Franse grammatica: le futur simple, vorming en handige tips

De Franse futur simple is eigenlijk een makkelijke tijd. Eens je weet hoe hij gewoon gevormd wordt, welke de uitzonderingen zijn en waar je verder nog moet op letten, is er niets meer aan. Bovendien, eens je de futur simple goed kent, ken je ook de basis om de conditionnel présent te vormen. Twee vliegen in één klap! De futur simple dient, zoals zijn naam het zelf al aangeeft, om zaken in de toekomst weer te geven. Maar hoe leer je de futur simple op een plezierige manier aan, zonder de eeuwige grammatica oefeningen te (laten) maken? Met spreekoefeningen en liedjes!

De futur simple komt in het Nederlands overeen met de Onvoltooid Toekomende Tijd. De O.Toek. T., zoals hij ook weleens genoemd wordt. De vertaling is simpel: je chanterai betekent ik zal zingen. Waar je wel moet voor opletten is dat je in het Nederlands twee werkwoorden hebt, het vervoegde zullen + de infinitief van het werkwoord waar het over gaat, en dat in het Frans alles in de uitgang vervat zit. Even je hoofd er bij houden dus en geen rare combinaties gaan verzinnen.

Vorming van de futur simple

De basisregel

De basisregel is eenvoudig. Je neemt de infinitief van je werkwoord en je voegt er de uitgangen bij. Die uitgangen zijn: -ai, -as, -a, ons, ez, ont. Voor een werkwoord als chanter krijg je dan:

je chanteraiik zal zingen
tu chanterasjij zal zingen
il/elle/on chanterahij/zij/men zal zingen
nous chanteronswij zullen zingen
vous chanterezjullie zullen zingen
ils/ elles chanterontzij zullen zingen

Werkwoorden op -re

Deze regel geldt zowel voor de werkwoorden op -er, -ir als die op -oir. Bij de werkwoorden op -re is het weer even opletten. Hier valt de eind -e weg. Voor een werkwoord als écrire krijg je dan:

j’écriraiik zal schrijven
tu écrirasjij zal schrijven
il / elle /on écrirahij / zij / men zal schrijven
nous écrironswij zullen schrijven
vous écrirezjullie zullen schrijven
ils/ elles écrirontzij zullen schrijven

Uitspraak

Bij de eerste persoon enkelvoud is het even opletten voor de uitspraak! De -ai wordt uitgesproken als é, je parlerai wordt dus uitgeproken als “je parleré”. Dit om het onderscheid te maken met de conditionnel présent (voorwaardelijk). Hier wordt het “je parlerais” geschreven en je “parlerè” uitgesproken. En die verschillende uitspraak maakt dus het hele verschil tussen “ik zal” en “ik zou”!

De uitzonderingen

Er zijn daarnaast ook een hele reeks werkwoorden die echte uitzonderingen zijn. Maar eens je de stam van de eerste persoon enkelvoud kent, moet je er overal maar gewoon de uitgang bijplakken.

êtreje seraitu serasil seranous seronsvous serezils seront
avoirj’auraitu aurasil auranous auronsvous aurezils auront
devoirje devraitu devrasil devranous devronsvous devrezils devront
savoirje sauraitu saurasil sauranous sauronsvous saurezils sauront
allerj ‘iraitu irasil iranous ironsvous irezils iront
faireje feraitu ferasil feranous feronsvous ferezils feront
cueillirje cueilleraitu cueillerasil cueilleranous cueilleronsvous cueillerezils cueilleront
recevoirje recevraitu recevrasil recevranous recevronsvous recevrezils recevront
vouloirje voudraitu voudrasil voudranous voudronsvous voudrezils voudront
tenir / venirje tiendrai / je viendraitu tiendras / tu viendrasil tiendra / il viendranous tiendrons / nous viendronsvous tiendrez/ vous viendrezils tiendront / ils viendront
accueillirj’accueilleraitu accueillerasil accueilleranous accueilleronsvous accueillerezils accueilleront

Een aantal werkwoorden vertonen een constante: ze hebben allemaal een dubbele r:

pouvoirje pourraitu pourrasil pourranous pourronsvous pourrezils pourront
voirje verraitu verrasil verranous verronsvous verrezils verront
courirje courraitu courrasil courranous courronsvous courrezils courront
mourirje mourraitu mourrasil mourranous mourronsvous mourrezils mourront
envoyerj’enverraitu enverrasil enverranous enverronsvous enverrezils enverront

Verder zijn er nog uitzonderingen in de onpersoonlijke werkwoorden.
valoir wordt il vaudra (il vaudra mieux = het zal beter zijn)
falloir wordt il faudra (het zal moeten)
pleuvoir wordt il pleuvra (het zal regenen)

Opletten!

Schrijfwijze verandert

Bij een aantal werkwoorden verandert er iets aan de schrijfwijze. Een overzichtje:

• Werkwoorden op -ler, zoals appeler: dubbele “l” voor doffe e, dus j’appellerai, tu appelleras, il appellera, nous appellerons, vous appellerez, ils appelleront
• Werkwoorden op -ter, zoals jeter: dubbele “t” voor doffe e, dus je jetterai, tu jetteras, il jettera, nous jetterons, vous jetterez, ils jetteront
• Werkwoorden op -yer, zoals nettoyer: y wordt i voor doffe e, dus je nettoierai, tu nettoieras, il nettoiera, nous nettoierons, vous nettoierez, ils nettoieront
• Werkwoorden op -e..er, zoals acheter: de e wordt è voor een doffe e, dus j’achèterai, tu achèteras, il achètera, nous achèterons, vous achèterez, ils achèteront.

Een heel speciaal geval!

En dan is er nog een categorie werkwoorden waar men heel erg moet opletten, omdat er een voorwaarde is bij de algemene regel en dat die voorwaarde hier geldt. Werkwoorden op é…er, zoals espérer: de é wordt è voor een doffe e In de indicatif présent is dit het geval: j’ espère. Maar in de futur simple is die doffe e niet meer finaal en dus telt de regel niet meer. Bij espérer wordt dat dus j’espérerai. De é blijft dus é. Maar om het nog ingewikkelder te maken: je spreekt die é wel uit als è. Je schrijft dus j’espérerai, maar je zegt “j’espèrerai”! Simpel toch!

Tips voor leerkrachten

Wil je je les wat levendiger maken en niet gewoon saaie grammatica oefeningen maken? Laat de leerlingen dan in de futur simple praten! Hier zijn enkele lesideeën voor alle leeftijden.

Wensen voor een verjaardag

De futur simple wordt gebruikt na “j’espère que” (ik hoop dat). Laat de leerlingen enkele wensen voor een jarige vriend verzinnen. In het onderwijs voor volwassenen kan dit ook voor een huwelijk. Laat de cursisten wensen verzinnen voor een pas getrouwd stel, eveneens met “j’espère que”.

Verzin een nieuwe toekomst

Laat de leerlingen of de cursisten een nieuwe toekomst verzinnen. Denk hierbij aan de school, het huis, ouders, kinderen, en ga zo maar door. Maak zinnen met “il y aura”, “nous aurons tous”, “tout le monde fera” en ga zo maar door.

Verzin de toekomst van een vriend(in)

Beschrijf de toekomst van diegene die naast of over je zit. Begin met “un jour, … ” en verzin dan een verhaal zoals bijvoorbeeld “Pierrot (naam van die persoon) aura un travail. Alors il gagnera beaucoup d’argent … “

De vakantie

Beschrijf wat je allemaal gaat doen tijdens de vakantie. Begin met “Pendant les vacances” en vertel dan aan de hand van “nous irons, nous ferons…”

Liedjes laten horen

Er zijn in het Frans heel wat liedjes in de futur simple. Aan de hand van deze liedjes kan je de futur simple uitleggen. Voorbeelden van zulke liedjes zijn “L’été indien” van Joe Dassin en recenter “On ira” van Zaz of van Jean-Jacques Goldman.

De futur simple komt in het Nederlands overeen met de Onvoltooid Toekomende Tijd. De O.Toek. T., zoals hij ook weleens genoemd wordt. De vertaling is simpel: je chanterai betekent ik zal zingen. Waar je wel moet voor opletten is dat je in het Nederlands twee werkwoorden hebt, het vervoegde zullen + de infinitief van het werkwoord waar het over gaat, en dat in het Frans alles in de uitgang vervat zit. Even je hoofd er bij houden dus en geen rare combinaties gaan verzinnen.De basisregel is eenvoudig. Je neemt de infinitief van je werkwoord en je voegt er de uitgangen bij. Die uitgangen zijn: -ai, -as, -a, ons, ez, ont. Voor een werkwoord als chanter krijg je dan:Deze regel geldt zowel voor de werkwoorden op -er, -ir als die op -oir. Bij de werkwoorden op -re is het weer even opletten. Hier valt de eind -e weg. Voor een werkwoord als écrire krijg je dan:Bij de eerste persoon enkelvoud is het even opletten voor de uitspraak! De -ai wordt uitgesproken als é, je parlerai wordt dus uitgeproken als “je parleré”. Dit om het onderscheid te maken met de conditionnel présent (voorwaardelijk). Hier wordt het “je parlerais” geschreven en je “parlerè” uitgesproken. En die verschillende uitspraak maakt dus het hele verschil tussen “ik zal” en “ik zou”!Er zijn daarnaast ook een hele reeks werkwoorden die echte uitzonderingen zijn. Maar eens je de stam van de eerste persoon enkelvoud kent, moet je er overal maar gewoon de uitgang bijplakken.Een aantal werkwoorden vertonen een constante: ze hebben allemaal een dubbele r:Verder zijn er nog uitzonderingen in de onpersoonlijke werkwoorden.valoir wordt il vaudra (il vaudra mieux = het zal beter zijn)falloir wordt il faudra (het zal moeten)pleuvoir wordt il pleuvra (het zal regenen)Bij een aantal werkwoorden verandert er iets aan de schrijfwijze. Een overzichtje:En dan is er nog een categorie werkwoorden waar men heel erg moet opletten, omdat er een voorwaarde is bij de algemene regel en dat die voorwaarde hier geldt. Werkwoorden op é…er, zoals espérer: de é wordt è voor een doffe eIn de indicatif présent is dit het geval: j’ espère. Maar in de futur simple is die doffe e niet meer finaal en dus telt de regel niet meer. Bij espérer wordt dat dus j’espérerai. De é blijft dus é. Maar om het nog ingewikkelder te maken: je spreekt die é wel uit als è. Je schrijft dus j’espérerai, maar je zegt “j’espèrerai”! Simpel toch!Wil je je les wat levendiger maken en niet gewoon saaie grammatica oefeningen maken? Laat de leerlingen dan in de futur simple praten! Hier zijn enkele lesideeën voor alle leeftijden.De futur simple wordt gebruikt na “j’espère que” (ik hoop dat). Laat de leerlingen enkele wensen voor een jarige vriend verzinnen. In het onderwijs voor volwassenen kan dit ook voor een huwelijk. Laat de cursisten wensen verzinnen voor een pas getrouwd stel, eveneens met “j’espère que”.Laat de leerlingen of de cursisten een nieuwe toekomst verzinnen. Denk hierbij aan de school, het huis, ouders, kinderen, en ga zo maar door. Maak zinnen met “il y aura”, “nous aurons tous”, “tout le monde fera” en ga zo maar door.Beschrijf de toekomst van diegene die naast of over je zit. Begin met “un jour, … ” en verzin dan een verhaal zoals bijvoorbeeld “Pierrot (naam van die persoon) aura un travail. Alors il gagnera beaucoup d’argent … “Beschrijf wat je allemaal gaat doen tijdens de vakantie. Begin met “Pendant les vacances” en vertel dan aan de hand van “nous irons, nous ferons…”Er zijn in het Frans heel wat liedjes in de futur simple. Aan de hand van deze liedjes kan je de futur simple uitleggen. Voorbeelden van zulke liedjes zijn “L’été indien” van Joe Dassin en recenter “On ira” van Zaz of van Jean-Jacques Goldman.

1.
formation

 
2.
uses

formation

The ‘simple’ future (le futur) is so-named because it is a one-word tense. In other words, its formation is simple because there is no auxiliary.

The endings for the simple future are:

-ai

,

-as

,

-a

,

-ons

,

-ez

,

-ont

. The future stem for -er and -ir verbs is the infinitive. For regular -re verbs, the stem is the infinitive minus the final

e

. In all cases, the future stem ends in

-r

: this sound characterizes the future and the conditional.The French simple future tense is generally translated into English with the modal auxiliary ‘will.’

Listen carefully to the future conjugation of regular -er verbs, where the

e

of the infinitive changes in pronunciation.

nager

  

‘to swim’

je

nagerai

, I will swim
nous

nagerons

, we will swim

tu

nageras

, you will swim
vous

nagerez

, you will swim

il, elle / on

nagera

,
he, she (it) / one will swim
ils / elles

nageront

, they will swim

Some -er verbs with spelling changes in the present form their future regularly, that is, their future stem is the infinitive.
These include verbs like

préférer

(je préférerai),

manger

(je mangerai) and

commencer

(je commencerai).
Other -er verbs with spelling changes in the present (

appeler

,

employer

,

acheter

) have irregular future stems.

réfléchir

  

‘to think’

je

réfléchirai

, I will think
nous

réfléchirons

, we will think

tu

réfléchiras

, you will think
vous

réfléchirez

, you will think

il, elle / on

réfléchira

, he, she (it) / one will think
ils / elles

réfléchiront

, they will think

rendre

  

‘to give back’

je

rendrai

, I will give back
nous

rendrons

, we will give back

tu

rendras

, you will give back
vous

rendrez

, you will give back

il, elle / on

rendra

, he, she (it) / one will give back
ils / elles

rendront

, they will give back

Many verbs which are irregular in the present tense have regular formations in the future.
Their future stems are the infinitive or the infinitive minus the final

e

.
Such verbs include

sortir

(je sortirai),

partir

(je partirai),

dormir

(je dormirai),

boire

(je boirai),

dire

(je dirai),

écrire

(j’écrirai),

lire

(je lirai),

mettre

(je mettrai),

prendre

(je prendrai), and

suivre

(je suivrai).

uses

The simple future is used to refer to future events, that is, to make predictions. It is more formal than the immediate future,
although both tenses may be used in most contexts. For further details, see future: usage.

Tammy imagine sa lune de miel avec Tex.
 
Tammy imagines her honeymoon with Tex.

Tammy: Nous

prendrons

le Concorde à Paris, bien sûr. On

restera

dans un hôtel trois étoiles et nous

mangerons

dans des restaurants chics. Nous

flânerons

au long des Champs-Elysées bras dessus, bras dessous et tu m’

offriras

du parfum et des fleurs. La nuit nous

descendrons

la Seine en bateau mouche. Ah, la vie conjugale, un paradis terrestre.
 
Tammy: We will take the Concorde to Paris, of course. We will stay in a three-star hotel and we will eat in chic restaurants. We will stroll along the Champs-Elysées arm in arm and you will give me perfume and flowers. At night we will go down the Seine on a sightseeing boat. Ah, married life, paradise on earth.

Give the futur simple of the verb indicated in parentheses.

1.
Tex et Tammy ______ ensemble. (partir)

2.
Tammy ______ ses études. (finir)

3.
Tammy: J’ ______ un livre. (écrire)

4.
Tammy: Je ______ les habitudes de Tex. (comprendre)

5.
Tammy: Tex et moi, nous ______ beaucoup. (voyager)

6.
Tex: Mes neveux, vous ______ la philosophie! (aimer)

7.
Tammy: Tex, tu ______ la table, n’est-ce pas? (mettre)

8.
Tammy ______ sans cesse. (chanter)

9.
Joe-Bob ______ des cours faciles. (suivre)

10.
Tex: Bette, est-ce que tu ______ Tammy? (respecter)

11.
Joe-Bob ______ pendant quatre jours. (dormir)

12.
Tammy et Bette ______ . (se téléphoner)