Skip to content
Home » คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ระดับกลางตอน 14/15 | 14 ภาษาอังกฤษ

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ระดับกลางตอน 14/15 | 14 ภาษาอังกฤษ

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ระดับกลางตอน 14/15


นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

สั่งซื้อหนังสือได้จากแอดมิน
@LINE ID = @EnglishbyChris
รับสอนตัวต่อตัว ติดต่อผมได้ที่
@LINE ID = @TeacherChris
WEBSITE
http://www.englishbychris.com/portfolioitems/l2s14/
Facebook
ค้นหา = EnglishbyChris

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ระดับกลางตอน 14/15

นับเลข 1-100 ภาษาอังกฤษ | Numbers 1-100 | Learn and song


มาฝึก นับเลข เรียนรู้ คณิตศาสตร์ กันค่ะ
นับเลข 110 อังกฤษ
https://youtu.be/ytxQIGiszoA
นับเลข 120 ไทยอังกฤษ
https://youtu.be/vF2w3ru0M78
นับเลข 150 อังกฤษ
https://youtu.be/yW_31qeFQQ
นับเลข 1100 ไทย
https://youtu.be/sIb2ufW4o04
นับเลข 1100 ไทยอังกฤษ
https://youtu.be/grJ6N2xMcG0
นับเลข 1100 อังกฤษ
https://youtu.be/F_SDkWc_smg

นับเลข 1-100 ภาษาอังกฤษ | Numbers 1-100 | Learn and song

14 คำวลีภาษาอังกฤษที่ไม่ควรพลาด เจ้าของภาษาใช้บ่อยมาก


14 คำนี้ จำไว้เลยเพราะยังไงก็ได้ใช้งานแน่นอน ใช้บ่อยเว่อร์

14 คำวลีภาษาอังกฤษที่ไม่ควรพลาด เจ้าของภาษาใช้บ่อยมาก

เรียนภาษาอังกฤษ EP.14


📌 เรียนภาษาอังกฤษ EP.14

เรียนภาษาอังกฤษ EP.14

คณิตคิดเร็ว ชุดที่ 3 การลบที่มีตัวตั้งไม่เกิน 10 (20 ข้อ) | Learn and song


มาฝึก การลบเลข เรียนรู้ คณิตศาสตร์ @Learn and song กันค่ะ
การบวกเลขอนุบาล การลบเลขอนุบาล
การบวกที่มีผลลัพธ์ไม่เกิน 10 เช่น 6 + 3 = 9, 2 + 5 = 7, 3 + 5 = 8 เป็นต้น
การลบที่มีตัวตั้งไม่เกิน 10 เช่น 10 3 = 7, 8 5 = 3, 7 2 = 5 เป็นต้น
คณิตคิดเร็ว ชุดที่ 1 การบวกที่มีผลลัพธ์ไม่เกิน 10
https://youtu.be/kfgfkmDAdzA
คณิตคิดเร็ว ชุดที่ 2 การบวกที่มีผลลัพธ์ไม่เกิน 10
https://youtu.be/4mpDsT2NhUg
คณิตคิดเร็ว ชุดที่ 3 การลบที่มีตัวตั้งไม่เกิน 10
https://youtu.be/LuJUP4P8Al0
คณิตคิดเร็ว ชุดที่ 4 การลบที่มีตัวตั้งไม่เกิน 10
https://youtu.be/gDmu2MdbmOM

คณิตคิดเร็ว ชุดที่ 3 การลบที่มีตัวตั้งไม่เกิน 10 (20 ข้อ) | Learn and song

นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่LEARN FOREIGN LANGUAGE

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *