Skip to content
Home » 3 Grammar Rules for REPORTED SPEECH | reported speech | การออกแบบเว็บไซต์ด้วยตนเอง

3 Grammar Rules for REPORTED SPEECH | reported speech | การออกแบบเว็บไซต์ด้วยตนเอง

3 Grammar Rules for REPORTED SPEECH|เรียนรู้การออกแบบเว็บไซต์ออนไลน์ที่บ้าน.

[button color=”primary” size=”small” link=”#” icon=”” target=”false” nofollow=”false”]ชมวิดีโอด้านล่าง[/button]

สามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์เพิ่มเติมได้ที่นี่: ดูข้อมูลเพิ่มเติมที่นี่

รูปภาพที่เกี่ยวข้องกับบทความ 3 Grammar Rules for REPORTED SPEECH.

3 Grammar Rules for REPORTED SPEECH

3 Grammar Rules for REPORTED SPEECH


ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ reported speech

เราใช้คำพูดรายงานเมื่อเราต้องการแสดงสิ่งที่ใครบางคนพูด ตัวอย่างเช่น “แม่ของฉันบอกว่าเธอรักฉัน” สิ่งนี้สื่อถึงสิ่งที่แม่ของคุณพูดในอดีต แต่ถ้ามีคนสั่งคุณตามความจำเป็น เช่น “ทำการบ้าน” คุณจะรายงานเรื่องนี้ได้อย่างไร หรือถ้ามีคนถามคุณว่า “คุณมาจากที่นี่หรือเปล่า” คุณจะรายงานสิ่งนั้นอย่างไร ในบทเรียนสำคัญนี้ ฉันจะสอนกฎไวยากรณ์สามข้อเกี่ยวกับวิธีการรายงานคำพูดเมื่อคุณได้รับคำสั่ง คำแนะนำ หรือถูกถามคำถามใช่/ไม่ใช่ แล้วฉันพูดอะไร? “อเล็กซ์บอกให้ผมดูวิดีโอแล้วทดสอบความรู้โดยทำควิซให้เสร็จที่” TRANSCRIPT ครับทุกคน ฉันคืออเล็กซ์ ขอขอบคุณที่คลิก และยินดีต้อนรับสู่บทเรียนเรื่อง “คำพูดที่รายงาน” ในบทเรียนนี้ ฉันจะดูกรณีการพูดที่รายงานโดยเฉพาะสองกรณี และฉันหวังว่าคุณมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิธีการทำงานของคำพูดที่รายงานแล้ว หากคุณไม่ทำเช่นนั้น เรามีวิดีโอมากมายใน engVid เพื่อเตรียมคุณให้พร้อม เบ็นจามินได้ทำบทเรียนเกี่ยวกับคำพูดที่ได้รับรายงานแล้ว รอนนี่ได้ทำไปแล้ว 1 อย่าง ฉันเคยทำแบบ “พูด” และ “บอก” ดังนั้นให้แน่ใจว่าคุณมีพื้นฐานในเรื่องนี้ก่อนที่จะข้ามไปที่บทเรียนนี้ หรือดูบทเรียนนี้ก่อนและ แล้วกลับไปดูบทเรียนเหล่านั้นเป็นพื้นฐาน ดังนั้น วันนี้ ผมจะบอกคุณถึงวิธีการรายงานความจำเป็นและคำแนะนำ และวิธีรายงานคำถามใช่และไม่ใช่ ดังนั้นความจำเป็น อะไรคือความจำเป็น? เป็นคำสั่ง: “หยุด”, “อย่าทำอย่างนั้น”, “อย่าไปที่นั่น”, “เรียนภาษาอังกฤษให้มากถ้าคุณต้องการปรับปรุง” ไม่ว่าจะเป็นอะไรก็ตาม และคำสั่งต่างๆ คุณก็รู้ คำสั่ง คำสั่ง สิ่งเหล่านี้คล้ายกันมาก แต่คำแนะนำอาจเป็นสิ่งที่คุณอ่านด้านหลังกล่องคุกกี้ และวิธีการอบ เป็นต้น ก่อนอื่น ให้ดูที่คำสั่งยืนยัน คำสั่งยืนยัน หรือคำสั่ง ถ้าครูของคุณพูดว่า: “เปิดหน้า 209 ในตำราเรียนของคุณ” คุณจะรายงานเรื่องนี้อย่างไร? เมื่อคุณรายงานบางสิ่งที่เป็นคำสั่ง นั่นคือความจำเป็น ที่เริ่มต้นด้วยกริยาพื้นฐาน เช่น “go”, “do”, “play”, “make”, “turn” สิ่งที่คุณต้องทำ . หลังจากกริยาการรายงานของคุณ: “เขาพูด” คุณต้องใช้ “to” บวกกริยาฐาน ตกลง? ดังนั้นที่นี่: “เปิดไปที่หน้า 209” ถ้าฉันพูดแบบนี้แล้วคุณไปหาเพื่อนของคุณหรือเพื่อนของคุณพูดว่า: “เขาพูดว่าอะไร” คุณพูดว่า: “โอ้ เขาบอกให้เปิดหน้า 209” ดังนั้นเราจึงมี: “เปิดไปที่หน้า 209” เมื่อคุณรายงาน ตรวจสอบว่าคุณมี “to” บวกกริยาฐาน ตกลง? “เขาบอกให้เปิดหน้า 209”, “เขาบอกให้เปิดหน้า 209” ตรงนี้เรามี: “เขาบอกให้เราเปิดหน้า 209” และอีกครั้ง ฉันจะถือว่าคุณมีพื้นฐานเกี่ยวกับโครงสร้างการรายงานอยู่แล้ว แต่ในที่นี้โดยเฉพาะ นี่คือคำสั่ง ความจำเป็นที่คุณกำลังรายงาน ดังนั้นคุณจึงมีกริยาฐานในคำแนะนำ จากนั้นคุณต้องมี “to” บวกกริยาฐานเมื่อคุณรายงาน ตอนนี้ หากคุณกำลังรายงานคำสั่งเชิงลบ เช่น: “อย่าข้ามถนน” บางทีคุณกำลังอ่านป้ายที่เขียนว่า “ห้ามข้ามตอนสีแดง” คุณรู้ไหมว่าเมื่อไฟเป็นสีแดงเป็นต้น คุณจะรายงานสิ่งที่เป็นลบได้อย่างไร? ง่ายมาก: “ป้ายบอกว่าอย่าข้ามถนน” ตกลง? ดังนั้นที่นี่เราต้อง “เลี้ยว” ที่นี่เราต้อง “ไม่ข้าม” ดังนั้นความจำเป็นจะอยู่ในปัจจุบันเสมอ คุณจะได้ยินเสมอว่า “หยุด” “ไป” “ทำ” “อย่า” ตกลงไหม และด้วยเหตุนั้น เมื่อคุณรายงานความจำเป็นเชิงลบ สิ่งที่คุณต้องทำคือเติม “not” ก่อน “to” บวกกริยาฐาน ดังนั้น: “ครูบอกว่าอย่าทำเช่นนี้”, “เครื่องหมายบอกว่าอย่าทำเช่นนี้” ตกลง? ดังนั้น อีกครั้ง หากคุณกำลังอ่าน คู่มือการใช้งานสำหรับกล้องดิจิตอลเครื่องใหม่หรือโทรศัพท์เครื่องใหม่ของคุณ และบอกว่า โอเค: “ชาร์จโทรศัพท์ของคุณก่อนใช้งานครั้งแรก” ดังนั้น ก่อนที่คุณจะใช้โทรศัพท์ ให้ชาร์จเป็นเวลาหกชั่วโมง เป็นต้น ให้พูดว่า: -“นี่ คู่มือพูดว่าอะไร โทรศัพท์ของฉันไม่เปิด” -“อ้อ คู่มือการใช้งานบอกว่าให้ชาร์จ”, “ชาร์จ” คำแนะนำบอกว่าให้ชาร์จเป็นเวลาหกชั่วโมงก่อนใช้งานครั้งแรก ตอนนี้ มาต่อกันที่คำถามใช่/ไม่ใช่ ดังนั้นเราจึงมีคำถามใช่/ไม่ใช่สามคำถาม “คุณต้องการความช่วยเหลือไหม”, “เธออยู่ที่นี่ไหม”, “คุณเล่นกีตาร์ได้ไหม” ก่อนอื่น: “คุณต้องการความช่วยเหลือหรือไม่” ใช่หรือไม่? นำเสนอคำถามง่ายๆ “เขาถาม” และอีกครั้ง ฉันจะให้คุณใช้คำกริยารายงานต่างๆ มากมาย เช่น “เขาถาม” “เขาอยากรู้” “เขาสงสัย” และฉันจะ . ถือว่าคุณมีความรู้นี้อยู่แล้ว “เขาถามฉัน” หรือ “เขาถามว่าฉันต้องการความช่วยเหลือไหม” และอีกครั้ง คุณอาจเห็นสูตรนี้แล้ว ที่นี่ “if”, “if”, “if” ดังนั้น เมื่อคุณรายงานคำถามใช่/ไม่ใช่ ในการรายงาน คุณต้องเพิ่ม “ถ้า” ง่ายมาก. .

>>เรา เราหวังว่าข้อมูลนี้จะมีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับคุณ ขอบคุณมากที่รับชม.

แท็กเกี่ยวข้องกับเนื้อหาreported speech.

#Grammar #Rules #REPORTED #SPEECH

English grammar,English vocabulary,vocabulary,Learn English,engvid,IELTS,TOEFL,EnglishTeacherAdam,EnglishLessons4U,speak English,English classes,English As A Second Or Foreign Language,English,esl,lessons,brain training,phrasal verbs,TOEIC,anglais,inglese,inglés,Englisch,англи́йский,ins,angielski,engleză,anglicky,αγγλικά,İngilizce,إنجليزي,Inggris,Angol,reported speech,native speaker,writing skills,essay,how to write,job skills,employment,tenses,past perfect

3 Grammar Rules for REPORTED SPEECH

reported speech.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *