนะแม่ หนูยังไม่พร้อม)

 

2) อย่างที่กำลังดำเนินอยู่ในอดีตในเวลาเดียวกัน

Situation: Venus was playing her mobile phone, while her teaching was teaching.

Ohm: What were you doing Venus while your teacher was teaching?
(วีนัส เธอทำอะไรอยู่ตอนที่ครูกำลังสอน)
Venus: Um…I was playing on my mobile phone. (เอิ่ม ฉันเล่นโทรศัพท์อยู่นะ)
Ohm: No wonder why teacher was very mad at you. (ไม่น่าล่ะ ครูโกรธใหญ่เลย)

 

 

Past Perfect Tense

 

โครงสร้างประโยคปฏิเสธ: Subject + had not (hadn’t) + V.3 (Past Participle)…

 

 

ทวนโครงสร้างประโยคบอกเล่า ในโครงสร้าง Subject + had + Past participle (V.3)
ใช้กับเหตุการณ์ หรือการกระทำ 2 อย่างที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดแล้วลงในอดีต

• เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนให้ใช้ Past Perfect Tense
• เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทีหลังให้ใช้ Past Simple Tense

Situation: Unlce Roger is talking to his grandmother, Mali

Uncle Roger: Had you been to the USA in 90s?
(คุณเคยไปประเทศสหรัฐอเมริกาในยุค90มั้ย)
Granny Mali: Nope, I hadn’t been to the USA during that time.
(ฉันไม่เคยไปอเมริกาในยุค 90 เลย)
Granny Mali: I had been to Italy, Sweden, Denmark, and Singapore.
(ฉันเคยไปประเทศอิตาลี สวีเดน เดนมาร์ก และสิงคโปร์)

 

 

Past Perfect Continuous Tense

โครงสร้างประโยคปฏิเสธ: Subject + had not (hadn’t) + been +V.ing

 

 

ทบทวนโครงสร้างประโยคบอกเล่า: Subject + had + been + V. ing

 

Past Perfect Continuous Tense  จะเน้นความต่อเนื่องของเหตุการณ์
หรือการกระทำได้ดีกว่า Past Perfect Tense

 

Situation: Interviewing Mark Zuckerberg, the co-founder of Facebook

Interviewer: What’s your secret of becoming so “successful”?

= ความลับที่ทำให้คุณประสบความสำเร็จคืออะไร

Mark Zuckerberg: I had been working hard on my dream.
= ผมทำงานหนักเพื่อความฝันของผม (อย่างต่อเนื่องไม่หยุดหย่อน หรือพักเลย)

Interviewer: Why had you been working hard like that?
= ทำไมคุณถึงทำงานหนักแบบนั้น

Mark Zuckerberg: Because I hadn’t been living in a good life-quality like today.
= เพราะว่าเมื่อก่อนผมไม่ได้มีคุณภาพชีวิตที่ดีแบบทุกวันนี้

 

ขอให้สนุกกับการทบทวนบทเรียนกันนะคะ อย่าลืมทบทวนบทเรียนเรื่อง Past Simple Tense กับวีดีโอด้านล่างนะคะ ซึ่งทั้งอัลบั้มนี้มีให้ทบทวนบทเรียนเกือบทุกเรื่องในภาษาอังกฤษบนยูทูปฟรีๆ เลยจร้า กดดูวีดีโอทบทวนสนุกๆได้ที่ด้านล่างเลยเด้อ

Have a good day! ขอให้มีวันที่ดีค่า
See you next time! แล้วเจอกันค่า

 

 

 

0