[Update] Question Sentences ประโยคคำถาม | ตัวอย่าง ประโยค wh question – NATAVIGUIDES

Post on 16 / 02 / 20

by: English Hero

1.6K viewed

ประโยคคำถาม (Question Sentences หรือ Interrogative sentence)

 

      หมายถึง ประโยคหรือกลุ่มคำที่ผู้พูดหรือผู้เขียนต้องการให้ผู้ฟังหรือผู้อ่านให้คำตอบ ซึ่งอาจจะเป็นคำตอบสั้น ๆ ว่า  yes  หรือ  no  หรือเป็นคำตอบที่เป็นคำเดียว เป็นกลุ่มคำ หรือเป็นประโยค 

 

ประเภทของประโยคคำถาม

 

1. Yes/No questions

1. Yes/No questions  ได้แก่คำถามที่ผู้ตอบมักจะต้องตอบรับหรือตอบปฏิเสธ คือ ตอบ  yes หรือ  no  คำถามประเภทนี้ สร้างขึ้นจากประโยคบอกเล่า  ในประโยคที่ใช้ tense ต่าง ๆที่มีกริยาช่วย หรือในประโยค ที่มี BE เป็นกริยาแท้เป็น   present simple tense หรือ past simple tense มักวางประธานและกริยา สลับที่กันกลายเป็นประโยคคำถาม Yes/No questions  การตอบคำถามส่วนมากจะเริ่มด้วยคำตอบ yes หรือ no  ตามข้อเท็จจริงที่ผู้ตอบต้องการสื่อและตามด้วยข้อมูลเพิ่มเติมซึ่งอาจจะเป็นข้อความสั้น ๆ ที่อยู่ในรูปของ  declarative sentence

กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้……..?

Declarative Sentence

Question

Answer

That is our new English teacher.

Is that our new English teacher?

Yes./ Yes, that’s right./ Yes, it is.

I am from Thailand.

Are you from Thailand?

Yes, I am.

He is studying at my university.

Is he studying at your university?

Yes, he is. 

He has left for the airport.

Has he left for the airport?

Yes./ Yes, he has.

 

                    

 

     ประโยคที่มีกริยาอื่น ๆ เช่น walk, play, leave, study, etc.  เป็นกริยาแท้และอยู่ใน present simple tense ต้องใช้กริยาช่วย  do  หรือ  does ในประโยคคำถาม  ดังตัวอย่าง  

 

Declarative Sentence

Question

Answer

He walks to school.

Does he walk to school?  

Yes./ Yes, he does.

They play tennis.

Do they play tennis?

Yes, they do./ No, they don’t.

I play badminton.      

Do you play badminton?      

Yes, I do./ No, I don’t.

We like Italian food.

Do you like Italian food?

Yes, we do./ No, we don’t.

 

ใช้กริยาช่วย  did ในประโยคที่มีกริยาแท้อยู่ใน past simple tense เมื่อเปลี่ยนประโยคบอกเล่าเป็นประโยคคำถาม   ดังตัวอย่าง

Declarative Sentence

Question

Answer

Korn studied in Bangkok.

Did Korn study in Chiang Rai?

No, he didn’t.  He studied in Bangkok.

The boys studied in Bangkok.

Did the boys study in Bangkok?

Yes, they did./ No, they didn’t.

 

                    ในประโยคที่มี  do  และ have เป็นกริยาแท้และอยู่ใน present simple tense ต้องใช้กริยาช่วย  do  หรือ  does ในประโยคคำถาม  และใช้กริยาช่วย  did เมื่อ do  หรือ have อยู่ใน past simple tense  ดังตัวอย่าง  

Declarative Sentence

Question

Answer

He does his homework after school.

Does he do his homework after school?  

Yes, he does./ No, he doesn’t.

They always do the work by themselves.

Do they always do the work by themselves?

Yes, they do./ No, they don’t.

I did that alone. 

Did you do that alone?      

Yes, I did./ No, I didn’t.

We have Italian food once a week.

Do you have Italian food once a week?

Yes, we do./ No, we don’t.

We had Chinese food yesterday.

Did you have Chinese food yesterday?

Yes, we did./ No, we didn’t.

 

2. Wh-questions

2. Wh-questions ได้แก่คำถามที่ผู้ตอบจะต้องให้ข้อมูลแก่ผู้ถามตาม Wh-word ที่วางไว้ต้นประโยคคำถาม เช่น

                          Q:  Where did Korn study?  

                          A:  He studied in Bangkok.   

                        Wh-words ซึ่งใช้นำหน้าประโยคคำถาม ได้แก่คำต่อไปนี้    who (ใคร = subject), whom (ใคร = object), what (อะไร = subject และ object), when (เมื่อไร), where (ที่ไหน),

how (อย่างไร), which (คน/อัน/สิ่งไหน), whose (ของใคร), why (ทำไม) การสร้างประโยคคำถามด้วย Wh-words

                    2.1 Who ใช้เมื่อถามถึงประธานของประโยคที่เป็นคน

การเรียงคำในประโยคคำถามเหมือนการเรียงคำในประโยคบอกเล่าดังนี้

Wh-word (= ประธานของประโยค) + กริยา (= present simple หรือ past simple)?

Wh-word (= ประธานของประโยค) + กริยา (= aux. verb + main verb เมื่อเป็น tense อื่น)?  

                      นอกจาก  who ที่ใช้ถามถึงประธานของประโยคแล้วยังใช้ what, which, whose, how many ได้ ซึ่งเรียงคำในประโยคแบบเดียวกับ  who 

                    2.2 Whom ใช้เมื่อถามถึงบุคคลที่เป็นกรรมของประโยค 

                      หมายเหตุ  ปัจจุบันนิยมใช้  who  แทน  whom  โดยเฉพาะในภาษาพูดและภาษาไม่เป็นทางการ

                      การเรียงคำในประโยคคำถาม   ประธานของประโยค จะต้องวางสลับกับ กริยาช่วย  ดังนี้

                      – ในประโยคที่ใช้ tense ต่าง ๆ ที่มีกริยาช่วย วางประธานและกริยาช่วยสลับที่กัน   ในประโยคที่มี BE เป็นกริยาแท้ อยู่ใน  present simple tense หรือ past simple tense ต้องวางประธานและกริยา BE สลับที่กัน 

                  – ในประโยคที่มีกริยาอื่น เช่น  walk, buy, come, etc. เป็นกริยาแท้ อยู่ใน  present simple ต้องใช้ does วางหน้าประธานที่เป็นบุรุษที่ 3 เอกพจน์  และใช้ do  วางหน้าประธานที่เป็นบุรุษอื่น ๆ  แล้วเปลี่ยนกริยาแท้ให้อยู่ในรูป V base form วางไว้หลังประธาน  ถ้ากริยานั้นเป็น  past simple ให้ใช้  did วางหน้าประธานได้ทุกบุรุษ แล้วเปลี่ยนกริยาแท้ให้อยู่ในรูป  V base form วางไว้หลังประธาน

 

                 2.3 Whose ใช้เพื่อถามว่าใครเป็นเจ้าของของสิ่งของสิ่งหนึ่งหรือจำนวนหนึ่ง  ใช้คังนี้

                           whose:  Whose are these?   หรือ

                           whose + noun:  Whose car ran the fastest?  ประโยคคำถามนี้  “Whose car”

                  เป็นประธานของประโยค  รูปประโยคมีลักษณะดังนี้

                           whose + noun (= ประธานของประโยค) + กริยา (= present simple หรือ past simple)

                           Whose book are you reading? ประโยคคำถามนี้  Whose book เป็นกรรมของประโยค

                   รูปประโยคมีลักษณะดังนี้

                           whose + noun (=กรรม) + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้

 

                   2.4 Which  ใช้เพื่อถามว่า คนไหน/อันไหน/สิ่งไหน   ใช้ในลักษณะเดียวกับ whose คือมีนามตามมา หรือไม่มีคำนามตามมา   และใช้เป็นประธานหรือกรรมของประโยคก็ได้  เช่น

                           Which car ran the fastest? (Which car = subject) การเรียงคำในประโยคมีลักษณะดังนี้ 

                           which + noun (= ประธานของประโยค) + กริยา (= present simple หรือ past simple)

                           Which book did you buy? (Which book = object) การเรียงคำในประโยคมีลักษณะดังนี้ 

                           which + noun (= กรรม) + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้

 

                      2.5 What  มีความหมายว่าอะไร  ส่วนมากใช้เพื่อถามถึงสิ่งของ  มีคำนามตามมาหรือไม่มีคำนามตามมาก็ได้  และใช้เป็นประธานหรือกรรมของประโยคได้   เช่น

                   What made that noise? (What = subject)

                   What animals live on plants?  (What animals = subject) การเรียงคำในทั้ง 2 ประโยค มีลักษณะดังนี้

                   what/ what + noun (= ประธานของประโยค) + กริยา(= present simple หรือ past simple)                                  

                   What did he drink? (What = object)

                   What musical instrument does he play? (What musical instrument = object)

                      การเรียงคำในทั้ง 2 ประโยคมีลักษณะดังนี้ 

                    what/ what + noun (= กรรม) + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้

 

                      2.6 When  มีความหมายว่าเมื่อไร ใช้ถามถึงเวลาซึ่งทำหน้าที่เป็นส่วนขยายของประโยค   เช่น

                           When did he leave?

                           When will they arrive?

                      การเรียงคำในทั้ง 2 ประโยคมีลักษณะดังนี้ 

                           when + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้

 

                      2.7 Where มีความหมายว่าที่ไหน  ใช้ถามถึงสถานที่   ซึ่งทำหน้าที่เป็นส่วนขยายของประโยค เช่น

                                  Where are the boys?

                                  Where were the boys?

                           ใน  2  ประโยคนี้มี BE เป็นกริยาแท้ อยู่ใน present simple tense และ past simple tense

                      ต้องวางประธานและกริยา BE สลับที่กันดังนี้ 

                           where +  BE  (= กริยาแท้) + ประธาน

                                 Where did he study?

                                  Where are they going?

                           ในประโยคที่กริยาแท้เป็นกริยาอื่น เช่น study, go walk, eat, etc. การเรียงคำในประโยค

                      ต้องมีลักษณะดังนี้ 

                           where + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้

 

 

                      2.8 Why มีความหมายว่าทำไม ใช้ถามถึงเหตุผล ซึ่งทำหน้าที่เป็นส่วนขยายของประโยค เช่น

                           Why did he leave early?

                           Why is he crying?

                      การเรียงคำในทั้ง 2 ประโยคมีลักษณะดังนี้ 

                           why + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้

 

                      2.9 How มีความหมายว่าอย่างไร  ใช้ถามถึงลักษณะการกระทำว่าเป็นอย่างไร

                                      -ทำหน้าที่เป็นส่วนขยายของประโยค  

                           Ex:   How are the boys?

                                   How were the boys?

                           ใน 2 ประโยคนี้มี BE เป็นกริยาแท้ อยู่ใน  present simple tense และ past simple tense ต้องวางประธานและกริยา  BE  สลับที่กันดังนี้ 

                           how +  BE  (= กริยาแท้) + ประธาน

                           Ex:   How did he go to school?

                                    How are they going to the station?

                           ในประโยคที่กริยาแท้เป็นกริยาอื่น เช่น study, go, walk, eat, etc.

                      การเรียงคำในประโยค ต้องมีลักษณะดังนี้ 

                           how + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้

                           how ใช้กับคำคุณศัพท์หรือคำกริยาวิเศษณ์ได้  เช่น

                           How old is the boy?

                           How often did he go to the cinema?

                           How many people came to the party?

                           How much water must we drink?

                           สำหรับ  how many + N และ how much + N  ใช้เป็นประธานได้และเรียงคำในประโยคเหมือน who  หรือใช้เป็นกรรมของประโยคและเรียงคำในประโยคเหมือน whom

 

 

 

ตัวอย่างการตั้งคำถามและการตอบคำถามให้สอดคล้องกับคำถาม

QUESTION

ANSWER

Wh-word as subject

Aux. verb       

Main verb  

Others (Adv. / Prep phr.)

Who

 

came

yesterday?

Lily.

Who

 

is

in the room?

Peter.

Who

has

got

John’s address?

The secretary.

Which boy

 

won

the game?

Henry from Class A.

Whose student

is going to 

enter

the competition?

Mr. Brown’s.

What

 

made

him cry?

The loud noise.

 

 

 

การเรียงคำในประโยคคำถามข้างต้นเหมือนในประโยคบอกเล่า

QUESTION

ANSWER

WH-word

Aux. verb  

Subject  

Aux. verb

Main verb

Others (Adv./Prep phr.)

Whom

did

you

 

ask?

 

His father.

What

is

he

 

doing?

 

He’s studying for the exam.

Why

did

she

 

leave

early?

She wasn’t feeling well.

When

will

he

 

move

to Bangkok ?

Soon./ Next month.

Where

does 

he

 

live?

 

He lives on Wireless Road.

How

did

you

 

open

that can?

I used this opener.

How long

has

he

been

working

there?

For 4 years.

                      การเรียงคำในประโยคคำถามข้างต้น   ประธานของประโยค จะต้องวางสลับกับกริยาช่วย 
                      การตอบคำถามผู้ตอบจะต้องให้ข้อมูลแก่ผู้ถามตาม Wh-word ที่วางไว้ต้นประโยคคำถาม 

 

 

3. Tag Questions

3. Tag Questions ได้แก่คำถามที่ส่วนหน้าเป็นรูปประโยคบอกเล่าหรือรูปประโยคปฏิเสธ และต่อท้ายหรือต่อส่วนสร้อยด้วยข้อความสั้น ๆ มีรูปเป็นคำถามคือ วางประธานและกริยาสลับที่กัน Tag question มีโครงสร้างดังนี้

                           ประโยคบอกเล่า, ส่วนสร้อยกริยาอยู่ในรูปปฏิเสธ 

                           ผู้ถามคาดหวังคำตอบ yes  

                                Peter has already gone home, hasn’t he?

                                ประโยคปฏิเสธ, ส่วนสร้อยกริยาอยู่ในรูปบอกเล่า

                                ผู้ถามคาดหวังคำตอบ no  

                                Peter hasn’t gone home yet, has he?

                           ส่วนที่เป็นคำถามต่อท้ายของ tag question จะประกอบด้วยกริยาช่วยและประธานที่เป็นคำสรรพนาม กริยาช่วยจะเป็นกริยาช่วยตัวเดียวกับที่อยู่ในส่วนหน้า  แต่เป็นรูปที่ต่างกัน คือ ถ้าส่วนหน้าเป็นรูปประโยคบอกเล่า  กริยาช่วยส่วนท้ายจะเป็นรูปปฏิเสธย่อ   ถ้าส่วนหน้าเป็นรูปประโยคปฏิเสธ กริยาช่วยส่วนต่อท้ายจะเป็นบอกเล่า   เช่น

                                John can come, can’t he?

                                John can’t come, can he?

                                Your sister has arrived, hasn’t she?

                                Your sister hasn’t arrived, has she?

                                Henry is working in the garden, isn’t he?

                                Henry isn’t working in the garden, is he?

                           ถ้าประโยคบอกเล่าส่วนหน้ามีกริยาแท้ที่เป็น present tense  ส่วนสร้อยจะต้องใช้ don’t  หรือ  doesn’t  แทนกริยาเดิม   ถ้ากริยาแท้เป็น past tense ส่วนสร้อยจะต้องใช้ didn’t  เช่น

                                You like Chinese food, don’t you?

                                He always comes to class late, doesn’t he?

                                Jim came home late, didn’t he?

                           ถ้าประโยคบอกเล่าส่วนหน้ามีกริยา BE หรือ have  เป็นกริยาแท้  ส่วนสร้อยจะใช้กริยา BE หรือ have  รูปปฏิเสธ  เช่น

                                He was late, wasn’t he?

                                She has two children, hasn’t she?

                                แต่   I am late, aren’t I?  (รูปปฏิเสธของ am  ให้ใช้  aren’t)

                           การทำประโยคคำสั่งเป็น tag question   ให้เติม   ‘will you?’/ ‘won’t you?’/ ‘can’t you?’ ต่อท้ายซึ่งใช้เมื่อพูดขอร้องโดยอาจจะแสดงถึงความรำคาญ หรือในการเชื้อเชิญอย่างเป็นกันเอง  และสำหรับพูดขอร้องธรรมดา อาจจะใช้  could you?/ can you?/ would you? ต่อท้ายประโยคคำสั่ง   เช่น 

                                Stop talking, will you?

                                Sit down, will you?

                                Stop making that noise, can you?

                                Come a little bit early, can you?

 

 

ที่มา: http://www.stou.ac.th/schools/sla/b.a.english

 

วันนี้มาพร้อมกับบล็อกตอนเฉพาะกิจ ตามคำเรียกร้องของหลายคนที่สงสัยเรื่องการใช้ which

จะเป็นการอธิบายต่อจาก Review on Subject Question and Object Question นะคะ

ใครอยากรู้ตามมาเลย

 

 Question word ที่เราเห็นกันบ่อย ๆ ก็คงหนีไม่พ้น what, who, when, where, why, how ที่เราคงพอรู้กันแล้วว่าแปลว่าอะไรจึงจะอธิบายแค่สั้น ๆ

อาจารย์จะเน้นหนักที่ 2 คำ ที่เราไม่ค่อยคุ้นเคยกันคือ which และ whose นะคะ

พร้อมยัง?  พร้อมแล้วเริ่มกันเลยค่ะ

 

1.  What  แปลว่าอะไร ไหนใครรู้บ้าง…

คำตอบก็คือ What แปลว่า “อะไร” ค่ะ (มุขแป้กไหม) เป็น Question word ที่ใช้ถามถึงสิ่งของ หรืออะไรก็ตามที่ไม่ใช่คนค่ะ

อย่างที่รู้กัน What สามารถทำหน้าที่เป็นทั้งประธานและกรรมของประโยคคำถาม ตัวอย่างเช่น

    –  What causes Global Warming?   (What ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยคค่ะ)

     –  What did you see last night?   (What ทำหน้าที่เป็นกรรมของประโยคค่ะ)

** อาจมีคนเคยเห็นฝรั่งใช้ what ตามด้วยคำนาม ซึ่งจะแปลว่า  …อะไร  (ใช้คล้าย ๆ กับ which ในบางกรณี) อย่างนี้ค่ะ

     –  What animal lives in the central part of China?   (= สัตว์อะไรอาศัยอยู่ในตอนกลางของประเทศจีน)

     –  What company did the Government close?   (= บริษัทอะไรที่รัฐบาลสั่งปิด)

 

2.  Who  แปลว่า  ใคร

ใช้ถามถึงคน สามารถทำหน้าที่ได้ทั้งประธานและกรรมของประโยคค่ะ

     –  Who is the man over there?   (Who ทำหน้าที่ประธานของประโยคค่ะ)

      –  Who will he meet tomorrow?   (Who ทำหน้าที่กรรมของประโยค)

ขอเสริมนิดนึงว่า เมื่อก่อนนี้ จะนิยมใช้คำว่า Whom เวลาที่ใช้ทำหน้าที่เป็นกรรมในประโยค (เช่น Whom will he meet tomorrow?)

แต่ปัจจุบันไม่เป็นที่นิยมแล้ว อาจยังพบได้ในภาษาเขียนบ้าง

 

3.  When  แปลว่า เมื่อไร

ใช้ถามถึงเวลาค่ะ (จะมีความหมายคล้ายกับคำว่า what time แต่คำว่า when จะไม่ได้ถามเฉพาะเจาะจงเท่า)

คำว่า When นี้ส่วนใหญ่จะไม่ได้ทำหน้าที่เป็นประธาน หรือกรรมของประโยคคำถามโดยตรง แต่อาจจะจัดให้อยู่ในพวกกรรมประเภทส่วนเติมเต็มของประโยค (งงไหมนี่)

จึงมักใช้โครงสร้างแบบเดียวกับ Object Question  คือ

When  +  กริยาช่วย (เช่น do, does, did, may, might, will, would ฯลฯ รวมถึง V. to be ด้วยนะ) +  ประธาน  +  กริยาแท้   +  กรรม (ถ้ามี)?

ตย.

    –  When does he eat lunch?

    –  When did you tell her?

 

4.  Where  แปลว่า ที่ไหน

ใช้ถามถึงสถานที่ค่ะ เรามักจะไม่ค่อยเห็น where ทำหน้าที่เป็นประธานกับเค้าสักเท่าไหร่ ส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปกรรมมากกว่า เช่น

    –  Where is Jamie going?  (ใช้โครงสร้างแบบ Object Question)

    –  Where is the hospital?  (ประโยคนี้อาจตัดสินยากหน่อย แต่อาจารย์คิดว่า where ทำหน้าที่เป็นกรรมของประโยคค่ะ เพราะปรธธานจริง ๆ คือ hospital)

 

5.  Why  แปลว่า ทำไม

ไม่ค่อยจะทำหน้าที่เป็นประธานหรือกรรมโดยตรง แต่ก็จัดให้อยู่พวกเดียวกับ Object Question ตามตัวอย่าง

     –  Why do you hate him?

     –  Why was Fiona so angry?

 

6.  How  แปลว่า อย่างไร

เหมือนหลาย ๆ ตัว ที่พูดมาแหละค่ะ คือ how มักไม่ค่อยจะเป็นประธาน มักเป็นกรรมซะมากกว่า ไม่ว่าจะเป็นแบบตรง ๆ หรืออ้อม ๆ

    –  How was the party?

    –  How did Sam get to work? 

 

7.  Which  แปลว่า สิ่งไหน อันไหน  (ถึงซะที ;-P)

เป็นคำถามแบบให้เลือกระหว่างของ 2 สิ่ง/คน หรือมากกว่านั้น มีโครงสร้างการใช้ได้หลายแบบค่ะ ไม่ว่าจะเป็น

• Which  +  คำนาม (ไม่ต้องมี a/ an/ the นำหน้า)  +  คำกริยา  +  กรรม (ถ้ามี)  ? 

     

             <———– ในกรณีที่เป็น  Subject Question

Ex.  Which girl stole my money?  (which จะตามด้วยคำนามเอกพจน์ หรือ พหุพจน์ ก็ได้ ขึ้นอยู่กับความหมาย)

         Which students are from Australia?  (แต่อย่าลืมว่า V. ก็จะต้องเป็นเอกพจน์ หรือพหุพจน์ตามประธาน)

• Which  +  คำนาม (ไม่ต้องมี a/ an/ the นำหน้า)  +  กริยาช่วย  +  ประธาน  +  คำกริยา  ? 

     

             <———– ในกรณีที่เป็น  Object Question

Ex.  Which shoes do you like?

        Which house did Cindy buy?

นอกจากนี้ เรายังสามารถใช้ which ตามด้วยคำนามไปเลย ยังมีวิธีใช้ในแบบอื่น ๆ อีก เช่น

• Which  +  of the

  คำนามพหุพจน์

     …

Ex.  Which of the dogs bit you?

        Which of the Premier League teams do you support?

• Which one/ones  +  of the

  คำนามพหุพจน์

    …

Ex.  Which one of the handbags is yours?

        Which ones of the essays did you write?

บางครั้ง เราสามารถใช้ which ในฐานะสรรพนาม โดยไม่ต้องตามด้วยคำนามตัวใดเลยได้เหมือนกัน แต่มีข้อแม้ว่า ผู้พูดกับผู้ฟังต้องเข้าใจกันค่ะว่าพูดถึงอะไรกันอยู่  ตัวอย่างเช่น

A:  These skirts look really cute.  I want to buy them.

B:  So, which (one) do you want?  (จะละคำว่า one ไว้ก็ได้นะคะ)

A:  The red one is the best.

หรือหากไม่ต้องการพูกคำนามซ้ำกันสองครั้งในประโยค เราก็แอบละไว้ได้เช่นกัน

     –  Which (river) is the longest river in the world? 

(พูดอีกแบบได้ว่า Which river is the longest (river)  in the world? อยู่ที่ความพอใจว่าจะละตัวไหนค่ะ)

 

8.  Whose แปลว่า ของใคร

Whose นี้เป็นการถามหาความเป็นเจ้าของค่ะ มักเห็นคำนามตามหลังมา (แต่บางทีเค้าก็ละไว้ ในฐานที่เข้าใจกันเหมือนกัน)

A:  Whose credit card is this?

B:   It’s Mandy’s.

หรือ

A:  Have you seen those beautiful cars?  Whose are they?

B:  Oh, they are Mr.Yorke’s.

 

กว่าจะเสร็จ หมดไปค่อนวันเหมือนกัน ถ้าจุดไหนไม่เคลียร์ก็ถามมานะคะ

แบบฝึกหัดที่ 1

แบบฝึกหัดที่ 2

 

อาจารย์อิน

 

Share this:

• Twitter

• Facebook

Like this:

Like

Loading…

Related