[NEW] ตัวอย่างประโยค present perfect tense การเปลี่ยนบอกเล่าเป็นคำถาม และปฏิเสธ | การใช้since for – NATAVIGUIDES

15

SHARES

Facebook

Twitter

หลักการเปลี่ยนประโยคบอกเล่าเป็นเป็นคำถามก็แค่เอาคำว่า Have หรือ Has ขึ้นต้นประโยคแค่นั้นเอง ส่วนประโยคปฏิเสธก็ทำได้โดยการนำเอาคำว่า not ต่อท้าย have หรือ has ซึ่งก็ง่ายมาก ๆ เช่นกัน

ตัวอย่างปร

ประโยคบอกเล่า

• ประโยคบอกเล่าจะเป็นโครงสร้างธรรมดา คือ ประธาน +have, has+ กริยาช่อง 3

โครงสร้าง

He, She, It, A cat

has

eaten.

I, You, We, They, Cats

have

eaten.

She has studied English since July.
หล่อนเรียน(แล้ว)ภาษาอังกฤษ ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม
He’s worked in the garden since 8 o’clock.
เขาทำงาน(แล้ว)ในสวนตั้งแต่ 8 โมงเช้า
It has rained for three hours.
ฝนตก (แล้ว) เป็นเวลา 3 ชั่วโมง
A boy has played football since 3 o’clock.
เด็กชายเล่นฟุตบอล(แล้ว)ตั้งแต่ 3 โมง

I’ve drunk water. ผมดื่มน้ำแล้ว
You’ve  taken a bath. เธออาบน้ำแล้ว
We’ve  eaten rice. พวกเรากินข้าวแล้ว
They’ve  washed the car. พวกเขาล้างรถแล้ว

ประโยคปฏิเสธ

• ประโยคปฏิเสธคล้ายบอกเล่า เพียงแค่เติม not  หรือ never หลัง have has เท่านั้น

โครงสร้าง

He, She, It, A cat

has

not

eaten.

I, You, We, They, Cats

have

not

eaten.

He, She, It, A cat

has

never

eaten.

I, You, We, They, Cats

have

never

eaten.

• has, have + not แปลว่า ไม่ได้
• has, have + never แปลว่า ไม่เคย

She hasn’t studied English since July.
หล่อนไม่ได้เรียน(แล้ว)ภาษาอังกฤษ ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม (หล่อนเรียนตั้งแต่มิถุนานะ)
He’s not worked in the garden since 8 o’clock.
เขาไม่ได้ทำงาน(แล้ว)ในสวนตั้งแต่ 8 โมงเช้า (เขาทำตั้งแต่หกโมง)
It hasn’t rained for three hours.
ฝนไม่ได้ตก (แล้ว) เป็นเวลา 3 ชั่วโมง (ตกสี่ชั่วโมงโน่น)
A boy has not played football since 3 o’clock.
เด็กชายไม่ได้เล่นฟุตบอล(แล้ว)ตั้งแต่ 3 โมง (เขาเล่นตั้งแต่ 2 โมง)

I’ve never drunk beer. ผมไม่เคยดื่มเบียร์เลย
You’ve never got up late. เธอไม่เคยนอนตื่นสายเลย
We have  never eaten rice. พวกเราไม่เคยกินข้าวเลย
They haven never washed the car. พวกเขาไม่เคยล้างรถเลย

ประโยคคำถาม

• ประโยคคำถามให้เอา Have, Has ขึ้นต้นประโยค

ประโยคคำถามแบ่งออกเป็นสองประเด็นคือ ถามในรูปแบบบอกเล่า และถามรูปแบบปฏิเสธ

1. การถามในรูปแบบบอกเล่า (นิยมใช้)

Has

he, she, it, a cat

eaten?

Have

I, you, we, they, cats

eaten?

Has she  studied English since July?
หล่อนเรียน(แล้ว)ภาษาอังกฤษ ตั้งแต่เดือนกรกฎาคมใช่ไหม
Yes, she has. / No, she hasn’t. ใช่ / ไม่ใช่

Has he  worked in the garden since 8 o’clock?
เขาทำงาน(แล้ว)ในสวนตั้งแต่ 8 โมงเช้าใช่ไหม
Yes, he has./ No, he hasn’t. ใช่ / ไม่ใช่

Has it  rained for three hours?
ฝนตก (แล้ว) เป็นเวลา 3 ชั่วโมงใช่ไหม
Yes, it has./ No, it hasn’t. ใช่ / ไม่ใช่

Has a boy played football since 3 o’clock?
เด็กชายเล่นฟุตบอล(แล้ว)ตั้งแต่ 3 โมงใช่ไหม
Yes, a boy has./ No, a boy hasn’t. ใช่ / ไม่ใช่
Have I drunk water? ผมดื่มน้ำแล้วใช่ไหม
Yes, you have. / No, you haven’t. ใช่ / ไม่ใช่

Have you  taken a bath? เธออาบน้ำแล้วใช่ไหม
Yes, I have. / No, I haven’t. ใช่ / ไม่ใช่

Have we  eaten rice? พวกเรากินข้าวแล้วใช่ไหม
Yes, we have./ No, we haven’t. ใช่ / ไม่ใช่

Have they  washed the car? พวกเขาล้างรถแล้วใช่ไหม
Yes, they have./ No, they haven’t. ใช่ / ไม่ใช่

2. การถามในรูปแบบปฏิเสธ

การถามในรูปปฏิเสธแบ่งออกอีกสองประเด็นคือ ในรูปแบบเต็ม และรูปแบบย่อ

• รูปแบบเต็ม (ไม่นิยมถาม ดูเป็นตัวอย่างแล้วกัน)

Has

he, she, it, a cat

not

eaten?

Have

I, you, we, they, cats

not

eaten?

• รูปแบบย่อ (แนะนำให้ใช้ตัวนี้)

Hasn’t

he, she, it, a cat

eaten?

Haven’t

I, you, we, they, cats

eaten?

(คำตอบเหมือนกับด้านบนนะครับ)

Hasn’t she  studied English since July?
หล่อนเรียน(แล้ว)ภาษาอังกฤษ ตั้งแต่เดือนกรกฎาคมไม่ใช่หรือ
Hasn’t he  worked in the garden since 8 o’clock?
เขาทำงาน(แล้ว)ในสวนตั้งแต่ 8 โมงเช้าไม่ใช่หรือ
Hasn’t it  rained for three hours?
ฝนตก (แล้ว) เป็นเวลา 3 ชั่วโมงไม่ใช่หรือ
Hasn’t a boy played football since 3 o’clock?
เด็กชายเล่นฟุตบอล(แล้ว)ตั้งแต่ 3 โมงไม่ใช่หรือ

Haven’t I drunk water? ผมดื่มน้ำแล้วไม่ใช่หรือ
Haven’t you  taken a bath? เธออาบน้ำแล้วไม่ใช่หรือ
Haven’t we  eaten rice? พวกเรากินข้าวแล้วไม่ใช่หรือ
Haven’t they  washed the car? พวกเขาล้างรถแล้วไม่ใช่หรือ

Have you ever…..? คุณเคย……หรือเปล่า

คำถามนี้เอาไว้ถามว่าตั้งแต่เกิดมาคุณเคย….หรือเปล่า เช่น

Have you ever seen pandas? คุณเคยเห็นแพนด้าหรือเปล่า
Yes, I have. / No, I haven’t.  เคยเห็น / ไม่เคยเห็น

Have you ever been to London? คุณเคยไปลอนดอนหรือเปล่า
Yes, I have. / No, I haven’t.  เคยไป / ไม่เคยไป

Have you ever eaten papaya salad? คุณเคยกินส้มตำหรือเปล่า
Yes, I have. / No, I haven’t.  เคยกิน / ไม่เคยกิน

 ประโยคคำถาม Wh- Question

ให้เอาคำเหล่านี้ (Who, What, Where, When, Why, How) นำหน้าประโยค ตามด้วย  have, has

Who has  studied English since July?
ใครเรียน(แล้ว)ภาษาอังกฤษ ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม
Jane has. เจน เรียน

Where has he  worked  since 8 o’clock?
เขาทำงาน(แล้ว)ที่ไหนตั้งแต่ 8 โมงเช้า
He has worked in the garden. เขาทำงานในสวน

How long has it  rained?
ฝนตก (แล้ว) นานแค่ไหน
It  has rained for three hours? ฝนตกเป็นเวลาสามชั่วโมง

What has a boy played since 3 o’clock?
เด็กชายเล่นอะไร(แล้ว)ตั้งแต่ 3 โมง
A boy has played football since 3 o’clock?

When has she gone?  หล่อนไปเมื่อไหร่
She’s gone for 1 hour. หล่อนไปได้หนึ่งชั่วโมงแล้ว

ขอ 5 ดาวให้บทเรียนด้วยครับผม…

คลิกดาวดวงที่ขวามือสุดเลยครับครับ…

Average rating 4.5 / 5. Vote count: 203

ยังไม่มีใครให้ดาว คุณคือคนแรก….

เคยสงสัยไหมครับว่าเวลาเราใช้ภาษาในการสื่อสาร ไม่ว่าจะพูดหรือจะเขียน เราทำให้ประโยคแต่ละประโยคเหล่านั้นมีความสัมพันธ์สอดคล้องและเป็นใจความเดียวกันได้อย่างไร หากใครสงสัย ขอให้ยกมือขึ้นและตามผมมาเลยครับ (หรือหากไม่สงสัยก็ขอให้ตามมานะครับ แฮ่ๆ)

ไม่ว่าจะภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษเองก็ตาม ล้วนแล้วแต่ต้องนำเอาคำ วลี หรือประโยคตามๆมาเรียงร้อยให้มีความสัมพันธ์กัน โดยมีคำประเภทหนึ่งทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อม ซึ่งเราเรียกว่า คำสันธาน หรือ Conjunction นั่นเองครับ

Conjunction สามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มๆ ได้ 3 กลุ่มด้วยกัน

1. Coordinating Conjunction

คือคำสันธานที่ใช้เชื่อมคำหรือประโยคสองอันเข้าด้วยกัน โดยสองข้อความที่ถูกเชื่อมนั้นจะต้องมีน้ำหนักหรือความสำคัญเท่ากันครับ เช่น and, yet, but, for, so, nor, neither, or

• and ใช้เชื่อมประโยคที่เป็นไปในทางเดียวกัน (แปลว่า และ)

เช่น  I love you and you love me too. (ฉันรักเธอ และ เธอก็รักฉัน)

• yet และ but ใช้เชื่อมประโยคที่ขัดแย้งกัน (แปลว่า แต่)

เช่น  My brother worked hard but he did not succeed. (พี่ชายของฉันทำงานหนัก แต่ เขาก็ยังไม่ประสบความสำเร็จ)

• for ใช้เชื่อมประโยคที่เป็นเหตุเป็นผลกัน (โดย for จะแสดงเหตุ ส่วนตัวผมจะแปลว่าเพราะ)

เช่น  He went in, for the door was open. เขาเข้าไป เพราะ ประตูเปิดอยู่ (สังเกต for จะนำหน้าประโยคที่เป็นเหตุ)

• so ใช้เชื่อมประโยคที่เป็นเหตุเป็นผลกัน (โดย so จะแสดงผล แปลว่า ดังนั้น)

เช่น  The door was open so he went in. ประตูเปิดอยู่ ดังนั้น เข้าจึงเข้าไป (สังเกต so จะนำหน้าประโยคที่เป็นผล)

• nor และ neither ใช้เชื่อมประโยคที่เป็นไปในเชิงปฏิเสธทั้งคู่ (อาจแปลได้ว่า ไม่ทั้งสองอย่าง)

เช่น  He nor I was there. เขาและฉัน ไม่ ได้อยู่ที่นี่ (มาจาก He wasn’t there and I weren’t there.)

• or ใช้เชื่อมประโยคที่แสดงทางเลือก (แปลว่า หรือ)

เช่น  She wants to watch TV or (to) listen to some music. เธอไปดูทีวี หรือ ไปฟังเพลง ( to หน้า listen อาจละไว้ได้)

2. Subordinating Conjunction

คือคำสันธานที่ใช้เชื่อมประโยคใจความรองเข้ากับประโยคใจความหลัก เช่น after, because, if, although, before, since, that, unless, until, when, as soon as

• after (หลังจาก)

เช่น  The girl cried after the boy left. เด็กหญิงร้องไห้ หลังจาก เด็กชายจากไป

• because (เพราะว่า)

เช่น  The boy was absent because he was ill. เด็กชายขาดเรียน เพราะว่า เขาป่วย

• if (ถ้าหาก)

เช่น  Stay indoors if it rains. อยู่ในร่ม ถ้าหาก ฝนตก

• although (ถึงแม้ว่า)

เช่น  Although it was cold, I went swimming. ถึงแม้ว่า จะหนาวแต่ฉันก็จะไปว่ายน้ำ

• before (ก่อน)

เช่น  Clean the room before I go. ทำความสะอาดห้อง ก่อน ที่ฉันจะไป

• since (ตั้งแต่)

เช่น  He has been busy since he came. เขายุ่ง ตั้งแต่ เขามา

• that (เพราะนั่น)

เช่น  Hold it up so that everyone can see it. ชูมันขึ้น เพราะนั่น จะทำให้ทุกคนมองเห็นมัน

• unless (เว้นแต่)

เช่น  I’ll be there at nine, unless the train is late. ฉันจะอยู่ที่นั้นตอนเก้าโมง เว้นแต่ รถไฟจะมาสาย

• until (จนกระทั่ง)

เช่น  They did not come until the meeting was half over. พวกเค้าไม่มา จนกระทั่ง การประชุมผ่านไปเกินกว่าครึ่ง

• when (ในขณะที่)

เช่น  He is impatient when he is kept waiting. เขาจะหงุดหงิด ในขณะที่ เขาต้องรอ

• as soon as (ทันทีที่)

เช่น  I’ll leave for the funeral as soon as the meeting ends. ฉันจะออกจากที่นี่เพื่อไปงานศพ ทันทีที่ ประชุมเสร็จ

3. Correlative Conjunction

คือคำสันธานที่ต้องใช้คู่กันเสมอ(มาคู่กันเหมือนแฝด) โดยจะทำหน้าที่คล้ายๆกับ Coordinating Conjunction คือเชื่อมประโยคที่มีความสำคัญเท่ากันครับ เช่น not only…..but also, either…..or,  as…..as,  so as to,  both…..and

• not only…..but also (ไม่เท่านั้น…แต่อีกด้วย)

เช่น  Man needs not only food but also shelter. มนุษย์ไม่เพียงแต่ต้องการอาหารเท่านั้นยังต้องการที่พักอาศัยอีกด้วย

• either…..or (ไม่….หรือ/ก็)

เช่น  You can either sleep or eat. คุณไม่ นอนหลับก็ กิน (ประมาณว่าเลือกได้ว่าจะนอนหรือจะกิน อะไรจะสบายขนาดนั้นว่าไหมครับ)

• as…..as (เป็นการใช้เชื่อมประโยคที่แสดงอะไรที่เท่ากัน)

เช่น  She runs as fast as I do. เธอวิ่งเร็วเท่าฉัน (นำคำที่เราต้องการเปรียบเทียบใส่ไปในระหว่าง as กับ as จากตัวอย่างใส่คำว่า fast เป็นการเปรียบเทียบความเร็ว)

• so as to (เพื่อที่จะ)

เช่น  I study hard so as to pass the exam. ฉันเรียนหนัก เพื่อที่จะ ได้สอบผ่าน (to ตามด้วยกริยาช่องที่ 1 ไม่เติม s)

• both … and (ทั้ง…และ) 

เช่น  I enjoy both singing and dancing. ฉันมีความสุขกับการร้องเพลงและการเต้น

หากจะมานั่นไล่เรียงถึง Conjunction ทีละตัวละก็ ผมว่าเราคงต้องพูดกันจนอายุสามสิบแน่ๆครับ (แฮ่ๆ อาจจะเกินจริงไปนิด เพียงแค่ผมอยากจะบอกว่าความจริง Conjunction มีเยอะมากครับ)

เอาเป็นว่าถ้าเรารู้ว่า Conjunction คืออะไร มีกี่กลุ่ม แต่ละกลุ่มใช้อย่างไร ก็น่าจะเพียงพอแล้วนะครับ ส่วนคำอื่นที่ผมไม่ได้พูดถึงถ้าเรามีโอกาสไปพบเจอก็ค่อยๆทำความรู้จักและลองนำมาใช้งานดูนะครับ

อ่านเกี่ยวกับ Grammar เพิ่มเติมได้ที่นี่