Skip to content
Home » [NEW] หลักการใช้ Past Continuous Tense เวอร์ชั่นอธิบายอย่างละเอียด – NSRU BLOG | หลักการใช้ past continuous – NATAVIGUIDES

[NEW] หลักการใช้ Past Continuous Tense เวอร์ชั่นอธิบายอย่างละเอียด – NSRU BLOG | หลักการใช้ past continuous – NATAVIGUIDES

หลักการใช้ past continuous: นี่คือโพสต์ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้

หลักการใช้ Past Continuous Tense  หรือ Past Progressive ถือว่าค่อนข้างซับซ้อนนิดหนึ่งตรงที่ถ้ามีสองเหตุการณ์ในอดีตซ้อนกันอยู่ ซึ่งผู้เรียนต้องจดจำให้ได้ว่าสองเหตุการณ์ที่ว่านั้น เหตุการณ์ไหนใช้ tense อะไร และมีข้อสังเกตอย่างไร

การใช้ past continuous

Past Continuous Tense

  • Past Continuous Tense (Tense อดีตกำลังทำ)
  • Past  พาสท= อดีต
  • Continuous คอนทินิวอัส = ต่อเนื่อง

โครงสร้าง Past Continuous Tense

I,He, She, It, A catwaseatingYou, We, They, Catswereeating

คำว่า was, were คือ ช่องที่ 2 ของ verb to be (is, am, are)

  • was อ่านว่า เวิส มาจาก is
  • were อ่านว่า เวอ มาจาก are

*** ข้อควรจำ  I ใช้ was ซึ่งเป็น Tense เดียวที่ใช้กริยาร่วมกับประธานเอกพจน์ นอกนั้นใช้กับประธานพหูพจน์ครับ จำไว้ให้ดีเชียว

หลักการใช้

1. ใช้เล่าเหตุการที่กำลังเกิดขึ้นในอดีต เช่น

เมื่อวานนี้ฉันไปเที่ยวสวนสาธารณะแล้วก็เห็นอะไรหลายๆอย่างดังนี้

เมื่อวานครอบครัวของฉันไปสวนสาธารณะมา ฉันกำลังกินอาหารว่าง แม่กำลังอ่านหนังสือพิมพ์ คุณพ่อกับน้องชายกำลังเล่นฟุตบอล ส่วนน้องสาวกับเพื่อนๆของเธอกำลังเล่นวอลเลย์บอล  หมาของฉันกำลังนอนหลับอยู่ใต้ต้นไม้ มันเป็นวันที่สดใสจริงๆ

My family went to the park yesterday. I was eating some snacks. My mom was reading a newspaper. My dad and my brother were playing football. My sister and her friends were playing volleyball. My dog was sleeping under the tree. It was a really beautiful day.

หรือถ้าจะบอกว่าคนนั้นกำลังทำอันนี้ คนนี้กำลังทำอันโน้น คนโน้นกำลังทำอันนู้น ก็ได้ เช่น

was eating while it was raining.
ฉันกำลังกินข้าว ขณะที่ฝนกำลังตก
As they were reading, I was sleeping.
ขณะที่พวกเขากำลังอ่านหนังสือ ฉันกำลังนอนหลับอยู่
We were listening to the radio as he was watching TV?
พวกเรากำลังฟังวิทยุ ขณะที่เขากำลังดูทีวี
What were you doing while I was playing football?
คุณกำลังทำอะไรอยู่ ขณะที่ฉันกำลังเล่นฟุตบอล

หลักการใช้ตามข้อ 1 ไม่ได้ซับซ้อนยุ่งยากอะไร สิ่งที่จะยุ่งยาก และนำมาออกข้อสอบบ่อยคือข้อต่อไป บอกก่อนว่าต้องทำความเข้าใจและใช้จินตนาการนิดหนึงนะครับ

2. ใช้บอกเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นและยังไม่จบกระบวนการ แต่มีอีกเหตุการณ์เข้ามาแทรกกลางคัน

หมายความว่ามันมีสองเหตุการณ์ (สอง Tense ) และต้องใช้ตามนี้ คือ

  • เหตุการณ์ที่เกิดก่อนและกำลังเกิดขึ้นอยู่ (ใช้ Past Continuous Tense)
  • เหตุการณ์ที่เกิดทีหลัง (ใช้ Past Simple Tense)

**** ให้นักเรียนท่องว่า พาสคอน (past con) เกินก่อน พาสซิม (past sim) เกิดหลัง

(ครั้งที่ 1 ที่ past simple เป็นพระรองเพราะเกิดหลัง)

ทำไมต้องท่องแบบนี้ เพราะว่าเวลาออกข้อสอบมันก็จะมาประมาณนี้

When I ………………….., my dad…………………………..

  • a. was sleeping, arrive
  • b. slept, was arriving
  • c. was sleeping, arrived
  • d. were sleeping, arrived

จากตัวอย่างด้านบนหมายความว่า ” ฉันนอนหลับ  พ่อมาถึง”

ระหว่าง ฉันนอน กับ พ่อมาถึง อันไหนน่าจะเกิดก่อน ถูกต้อง ฉันนอนหลับต้องเกิดก่อนที่พ่อจะมาถึง

ถ้าจะถามต่อว่ารู้ได้งัยว่าอันไหนเกิดก่อน ตรงนี้ต้องตอบว่านักเรียนต้องคิดเอาเองครับ (แต่จะมี Tips บอกต่อนท้าย)

ถ้างั้นมาใส่สูตรเข้าไปเลย พาสคอน (past con) เกินก่อน พาสซิม (past sim) เกิดหลัง

เฉลยคือ

  • a. was sleeping,  (ถูกต้อง เกิดก่อนพาสคอน) arrive  (ผิด อันนี้เป็น present simple)
  • b. slept, (ผิด ก่อนก่อนต้องพาสคอนสิ) was arriving ( ผิด เกินหลังต้อง พาสซิม)
  • c. was sleeping, (ถูกต้อง เกิดก่อนพาสคอน) arrived (ถูกต้อง เกิดหลังพาสซิม)
  • d. were sleeping, (ผิด I ใช้ was)  arrived (ถูกต้อง เกิดหลังพาสซิม)

Tip1 กริยาที่นำมาใช้

คำกริยาที่นำมาใช้กับ Past Continuous เป็นคำกริยาที่สามารถแสดงการกระทำได้นาน

จากตัวอย่างด้านบนระหว่าง นอน กับ มาถึง อะไรทำได้นานกว่ากัน คำตอบคือ “นอน” เพราะเราเป็นสิบชั่วโมงยังได้เลย

คำกริยาที่สามารถทำได้นาน และเห็นมาออกข้อสอบบ่อยๆ เช่น

do, drive, eat, have, read, sing, sit, sleep, swim, teach, write, clean, cook, cry, dance, play, rain, walk, wash, watch

คำกริยาที่นำมาใช้กับ Past Simple ส่วนใหญ่เป็นกริยาคำกริยาไม่สามารถทำได้นาน

จากตัวอย่างด้านบนระหว่าง นอน กับ มาถึง อะไรทำได้นานกว่ากัน ถูกต้อง มาถึง มันเกิดแค่แป๊บเดียว  คำกริยาที่ไม่สามารถทำได้นาน เช่น take,  start, arrive, see, hear, smell, hit, come, ring, cut  (กริยา 3 ช่อง คลิกที่นี่)

  • was having dinner when the phone rang.
    ฉันกำลังกินข้าวเย็น ตอนที่โทรศัพท์ดัง
  • When the police arrived, we were sleeping.
    เมื่อตำรวจมาถึง พวกเรากำลังนอนหลับ
  • As we were walking to school, we saw a big elephant.
    ขณะที่พวกเรากำลังเดินไปโรงเรียน พวกเราเห็นช้างตัวใหญ่
  • While they were reading, they heard a bird singing in the tree.
    ขณะที่พวกเขากำลังอ่านหนังสือ พวกเขาได้ยินนกร้องเพลงอยู่บนต้นไม้
  • She was swimming when the shark came.
    หล่อนกำลังว่ายน้ำอยู่ เมื่อตอนที่ฉลามมา
  • We were washing the car when it started to rain.
    พวกเรากำลังล้างรถอยู่ ตอนที่ฝนเริ่มตก
  • She took my book as I was playing football.
    หล่อนเอาหนังสือฉันไป ขณะที่ฉันกำลังเล่นฟุตบอล
  • A car hit the dog while it was running on the road.
    รถยนต์คันหนึ่งชนหมา ขณะที่มันกำลังวิ่งบนถนน
  • My mom cut her finger while she was cooking.
    แม่ของฉันทำมีดบาดนิ้ว ขณะที่หล่อนกำลังทำอาหาร

Tip2 การใช้ When While

การใช้ while

ประโยคที่อยู่หลัง while, as  (ในขณะที่)   ใช้ past continuous

การใช้ when

ประโยคที่อยู่หลัง when  (เมื่อ, ตอนที่) ใช้ past simple

ประโยคที่อยู่หลัง when (ในขณะที่) ใช้ past continuous

  • was having dinner when the phone rang.
    ฉันกำลังกินข้าว ตอนที่โทรศัพท์ดัง
  • While/When/As I was having dinner, the phone rang.
    ขณะที่ฉันกำลังกินข้าว โทรศัพท์ก็ดัง
  • When the police arrived, we were sleeping.
    เมื่อตำรวจมาถึง พวกเรากำลังนอนหลับ
  • The police arrived as/while/when we were sleeping.
    ตำรวจมาถึง ขณะที่พวกเรากำลังนอนหลับ
  • As/When/While we were walking to school, we saw a big elephant.
    ขณะที่พวกเรากำลังเดินไปโรงเรียน พวกเราเห็นช้างตัวใหญ่
  • We were walking to school when we saw a big elephant.
    พวกเรากำลังเดินไปโรงเรียน ตอนที่พวกเราเห็นช้างตัวใหญ่

Time Line เส้นเวลา

หลังจากที่ได้อ่านหลักการใช้แล้ว ลองศึกษาจากไทม์ไลน์ดูซิที่ว่า ถ้ามี “เหตุการณ์ที่หนึ่งกำลังเกิดขึ้น แล้วมีอีกเหตุการณ์ที่สองแทรกเข้ามา” มันมีรูปร่างหน้าตาอย่างไร

  • สีดำคือ อดีตที่หมองหม่น
  • สีส้มคือปัจจุบันที่สดใส
  • สีชมพู คือ อนาคตที่เรืองรองผ่องอำไพ
  • ***ลูกศรสีขาวไซร้คือเหตุการณ์ที่หนึ่งที่กำลังเกิดขึ้น และจะดำเนินต่อไปอีกสักพัก
  • ***ส่วนลูกศรสีแดงคือเหตุการณ์ที่สองที่แทรกเข้ามากลางคัน

จากไทม์ไลน์ขออธิบายว่า

  • ลูกศรสีขาวนั้นคือ past continuous tense  เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนและกำลังเกิดขึ้นอยู่ และจะดำเนินต่อไปอีกสักพักเพื่อให้จบกระบวนการ
  • ส่วนลูกศรสีแดงคือ past simple tense ตัวนี้เข้ามาแทรกทีหลังกลางคัน มาดูตัวอย่างดีกว่า

was having dinner when the phone rang.
ฉันกำลังกินข้าวเย็น ตอนที่โทรศัพท์ดัง

สมมติว่าฉันเริ่มกินข้าวเวลา หนึ่งทุ่ม (เส้นสีขาว ณ จุดเริ่มต้น) ขณะนี้เวลา หนึ่งทุ่มครึ่ง กินข้าวได้สักพักแล้ว (สีขาววิ่งมาได้ครึ่งหนึ่ง) แล้วโทรศัพท์ก็ดังขึ้น (ลูกศรสีแดงเข้ามาแทรก)  แล้วยังไงต่อ ก็ไปรับโทรศัพท์สิ แล้วกินข้าวต่อให้อิ่ม (สีขาววิ่งต่อไปบนเส้นประสีเหลืองจนสุด)

As we were walking to school, we saw a big elephant.
พวกเรากำลังเดินไปโรงเรียน ตอนที่พวเราเห็นช้างตัวใหญ่

ตอนนี้เราเริ่มออกเดินทาง (เส้นสีขาวณ จุดเริ่มต้น) แล้วเดินไปสักพัก (สีขาววิ่งมาได้ครึี่ง) แล้วก็เห็นช้าง (เส้นสีแดงแทรกเข้า) แล้วก็เดินต่อไปจนถึงโรงเรียน (สีขาววิ่งไปตามเส้นสีเหลืองจนจบ)

สรุปว่าถ้านักเรียนต้องการสื่อเรื่องราวอะไรสักอย่าง ที่มีสองเหตุการณ์ในอดีต “โดยเหตุการณ์ที่หนึ่งกำลังเกิดขึ้นอยู่ แล้วมีอีกเหตุการณ์หนึ่งแทรกเข้ามากลางคัน”   ให้ใช้โครงสร้าง

ประธาน + was, were + กริยาช่องที่ 1 เติม ing / ประธาน +กริยาช่องที่ 2 (สู้ๆๆ)

เพิ่มเติม การใช้คำเชื่อม when as while

พิจารณาสองประโยคต่อไปนี้

A: I was having dinner when the phone rang.
ฉันกำลังกินข้าว ตอนที่โทรศัพท์ดัง

B: While I was having dinner, the phone rang.
ขณะที่ฉันกำลังกินข้าว โทรศัพท์ก็ดัง

อะไรคือความต่าง

a. ความหมาย

b. รูปแบบประโยค

ตอบ b ความหมายเดียวกันครับ ต่างกันที่การวางรูปประโยค เพราะว่ามันมีสองประโยค และมีคำเชื่อมอยู่ด้วย จึงสามารสลับหน้าหลังได้ แต่มีข้อควรจำนิดหนึ่งคือ

As/ While / When…………….,……………  ถ้าเอาคำเชื่อมขึ้นต้น ต้องมีคอมม่า ดังตัวอย่าง B

…………………as/ while/ when………….. ถ้าเอาคำเชื่อมไว้ตรงกลาง ไม่ต้องมีคอมม่า ดังตัวอย่าง A

ขอขอบคุณบทความดีๆ จาก: https://ภาษาอังกฤษออนไลน์.com/หลักการใช้-past-continuous-tense-เวอร์ชั่นอธิบายอย่างละเอียด/

[NEW] [Grammar Tips] การใช้ Past Simple และ Past Continuous | หลักการใช้ past continuous – NATAVIGUIDES

IELTS Tip

การใช้ Past Simple และ Past Continuous

ขึ้นหัวเรื่องมาอย่างนี้ เพื่อนๆ อาจจะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยากและน่าสับสนอีกแล้วใช่มั้ยคะ แต่อย่าเพิ่งตกอกตกใจไปค่ะ เพราะจริงๆ แล้ว เรื่องของทั้งสอง tense นี้ไม่ได้ยากอย่างที่คิด เพียงแต่เพื่อนๆ ต้องมีความระมัดระวังและช่างสังเกตนิดหน่อยเท่านั้นเองค่ะ

Past Simple Timeline

มาทบทวนกันเล็กน้อยดีกว่า… เมื่อหลายวันก่อน เราคุยกันเกี่ยวกับเรื่อง Past Simple และ Past Perfect Simple ก็ได้เห็นความแตกต่างของทั้งสอง tense นี้ไปแล้วว่า Past Simple จะใช้กับการบรรยายเหตุการณ์ในอดีตทั่วๆ ไป แต่ Past Perfect Simple ใช้กับการพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่งในอดีต และโดยปกติ Past Perfect Simple มักจะใช้ร่วมกันกับ Past Simple นะคะ

คราวนี้มาเข้าเรื่องของเราในตอนนี้กันบ้าง เพื่อนๆ คงรู้กันแล้วว่า Past Continuous มีรูปลักษณะอย่างไรใช่ไหม?

Verb to Be + V.ing

นี่คือรูปร่างของ Past Continuous จ้ะ ประกอบด้วย Verb to Be ที่ทำหน้าที่เป็นกริยาช่วยในประโยคและกริยาแท้ที่ต้องผันด้วยการเติม –ing ต่อท้ายเข้าไปไงล่ะจ๊ะ เช่น were going, was farming, were tutoring หรือ was showering เป็นต้น

Past Continuous Timeline

แล้วเจ้า Past Continuous นี้ใช้ยังไง? แน่นอนว่ามันต้องใช้บอกเหตุการณ์หรือการกระทำในอดีต แต่ต้องเป็นเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้น ณ จุดหนึ่งจุดใดหรือช่วงหนึ่งช่วงใดในอดีตเท่านั้นและมีความต่อเนื่องของการกระทำ นั่นหมายความว่า การกระทำดังกล่าวยังไม่จบสิ้นสมบูรณ์จ้ะ เช่น

ถ้าเราพูดว่า Last night, at 9 p.m., I was finishing homework. นั่นไม่ได้หมายความว่าเราทำการบ้านเสร็จตอนสามทุ่มของเมื่อวานนี้นะ แต่เรากำลังทำการบ้านให้เสร็จอยู่ ณ ช่วงเวลานั้น ซึ่งต่างจาก Last night, at 9 p.m., I finished homework. ที่ใช้รูป Past Simple เพราะแสดงให้เห็นว่าเราทำการบ้านนั้นเสร็จลงทันทีเมื่อเวลาสามทุ่มของเมื่อวาน

สรุปค่ะ สรุป จากตัวอย่างข้างต้น เราใช้ past continuous เมื่อเราต้องการบอกการกระทำที่ใช้ระยะเวลาและดำเนินไปเรื่อยๆ ในขณะที่ past simple จะใช้เมื่อเราต้องการบอกผลของการกระทำที่จบลง โดยทั้งสอง tense นี้จะต้องเกิดในอดีตเสมอและไม่มีความสัมพันธ์ใดๆ อีกแล้วกับเหตุการณ์ในปัจจุบัน จากตัวอย่างข้างต้น เราจะเห็นได้ว่า การทำการบ้านให้เสร็จนั้น ไม่ได้มีความเกี่ยวข้องใดๆ อีกแล้วในขณะที่เราพูดตอนนี้ เป็นเพียงการกระทำในอดีตที่เราต้องการเล่าหรือแจ้งให้ผู้ฟังทราบเท่านั้นเอง

เพื่อนๆ บางคน อาจจะมีคำถามขึ้นมาอีกว่า ถ้าเราใช้ Past Perfect Simple คู่กับ Past simple ได้ แล้วเราจะใช้ Past Continuous คู่กับ Past Simple ได้ไหม? คำตอบคือ ได้ค่ะ แต่ข้อสำคัญก็คือ ในการสอบไวยากรณ์หรือสอบเขียนเรียงความ เพื่อนๆ จะต้องแม่นยำในวิธีการใช้ tense เหล่านี้ให้มาก เพราะหมายถึงคะแนนที่เพื่อนๆ จะได้หรือเสียไป นั่นเอง

เราจะใช้ Past Simple ควบคู่กับ Past Continuous ในกรณีที่เราต้องการชี้ให้เห็นว่า เกิดการกระทำ 2 อย่าง โดยการกระทำที่ใช้ Past Simple เป็นการกระทำที่มาขัดจังหวะหรือเกิดในระหว่างการกระทำอีกอย่างหนึ่งที่ดำเนินเรื่อยมาอย่างต่อเนื่องในช่วงเวลาเดียวกันในอดีต ซึ่งก็คือการกระทำที่ใช้ Past Continuous นั่นเอง ตัวอย่างเช่น

เราต้องการจะพูดว่า เมื่อวานนี้ มีโทรศัพท์ดังในขณะที่กำลังทำกับข้าวอยู่ในครัว โดยจะเห็นว่า เหตุการณ์ที่โทรศัพท์ดังขึ้น เป็นการกระทำที่ขัดจังหวะการทำกับข้าว ซึ่งทั้งสองเหตุการณ์เกิดขึ้นในอดีตทั้งคู่ แต่เหตุการณ์แรกใช้ Past Simple ส่วน เหตุการณ์ที่สองใช้ Past Continuous แน่นอนค่ะ

Yesterday, the phone rang when we were cooking in the kitchen.

ในกรณีที่เราต้องการจะบรรยายการกระทำหลายๆ อย่างในอดีตล่ะ จะใช้ tense อะไร? คำตอบคือ ตามปกติ ถ้าเราบรรยายเหตุการณ์ในอดีตหลายๆ เหตุการณ์ เรามักจะใช้ Past Simple นี้เป็นหลักเสมอ เช่น

Last year, I traveled to Europe, met my friends in Rome, did some shopping in Paris and tasted wine in o Porto.

(เมื่อปีที่แล้ว ฉันเดินทางท่องเที่ยวในยุโรป ได้ไปเยี่ยมเพื่อนๆ ที่กรุงโรม แวะซื้อของที่ปารีส และลิ้มรสไวน์ที่เมืองโอ ปอร์โต้)

                ซึ่งเราจะเห็นว่าเหตุการณ์ทั้งหมดนี้ เป็นเรื่องเล่าโดยทั่วๆ ไปในอดีตที่ผ่านมาและเกิดขึ้นเป็นลำดับๆ แต่จบสิ้นลงไปแล้ว ไม่มีความเกี่ยวเนื่องกันอีกกับเหตุการณ์ปัจจุบันเลยค่ะ

คราวนี้ เรามาดูตัวอย่างข้อสอบไวยากรณ์ของ IELTS ในส่วนนี้กันบ้าง

When I ………. (meet) my friends Tom and Dan at the airport two weeks ago, they …………. (go) for a conference in York while I ………… (leave) for Norway.

ก่อนอื่น เราต้องดูว่าเหตุการณ์ในวงเล็บทั้งสามนั้นเกิดในอดีตหรือปัจจุบัน เราจะเห็นว่า ในโจทย์มีคำว่า two weeks ago (สองอาทิตย์ก่อน) ซึ่งบอกว่าเป็นเหตุการณ์ในอดีตทั้งหมด คราวนี้ เราก็มาดูว่าเหตุการณ์ทั้งสามนั้นเกิดขึ้นเป็นลำดับๆ หรือไม่ แน่นอนว่าไม่ใช่ เพราะการพบเพื่อนทั้งสองเกิดขึ้นขัดจังหวะการไปเข้าร่วมการประชุมของเพื่อนกับการไปนอร์เวย์ของผู้พูด ดังนั้น เราจึงใช้ past simple กับกริยาตัวแรกและ past continuous กับกริยาสองตัวที่เหลือค่ะ ก็จะเป็น

When I met my friends Tom and Dan at the airport two weeks ago, they were going for a conference in York while I was leaving for Norway. (เมื่อผมพบเพื่อนๆ ของผมคือ ทอมและแดน ที่สนามบินเมื่อสองอาทิตย์ก่อน พวกเขากำลังเดินทางไปร่วมงานประชุมที่เมืองยอร์ค ส่วนผมกำลังจะไปประเทศนอร์เวย์)

ลองทำอีกข้อหนึ่งนะคะ

Before the advent of money, people ……………. (exchange) goods or food with others or ……….. (use) shells or pebbles to buy things instead of coins and banknotes.

เหตุการณ์ในประโยคนี้ แตกต่างจากประโยคก่อนหน้า เพราะเป็นเหตุการณ์ที่บรรยายสภาพความเป็นไปในอดีต ไม่มีการขัดจังหวะของเหตุการณ์ใดๆ เลย ดังนั้น กริยาทั้งสองคือ exchange และ use จึงอยู่ในรูป past simple ค่ะ

Before the advent of money, people exchanged goods or food with others or used shells or pebbles to buy things instead of coins and banknotes. (ก่อนการถือกำเนิดของเงินตรา ผู้คนแลกเปลี่ยนสินค้าหรืออาหารกับคนอื่น บ้างก็ใช้เปลือกหอยหรือก้อนกรวดแทนเหรียญและธนบัตร)

เห็นไหม เรื่องนี้ง่ายมากๆ เลย

ในครั้งหน้า เคล็ดลับ IELTS ของเราจะเป็นเรื่องอะไร ติดตามได้ที่นี่เลยนะคะ

Oxbridge Institute


We’d Been Hoping for a Romantic Trip – Past Perfect Continuous


Learn how to use the past perfect continuous tense (also known as the past perfect progressive tense) to express an action that started in the past and continued until a later time in the past.

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม

We'd Been Hoping for a Romantic Trip - Past Perfect Continuous

What were you doing? – Past Continuous


Learn how to use Past Continuous/Progressive through a short story in this video. We use this tense 1. for a continuous action in the past which was interrupted by another action \”I was reading the label, when the jar slipped out of my hands\”; 2. to describe the atmosphere \”The sun was shining\”; 3. for two actions which happened in the same time in the past \”I was sitting in the living room and she was taking a shower\”

What were you doing? - Past Continuous

Future Continuous VS Future Perfect Tense ตอนที่ 11 ภาษาอังกฤษ ป.4 – ม.6


Future Continuous VS Future Perfect Tense
ภาษาอังกฤษ ป.4 ม.6
มาตราฐาน ต 2.2
มาดูหลักการใช้และความแตกต่างระหว่าง Future Continuous และ Future Perfect กับ Bobby และผองเพื่อนกัน
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
http://www.dlit.ac.th

Future Continuous VS Future Perfect Tense ตอนที่ 11 ภาษาอังกฤษ ป.4 - ม.6

What are they doing? Present Continuous Tense


Learn how to use the present continuous tense in this video through a short story.

What are they doing? Present Continuous Tense

Future Continuous Tense


Learn how to use the Future Continuous Tense with EasyEnglish! This video will make it easy for you to understand this tense and use it correctly. It will also help you enrich your English vocabulary with new words and phrases.

Future Continuous Tense

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่MAKE MONEY ONLINE

ขอบคุณที่รับชมกระทู้ครับ หลักการใช้ past continuous

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *