โครงสร้าง Present simple tense

ในเนื้อหาบทนี้เราจพูดถึง โครงสร้าง Present simple tense โดยมีโครงสร้างที่เราควรรู้ได้แก่

บอกเล่า

S + V.1

S + is/am/are

S + Aux.* + V.inf **

 
They play.
They are fun.
They can play.

ปฏิเสธ

S + do/does + not + V.inf

S + is/am/are + not

S + Aux. + not + V.inf

 
They do not play.
They are not fun.
They cannot*** play.

คำถามทั่วไป

Do/Does + S + V.inf + ?

Is/Am/Are + S + V.inf + ?

Aux. + S + V.inf + ?

 
Do they play?
Are they fun?
Can they play?

Wh- Question

นำคำมาไว้ด้านหน้าคำถาม

How are they?
How can they play?

 
Where do they play?
How is it?
How can you do it?

 

* Aux. = Auxiliary Verb หรือ Helping Verb คือกริยาที่วางด้านหน้ากริยาหลักเพื่อช่วยทำให้ประโยคสมบูรณ์

** V.inf = Verb infinitive คือกริยาที่เป็น base form (รากหรือต้นฉบับของกริยา) ห้ามเติมแต่ง

ไม่เหมือนกับ V.1 เพราะกริยาช่องที่หนึ่งจะมีการเติม s/es หลังคำกริยา เมื่อประธานเป็นเอกพจน์

*** cannot ห้ามเว้นวรรคระหว่างคำ

สถานการณ์ที่ใช้ Present Simple Tense

1) ใช้กับเรื่องที่เป็นข้อเท็จจริง, กฎธรรมชาติ, กฎทางวิทยาศาสตร์, ข้อมูลข่าวสาร คือ ต้องเป็นจริงเสมอ 

• Light travels faster than sound.  (แสงเดินทางเร็วกว่าเสียง)

• Dinosaurs are extinct. (ไดโนเสาร์สูญพันธุ์ไปแล้ว)

• Water boils at 100 degrees Celsius. (น้ำเดือดที่หนึ่งร้อยองศาเซลเซียส)

• I am fifteen years old girl. (ฉันเป็นเด็กสาวอายุสิบห้าปี)

 

2) ใช้กับเรื่องที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ เป็นประจำ เช่น เทศกาลต่าง ๆ

• We celebrate Christmas on December 25. (เราเฉลิมฉลองคริสต์มาสกันวันที่ 25 ธันวาคม)

• I wash my hair every other day. (ฉันสระผมวันเว้นวัน)

• They go to London once a year. (พวกเขาไปลอนดอนปีละครั้ง)

** ให้ดู adverb of frequency ประกอบด้วย เพื่อดูความถี่ของเหตุการณ์ (เรียนเพิ่มเติมในบท adverb)

แถม! everyday VS every day แตกต่างกันยังไง?

everyday (adj.) ต้องการคำนามตามหลังเสมอ

ex. He wants to wear an everyday outfit to the ceremony.

every day (adj. + n.) ไม่ต้องมีคำนามตามหลังแล้ว

ex. He wears the same outfit every day.

 

3) ใช้กับนิสัยหรือรสนิยมความชอบส่วนตัว

• She likes cats. (เราเฉลิมฉลองคริสต์มาสกันวันที่ 25 ธันวาคม)

• I am not a morning person. (ฉันไม่ใช่คนชอบตื่นเช้า)

• We hate homework. (พวกเราเกลียดการบ้าน)

 

4) ใช้กับสุภาษิต คำพังเพย หรือคำคมต่าง ๆ

• Don’t bite the hand that feeds you. (อย่ากินบนเรือนขี้รดบนหลังคา)

• Don’t count your chickens before they are hatched. (สงครามยังไม่จบ อย่าเพิ่งนับศพทหาร)

• As you sow, so you reap. (ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว)

• Actions speak louder than words. (การกระทำสำคัญกว่าคำพูด)

 

5) ใช้กับเรื่องที่จะเกิดขึ้นเร็ว ๆ นี้ มักวางแผนไว้แล้ว ถูกกำหนดไว้แน่นอนแล้ว (มักเป็นเรื่องการเดินทาง)

• The bus leaves tonight at 8:30 pm. (รถเมล์ออกเดินทางคืนนี้สองทุ่มครึ่ง)

• The movie starts in 20 minutes. (หนังเริ่มอีกยี่สิบนาทีข้างหน้า)

• What time does the conference start tomorrow? (พรุ่งนี้การประชุมเริ่มกี่โมง)

 

การทำประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคปฏิเสธ และ ประโยคคำถาม

กรณีที่ 1 : เป็นคำถาม yes/no

ถ้าในประโยคมี Verb to be ( is,  am,  are หรือ was, were)

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง verb to be ได้เลย เช่น

– I am a good cook. 🡪 I am not a good cook.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา verb to be มาไว้หน้าสุด เช่น

– I am a good cook. 🡪 Am I a good cook? **อย่าลืมใส่ ? ท้ายคำถามนะคะทุกคน

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, you are. / No, you are not.

 

ถ้าในประโยคมี Verb to have (have, has, had)

ให้เอา Do กับ Does มาช่วยโดยการเอามาวางไว้หน้า verb to have (จะใช้ do หรือ does ก็ขึ้นอยู่กับประธาน)

Do + ประธานพหูพจน์

Does + ประธานเอกพจน์

** ยกเว้นในกรณีถามประสบการณ์ใน Perfect tense จะใช้

S + verb to have + never… ในปฏิเสธ

verb to have + S + ever + …? ในคำถาม

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง do/does ได้เลย เช่น

– He has a big house. 🡪 He does not have a big house.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา do/does มาไว้หน้าสุด เช่น

– He has a big house. 🡪 Does he have a big house?

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, he does. / No, he doesn’t.

 

ถ้าในประโยคมี Modal verb (can, should, must)

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง Modal verb ได้เลย เช่น

– This bird can fly. 🡪 This bird cannot fly.  **ไม่ต้องเว้นวรรคระหว่าง can กับ not

– I should go outside. 🡪 I should not go outside.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา Modal verb มาไว้หน้าสุด เช่น

– This bird can fly. 🡪 Can this bird fly?

– I should go outside. 🡪 Should I go outside?

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, it can. / No, it can’t.

 

ถ้าในประโยคมีกริยาอื่น ๆ นอกเหนือจากข้างบน

ให้เอา Do กับ Does มาช่วยโดยการเอามาวางไว้หน้าคำกริยา (จะใช้ do หรือ does ก็ขึ้นอยู่กับประธาน)

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง do/does ได้เลย เช่น

– We go to school together. 🡪 We do not go to school together.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา do/does มาไว้หน้าสุด เช่น

– I love you. 🡪 Do you love me?

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, I do. / No, I don’t.

 

กรณีที่ 2 : เป็นคำถามที่ต้องการคำตอบเป็นข้อมูลไม่ใช่ yes/no

ให้นำคำถามขึ้นต้นประโยค (Wh- question) มาไว้ด้านหน้าประโยคคำถามแบบ yes/no ได้เลย

• What = อะไร มักใช้ถามเกี่ยวกับสิ่งของ เวลาวันที่

  เช่น

What is your favorite animal?

What time is it?

• Where = ที่ไหน มักใช้ถามเกี่ยวกับสถานที่

  เช่น

Where do we meet?

Where are you?

• When = เมื่อไร มักใช้ถามเกี่ยวกับวันเวลา

  เช่น

When is Christmas?

When will they sleep?

• Why = ทำไม มักใช้ถามเกี่ยวกับเหตุผล

  เช่น

Why are you so cute?

Why did you do that?

• Who = ใคร มักใช้ถามเกี่ยวกับคน

  เช่น

Who does he like?

Who is she?

• Whose = ของใคร มักใช้ถามเกี่ยวกับความเป็นเจ้าของ (ถามว่าเป็นของใคร)

  เช่น

Whose pen is it?

Whose are these?

• Whom = ใคร มักใช้ถามเกี่ยวกับคนเหมือน who แต่คนที่ถูกพูดถึงจะต้องเป็นกรรม

  เช่น

Whom are you waiting for?

Whom do you serve?

• Which = อันไหน/สิ่งไหน มักใช้ถามเวลาให้เลือกสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

  เช่น

Which dress do you like?

Which is nicer?

• How = อย่างไร/เท่าไร มักใช้ถามเรื่องราคา จำนวน สุขภาพ อายุ ความถี่ วิธีการทำ

  เช่น

How much is this?

How many pets do you have?

How do you do? หรือ How are you?

How old are you?

How often do you exercise?

How do you go to work?

 

หลักการใช้ Present Tense แต่ละแบบ

Present Simple Tense
โครงสร้าง Subject + Verb 1 + Object
1.ใช้แสดงการกระทำที่ทำเป็นนิสัยถาวร (permanent states) หรือการกระทำที่ทำซ้ำบ่อยๆ (repeated actions) หรือได้ทำเป็นกิจกรรมประจำวัน (daily routines) มักมีคำบอกเวลา ตัวอย่างเช่น usually, always, every day /week / month / year, on Monday etc.

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

Somjai works at a hotel (permanent states) She lays the tables and serves dinner every day. (repeated action)
Mr. Jim is a businessman. He lives in New York.(permanent state) He usually starts work at 8.00 a.m. (daily routine) He often stays at the office until late in the evening. (daily routine)

2.ใช้แสดงความจริงตามธรรมชาติ หรือความจริงโดยทั่วไป

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

It rarely rains in the desert.
The moon moves round the earth.

3.ใช้กับตารางเวลาเดินรถประจำทาง เครื่องบิน ฯลฯ หรือ โปรแกรมต่างๆ

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

The plane to China takes of at 7 a.m.
The bus leaves in ten minutes.

4.ใช้ในการพากย์กีฬา (sport commentaries), วิจารณ์ (reviews) และ บรรยายเหตุการณ์ (narration)

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

May Yung acts superbly in the film. (review)

Present Continuous/Progressive Tense

โครงสร้าง Subject + is /am / are + Verb ing + Object
1.ใช้กับการกระทำที่เกิดขึ้นในระยะยาว ซึ่งขณะที่พูดประโยคนี้ออกไปไม่จำเป็นต้องกำลังกระทำสิ่งนั้นอยู่ก็ได้ แต่ที่แน่ๆก็คือในช่วงเวลาอันยาวจะทำสิ่งนั้นอยู่จริงๆ มักมีคำบอกเวลาระยะยาวมากำกับไว้ ตัวอย่างเช่น These days, nowadays, this week, this month, this year

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

Jim is working hard these days. Right now, she is reading a newspaper.

2. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะที่กำลังพูด มักใช้กับคำบอกเวลาดังต่อไปนี้ Now, just now, right now, currently, presently, at the present, at the present time, at the moment, these days

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

Jim is listening to music at the moment.

3.ใช้คู่กับ always แสดงความรำคาญต่อเหตุการณ์ หรือการกระทำที่เกิดขึ้นซ้ำๆบ่อยๆ จนเกินไป

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

You’re always forgetting to pay the bills!

4.ใช้กับเหตุการณ์ที่ถูกเตรียมการไว้แล้ว ซึ่งจะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้โดยเฉพาะเมื่อเวลาและสถานที่ได้ถูกกำหนดขึ้นไว้แล้ว

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ

Somjai is getting married at 3 this afternoon.

5.ใช้กับสถานการณ์ที่กำลังเกิดการเปลี่ยนแปลง (changing) หรือพัฒนาอยู่ (developing)
กริยาต่อไปนี้มักไม่นิยมใช้ในรูป Continuous Tense เพราะแสดงถึงสภาวะ (state) มากกว่าการกระทำ (action)
ชอบหรือไม่ชอบ (likes and dislikes)

ตัวอย่างเช่น like, love, hate, dislike, enjoy, prefer, etc.

รับรู้หรือเข้าใจ (perception)

ตัวอย่างเช่น believe, know, notice, remember, forget, recognize, understand, realize, seem, think, etc.

ประสาทสัมผัสต่างๆ (sense)

ตัวอย่างเช่น see, here, feel, test, look, smell, sound

อื่นๆ

ตัวอย่างเช่น be, contain, fit, include, matter, need, cost, belong, owe, mean, own, appear, want , have (=possess), etc.

กริยาบางตัวข้างต้นเมื่อนำมาใช้ในรูป Continuous Tense จะมีความหมายเปลี่ยนไป

ตัวอย่างเช่น I think he is Thai (คิดหรือเชื่อ)

I am thinking about my holiday. (พิจารณาหรือครุ่นคิด)
Jimmy looks tired. (ดูเหมือน)
Jimmy is looking at some photos. (เรียนหรือศึกษา)
This towel feels soft. (รู้สึก)
Jill is feeling her son’s forehead. (คลำหรือสัมผัส)
He has a sports car. (มี)
She is having lunch now. (กิน)
Have ในความหมายที่สามารถใช้ในรูป Continuous Tense ได้
Have + breakfast / lunch / dinner, etc.
Have + a bath / shower / swim / party, etc.
Have + a baby
Have + a n accident / experience / dream, etc.
Have + difficulty / fun / trouble, etc.

Present Perfect Tense

โครงสร้าง Subject + have / has + Verb 3 + Object

1.ใช้กับเหตุการณ์ที่ได้เกิดขึ้นในอดีต และดำเนินต่อเนื่องมาจนถึงเวลาปัจจุบัน (คือเวลาที่พูดประโยคนี้ออกไป) แต่ไม่รู้ว่าจะดำเนินต่อไปในอนาคตหรือไม่ มักมีคำบอกเวลาคือ since, for, for ages, so far, up to now, up to present time, in recent years, recently, lately, how often, how long, the past (ตัวเลข) day/ week / month / year
ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ
How long have you know Jim?

2. ใช้กับเหตุการณ์ที่เพิ่งจบลงไปไม่นาน แต่ผลของเหตุการณ์นั้นยังสามารถเห็นได้ชัดอยู่ในขณะที่พูดในปัจจุบัน มีคำบอกเวลาดังต่อไปนี้ already, just, yet, finally, eventually, recently
ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ
Lilly has just picked a lot of apples.

3.ใช้กับการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต แต่ไม่ได้ระบุเวลาที่แน่ชัดว่าเกิดขึ้นเมื่อไหร่ เพราะไม่ต้องการเน้นเวลา แต่ต้องการเน้นที่การกระทำมากกว่า มักมีคำบอกเวลาดังต่อไปนี้ many times, several times, over and over, again, once, twice, three times, ever (never), etc.
ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ
Tim has broken his arms.
Jimmy has been to Japan for four times.

4.ใช้กับการกระทำที่ได้เกิดขึ้นภายในระยะเวลาที่ระบุไว้
ตัวอย่างเช่น Today, this morning/ afternoon / week / month / year โดยการกระทำนั้นยังไม่สิ้นสุดลงในขณะที่พูด เปรียบเทียบ2 ประโยคนี้
Minnie has received three faxes this morning.
เหตุการณ์นี้ยังไม่สิ้นสุดลง
Minnie received three faxes this morning
เหตุการณ์ในสิ้นสุดลงแล้ว

Present Perfect Continuous/ Progressive Tense
โครงสร้าง Subject + have / has been + Verb ing + Object
1.ใช้กับการกระทำที่ได้เริ่มต้นทำมาแต่ในอดีต ดำเนินต่อเนื่องเรื่อยมาจนถึงปัจจุบันในขณะที่พูด และเน้นความต่อเนื่องไปถึงในอนาคต

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ
Jane has been picking vegetables for two hours.

2.ใช้กับการกระทำที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดลงไปแล้วในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งในอดีต แต่ผลของการกระทำนั้นยังสามารถเห็นได้ชัดอยู่ในปัจจุบัน

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ
Ken is dirty, He has been playing football.

3.ใช้แสดงอาการโกรธ รำคาญ หรือ ไม่พอใจ

ตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ
Who has been reading my business papers?

since, for เป็นคำสองคำบอกเวลายอดนิยมที่มักพบใน Present Perfect Tense และ Present Perfect Continuous /Progressive Tense โดย since มีความหมายว่า ตั้งแต่ ช่วยบอกจุดเริ่มต้นของเวลาของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น since Monday, since Christmas, ส่วน for แปลว่าเป็นเวลา ใช้บอกระยะเวลารวมที่เกิดเหตุการณ์นั้นขึ้น ตัวอย่างเช่น for 45 minutes, for a long time เป็นต้น