Skip to content
Home » [Update] itemprop – HTML: HyperText Markup Language | แบบฝึกหัดเรื่อง country and nationality – NATAVIGUIDES

[Update] itemprop – HTML: HyperText Markup Language | แบบฝึกหัดเรื่อง country and nationality – NATAVIGUIDES

แบบฝึกหัดเรื่อง country and nationality: คุณกำลังดูกระทู้

itemprop

The itemprop global attribute is used to add properties to an item. Every HTML element can have an itemprop attribute specified, and an itemprop consists of a name-value pair. Each name-value pair is called a property, and a group of one or more properties forms an item. Property values are either a string or a URL and can be associated with a very wide range of elements including <audio>, <embed>, <iframe>, <img>, <link>, <object>, <source> , <track>, and <video>.

The example below shows the source for a set of elements marked up with itemprop attributes, followed by a table showing the resulting structured data.

<

div

itemscope

itemtype

=

"

http://schema.org/Movie

"

>

<

h1

itemprop

=

"

name

"

>

Avatar

</

h1

>

<

span

>

Director:

<

span

itemprop

=

"

director

"

>

James Cameron

</

span

>

(born August 16, 1954)

</

span

>

<

span

itemprop

=

"

genre

"

>

Science fiction

</

span

>

<

a

href

=

"

../movies/avatar-theatrical-trailer.html

"

itemprop

=

"

trailer

"

>

Trailer

</

a

>

</

div

>

 
Item
itemprop name
itemprop value

itemprop
name
Avatar

itemprop
director
James Cameron

itemprop
genre
Science fiction

itemprop
trailer
../movies/avatar-theatrical-trailer.html

Properties have values that are either a string or a URL. When a string value is a URL, it is expressed using the <a> element and its href attribute, the <img> element and its src attribute, or other elements that link to or embed external resources.

<

div

itemscope

>

<

p

>

My name is

<

span

itemprop

=

"

name

"

>

Neil

</

span

>

.

</

p

>

<

p

>

My band is called

<

span

itemprop

=

"

band

"

>

Four Parts Water

</

span

>

.

</

p

>

<

p

>

I am

<

span

itemprop

=

"

nationality

"

>

British

</

span

>

.

</

p

>

</

div

>

<

div

itemscope

>

<

img

itemprop

=

"

image

"

src

=

"

google-logo.png

"

alt

=

"

Google

"

>

</

div

>

When a string value can’t be easily read and understood by a person (e.g., a long string of numbers and letters), it can be displayed using the value attribute of the data element, with the more easily-understood-by-a human-version given in the element’s contents (which is not part of the structured data – see example below).

The ID is not human-friendly, so the product’s name is used the human-visible text instead of the ID.

<

h1

itemscope

>

<

data

itemprop

=

"

product-id

"

value

=

"

9678AOU879

"

>

The Instigator 2000

</

data

>

</

h1

>

For numeric data, the meter element and its value attribute can be used.

<

div

itemscope

itemtype

=

"

http://schema.org/Product

"

>

<

span

itemprop

=

"

name

"

>

Panasonic White 60L Refrigerator

</

span

>

<

img

src

=

"

panasonic-fridge-60l-white.jpg

"

alt

=

"

"

>

<

div

itemprop

=

"

aggregateRating

"

itemscope

itemtype

=

"

http://schema.org/AggregateRating

"

>

<

meter

itemprop

=

"

ratingValue

"

min

=

0

value

=

3.5

max

=

5

>

Rated 3.5/5

</

meter

>

(based on

<

span

itemprop

=

"

reviewCount

"

>

11

</

span

>

customer reviews)

</

div

>

</

div

>

Similarly, for date- and time-related data, the time element and its datetime attribute can be used.

<

div

itemscope

>

I was born on

<

time

itemprop

=

"

birthday

"

datetime

=

"

2009-05-10

"

>

May 10th 2009

</

time

>

.

</

div

>

Properties can also be groups of name-value pairs, by putting the itemscope attribute on the element that declares the property. Each value is either a string or a group of name-value pairs (i.e. an item).

<

div

itemscope

>

<

p

>

Name:

<

span

itemprop

=

"

name

"

>

Amanda

</

span

>

</

p

>

<

p

>

Band:

<

span

itemprop

=

"

band

"

itemscope

>

<

span

itemprop

=

"

name

"

>

Jazz Band

</

span

>

(

<

span

itemprop

=

"

size

"

>

12

</

span

>

players)

</

span

>

</

p

>

</

div

>

The outer item above has two properties, “name” and “band”. The “name” is “Amanda”, and the “band” is an item in its own right, with two properties, “name” and “size”. The “name” of the band is “Jazz Band”, and the “size” is “12”. The outer item in this example is a top-level microdata item. Items that are not part of others are called top-level microdata items.

This example is the same as the previous one, but all the properties are separated from their items

<

div

itemscope

id

=

"

amanda

"

itemref

=

"

a b

"

>

</

div

>

<

p

id

=

"

a

"

>

Name:

<

span

itemprop

=

"

name

"

>

Amanda

</

span

>

</

p

>

<

div

id

=

"

b

"

itemprop

=

"

band

"

itemscope

itemref

=

"

c

"

>

</

div

>

<

div

id

=

"

c

"

>

<

p

>

Band:

<

span

itemprop

=

"

name

"

>

Jazz Band

</

span

>

</

p

>

<

p

>

Size:

<

span

itemprop

=

"

size

"

>

12

</

span

>

players

</

p

>

</

div

>

This gives the same result as the previous example. The first item has two properties, “name”, set to “Amanda”, and “band”, set to another item. That second item has two further properties, “name”, set to “Jazz Band”, and “size”, set to “12”.

An item can have multiple properties with the same name and different values.

<

div

itemscope

>

<

p

>

Flavors in my favorite ice cream:

</

p

>

<

ul

>

<

li

itemprop

=

"

flavor

"

>

Lemon sorbet

</

li

>

<

li

itemprop

=

"

flavor

"

>

Apricot sorbet

</

li

>

</

ul

>

</

div

>

This results in an item with two properties, both with the name “flavor” and having the values “Lemon sorbet” and “Apricot sorbet”.

An element introducing a property can also introduce multiple properties at once, to avoid duplication when some of the properties have the same value.

<

div

itemscope

>

<

span

itemprop

=

"

favorite-color favorite-fruit

"

>

orange

</

span

>

</

div

>

Note: There is no relationship between the microdata and the content of the document where the microdata is marked up.

There is no semantic difference between the following two examples

<

figure

>

<

img

src

=

"

castle.jpeg

"

>

<

figcaption

>

<

span

itemscope

>

<

span

itemprop

=

"

name

"

>

The Castle

</

span

>

</

span

>

(1986)

</

figcaption

>

</

figure

>

<

span

itemscope

>

<

meta

itemprop

=

"

name

"

content

=

"

The Castle

"

>

</

span

>

<

figure

>

<

img

src

=

"

castle.jpeg

"

>

<

figcaption

>

The Castle (1986)

</

figcaption

>

</

figure

>

Both have a figure with a caption, and both, completely unrelated to the figure, have an item with a name-value pair with the name “name” and the value “The Castle”. The only difference is that if the user drags the figcaption out of the document, the item will be included in the drag-and-drop data. The image associated with the item won’t be included.

A property is an unordered set of unique tokens that are case-sensitive and represent the name-value pairs. The property value must have at least one token. In the example below, each data cell is a token.

 
Item

itemprop name
itemprop value

itemprop
country
Ireland

itemprop
Option
2

itemprop
Ring of Kerry
Ring of Kerry

itemprop
img
Ring of Kerry

itemprop
website
flickr

itemprop
(token)
(token)

Tokens are either strings or URL’s. An item is called a typed item if it is a URL. Otherwise, it is a string. Strings cannot contain a period or a colon (see below).

  1. If the item is a typed item it must be either:
    1. A defined property name, or
    2. A valid URL, which refers to the vocabulary definition, or
    3. A valid URL that is used as a proprietary item property name (i.e. one not defined in a public specification), or
  2. If the item is not a typed item it must be:
    1. A string that contains no “.” (U+002E FULL STOP) characters and no “:” characters (U+003A COLON) and is used as a proprietary item property name (again, one not defined in a public specification).

Note: The rules above disallow “:” characters in non-URL values because otherwise they could not be distinguished from URLs. Values with “.” characters are reserved for future extensions. Space characters are disallowed because otherwise the values would be parsed as multiple tokens.

The property value of a name-value pair is as given for the first matching case in the following list:

  • If the element has an itemscope attribute
    • The value is the item created by the element.
  • If the element is a meta element
    • The value is the value of the element’s content attribute
  • If the element is an audio, embed, iframe, img, source, track, or video element
    • The value is the resulting URL string that results from parsing the value of the element’s src attribute relative to the node document (part of the Microdata DOM API) of the element at the time the attribute is set
  • If the element is an a, area, or link element
    • The value is the resulting URL string that results from parsing the value of the element’s href attribute relative to the node document of the element at the time the attribute is set
  • If the element is an object element
    • The value is the resulting URL string that results from parsing the value of the element’s data attribute relative to the node document of the element at the time the attribute is set
  • If the element is a data element
    • The value is the value of the element’s value attribute
  • If the element is a meter element
    • The value is the value of the element’s value attribute
  • If the element is a time element
    • The value is the element’s datetime value

Otherwise

  • The value is the element’s textContent.

If a property’s value is a URL, the property must be specified using a URL property element. The URL property elements are the a, area, audio, embed, iframe, img, link, object, source, track, and video elements.

Names are unordered relative to each other, but if a particular name has multiple values, they do have a relative order.

In the following example, the “a” property has the values “1” and “2”, in that order, but whether the “a” property comes before the “b” property or not is not important

<

div

itemscope

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

1

</

p

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

2

</

p

>

<

p

itemprop

=

"

b

"

>

test

</

p

>

</

div

>

The following is equivalent

<

div

itemscope

>

<

p

itemprop

=

"

b

"

>

test

</

p

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

1

</

p

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

2

</

p

>

</

div

>

As is the following

<

div

itemscope

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

1

</

p

>

<

p

itemprop

=

"

b

"

>

test

</

p

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

2

</

p

>

</

div

>

And the following

<

div

id

=

"

x

"

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

1

</

p

>

</

div

>

<

div

itemscope

itemref

=

"

x

"

>

<

p

itemprop

=

"

b

"

>

test

</

p

>

<

p

itemprop

=

"

a

"

>

2

</

p

>

</

div

>

<

dl

itemscope

itemtype

=

"

http://vocab.example.net/book

"

itemid

=

"

urn:isbn:0-330-34032-8

"

>

<

dt

>

Title

<

dd

itemprop

=

"

title

"

>

The Reality Dysfunction

<

dt

>

Author

<

dd

itemprop

=

"

author

"

>

Peter F. Hamilton

<

dt

>

Publication date

<

dd

>

<

time

itemprop

=

"

pubdate

"

datetime

=

"

1996-01-26

"

>

26 January 1996

</

time

>

</

dl

>

itemscope
itemtype: itemid
http://vocab.example.net/book: urn:isbn:0-330-34032-8

itemprop
title
The Reality Dysfunction

itemprop
author
Peter F. Hamilton

itemprop
pubdate
1996-01-26

BCD tables only load in the browser

[NEW] การใช้ Tag Questions หรือ Question Tag ในการถาม | แบบฝึกหัดเรื่อง country and nationality – NATAVIGUIDES

สวัสดีค่ะนักเรียนชั้นป. 6 ที่น่ารักทุกคนวันนี้เราจะไปเรียนรู้ในหัวข้อเรื่อง
การใช้ Tag Questions หรือ Question Tag ในการถาม – ตอบ เกี่ยวกับประเทศและสัญชาติ ถ้าพร้อมแล้วก็ไปลุยกันเลย

ความหมาย

Question แปลว่า คำถาม ส่วนคำว่า Tag จะแปลว่า วลี ที่นำมาใช้ต่อท้ายประโยค เพื่อทำให้เป็นประโยคคำถาม ดังนั้น ถ้าแปลตามคำนิยามแล้ว Question Tag ก็คือ วลีคำถาม นั่นเองค่ะ แต่มักจะเรียกทับศัพท์ ไปเลยว่า Question Tag (เคว็สเชิน แท็ก) เพื่อให้เกิดความชัดเจนมากขึ้น ตามโครงสร้างประโยคด้านล่างเลยนะคะนักเรียนที่รัก

 

 

ตารางคำศัพท์เกี่ยวกับประเทศและสัญชาติ

 

 

Country
(ประเทศ)

Nationality
(ประชากร)

Translation
(แปล)

  (The) United Kingdom
  British
  สหราชอาณาจักร
  (The) United States
  American
  สหรัฐอเมริกา
  Brazil
  Brazilian
  บราซิล
  Egypt
  Egyptian
  อิยิปต์
  England
  English
  อังกฤษ
  Finland
  Finnish
  ฟินแลนด์
  France
  French
  ฝรั่งเศส
  Germany
  German
  เยอรมนี
  Greece
  Greek
  กรีซ
  Cambodia
  Cambodian
  กัมพูชา
  Indonesia
  Indonesian
  อินโดนีเซีย
  Iran
  Iranian
  อิหร่าน
  Ireland
  Irish
  ไอร์แลนด์
  Thailand
  Thai
  ไทย
  Japan
  Japanese
  ญี่ปุ่น
  Laos
  Laotian
  ลาว
  Philippines
  Filipino
  ฟิลิปปินส์
  South Korea
  Korean
  เกาหลีใต้
  Spain
  Spanish
  สเปน
  Sweden
  Swedish
  สวีเดน
  Switzerland
  Swiss
  สวิตเซอร์แลนด์
  Vietnam
  Vietnamese
  เวียดนาม
  Malaysia
  Malaysian
  มาเลเซีย

 

โครงสร้างประโยค Question Tag

 

 

โดยหลักๆแล้วมี 3 เทคนิค ดังนี้

  • หากว่าประโยคหลักเป็นประโยคบอกเล่า ตรงส่วนของ Question Tag จะเป็นคำถามเชิงปฏิเสธ ซึ่งจะมี Not เพิ่มเข้ามา
  • หากว่าประโยคหลักเป็นปฏิเสธ ตรงส่วนของ Question Tag จะเป็นคำถามเชิงบอกเล่า
    (ไม่มี Not)
  • หากว่าประธานของประโยคหลักเป็นคำนาม เช่น คน สัตว์ สิ่งของ ในส่วนของ
    Question Tag จะเปลี่ยนเป็นสรรพนามที่แทนประธานโดยทันที เช่น he, she, it

 

 

ตัวอย่างประโยคเกี่ยวกับประเทศและสัญชาติ

 


Tour guide: You are from the USA, aren’t you?
= คุณมาจากประเทศสหรัฐอเมริกา ใช่มั้ยครับ

Danny: Yes, I’m from the USA.
= ใช่ครับ ผมมาจากประเทศสหรัฐอเมริกา

Danny: You are American, aren’t you?
= อ้าว แล้วคุณไม่ใช้คนอเมริกันเหรอ

Tour guide: I’m originally from India. By the way, welcome to the museum.
= โดยกำเนิดเป็นคนอินเดียครับ  ยังไงก็ตาม ยินดีต้อนรับเข้าสู่พิพิธภัณฑ์นะครับ

 

 ตัวอย่างประโยคที่เจอบ่อยๆ

 

  • ถ้าประโยคหลักมี “กริยาช่วย” ประโยค Question Tag ต้องใช้กริยาช่วยตัวนั้น

 

Tina can speak Chinese, can’t she?
= ตีน่าพูดจีนได้ ใช่ไหม

Elvis could sing a Thai song, couldn’t he?
= เอลวิสร้องเพลงไทยได้ ใช่มั้ยนะ

Jenny shouldn’t see him, should she?
= เจนนี่ไม่ควรพบเขา ใช่ไหม

Dominique will go to the concert in Spain tomorrow, won’t he?
= โดมินิคจะไปคอนเสิร์ตที่สเปนในวันพรุ่งนี้ ไม่ใช่เหรอ

You haven’t done your homework, have you?
= คุณทำการบ้านยังไม่เสร็จ ใช่ไหม

เพิ่มเติม:

ถ้า have กับ has เป็นกริยาแท้ของประโยค ที่แปลว่า มี, กิน, ดื่ม Question tag
จะใช้ do, does

 

ตัวอย่างหลักการใช้ Question Tag กับ Verb to be

 

 

 

ข้อควรจำคือ เมื่อเจอ กริยาทั้งหมด ไม่ว่าจะเป็น Verb to be (is, am, are, was, were), กริยาแท้ แม้แต่ กริยาช่วย ในประโยคในส่วนของ Question tag ก็ต้องเป็น Verb to be ดังตัวอย่างด้านล่างนี้นะคะนักเรียน

 

I’m British, aren’t I?
แปลว่า ฉันเป็นคนบริติช ใช่มั้ยนะ

I’m not supposed to be in the UK, am I?
แปลว่า ฉันไม่ควรอยู่ที่ประเทศอังกฤษเลย  ว่ามั้ย

You’re a teacher in Germany, aren’t you?
แปลว่า คุณเป็นครูที่ประเทศเยอรมัน  ใช่มั้ยคะ/ครับ

The Japanese friends were not at school yesterday, were they?
แปลว่า เมื่อวานเพื่อนชาวญี่ปุ่นไม่ได้อยู่ที่โรงเรียน ใช่ไหม

ปล.

* ในบางครั้งอาจะใช้ am I not?, aren’t I?, amn’t I?, และ ain’t I?  ขึ้นอยู่กับบริบทที่ใช้

 

หลักการทั่วไปอื่นๆ นักเรียนสามารถดูได้จากด้านล่างนะคะ

  • ถ้าประโยคหลักเป็น “ประโยคคำสั่ง หรือ ขอร้อง” ในส่วนของประโยค Question Tag ต้องใช้ will you กับ won’t you

Wash dishes for me, will you?
แปลว่า ล้างถ้วยให้ฉันหน่อย ได้ไหม

ประโยคนี้มาจาก Will you wash dishes for me?

 

Let her go to England by herself, will you?
แปลว่า ปล่อยเธอไปประเทศอังกฤษด้วยตัวเอง จะทำได้ไหม

มาจาก Will you let her go to England by herself?

 

 

  • ถ้าประโยคหลักเป็น Present Simple Tense ประโยค Question Tag ต้องใช้ do, don’t/ does, doesn’t

 

We have two brothers in Vietnam, don’t we?
= พวกเรามีพี่ชายสองคนที่เวียดนาม ไม่ใช่เหรอ

You don’t like living in the USA, do you?
= คุณไม่ชอบอาศัยอยู่ที่ประเทศสหรัฐอเมริกา ใช่มั้ย

  • ถ้าประโยคหลักเป็น Past Simple Tense ประโยค Question Tag ต้องใช้

    did/ didn’t

 

We had two Australian friends, didn’t we?
= พวกเราเคยมีเพื่อนชาวออสเตรเลียสองคน ใช่มั้ย

She had dinner at the Spanish restaurant, didn’t she?
= เธอไปทานข้าวเย็นที่ร้านอาหารสเปน ใช่มั้ยนะ

 

  • หากว่าประโยคหลักมี Let’s (Let us) ในส่วนของประโยค Question Tag
    จะใช้ shall we

Let’s fly to the Philippines next week , shall we?
แปลว่า พวกเราบินไปประเทศฟิลิปปินส์สัปดาห์หน้ากันเถอะ ป้ะ

จะแปลเหมือนกับ  Shall we fly to the Philippines next week?

 

Let’s watch the Singaporean TV show, shall we?
แปลว่า
 พวกเราดูทีวีโชว์ช่องสิงคโปร์กันเถอะ ดีมั้ย

จะแปลเหมือนกับ  Shall we watch the Singaporean TV show?

 

 

ประโยคบอกเล่าที่ใช้กับ “There”

 

Structure: โครงสร้างด้านล่าง

 There + is, are, was, were จะมีความหมายว่า มี
ในส่วนของประโยค Question Tag จะต้องใช้ is, are, was, were + there?

 

There is a Mona Lisa painting in Paris, isn’t there?
แปล มีรูปโมนาลิซ่าอยู่ที่ปารีส ใช่มั้ย

 

There aren’t many tourists in Thailand during Covide-19, are there?

= ในช่วงโควิด19 มีนักท่องเที่ยวไม่ค่อยพลุกพล่าน ใช่มั้ย

 

แบบฝึกหัดเรื่อง (Question Tag)

 

 

Direction: Choose the best answer for each of the following sentences.

คำสั่ง: จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว

 

1.Daniel goes to school every day,………………?

a. does not she
b. doesn’t she
c. doesn’t she go
d. does she

 

2.Robert Downey has never been to Southeast Asia,…………….he?

a. usedn’t
b. didn’t
c. did
d. never used

 

3.My dad’s motorbike needs cleaning every morning,……………?

a. doesn’t it
b. needsn’t it
c. isn’t it
d. needs it

 

 

 4.I am a dancer by profession,…………….?

aren’t I
b. amn’t I
c. am I
d. are I

 

5.Let’s sing a karaoke,…………..?

a. don’t we
b. don’t you
c. shall we
d. shalln’t we

 

6.Please go see the doctor at 2 P.M. tomorrow,………….?

a. won’t you
b. will you
c. don’t you
d. do you

 

7.We study together at school every day,……….?

a. don’t we
b. do you
c. don’t you
d. don’t you have

 

8. You’d better finish your homework today,………….?

a. hadn’t you
b. don’t you
c. do you
d. better you

 

9. Natasha is the best for James,…………?

a. isn’t it

b. is it

c. hardly it

d. is that Jenny

 

10. Nothing else was completed,……….?

a. wasn’t it

b. was it

c. wasn’t else

d. was else

 

 เฉลยแบบฝึกหัด (Question Tag)

 

 

 

  1. b

 

เป็นอย่างไรกันบ้างคะนักเรียนที่น่ารักทุกคน หวังว่าทุกคนจะได้ความรู้และประโยชน์จากการอ่านบทเรียนนี้นะคะ อย่าลืมทบทวนบทเรียนกับวีดีโอด้านล่างด้วยนะคะ กดตรงปุ่มเพลย์แล้วไปเรียนให้สนุกและได้ความรู้แบบเต็มๆกัน
See you there!

+1


English with Teacher Nicky :country and nationality


นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

English with Teacher Nicky  :country and nationality

English for Beginners #3: Countries and Nationalities | Easy English at Home


In this video, you’ll learn names of countries and languages. You’ll also be able to say your nationality. You can subscribe to my channel easily by clicking on this link: https://goo.gl/OguGrs
You can find the practice files for this lesson on this link: https://www.slideshare.net/secret/phDaRSRiDADoGx
Easy English at Home is a YouTube channel focusing on learning English easily. By watching our videos, you can study English wherever you are and whenever you want.

English for Beginners #3: Countries and Nationalities | Easy English at Home

Country and Nationality ม.1


English Class with Teacher Easy. จัดทำขึ้นเพื่อเป็นสื่อกลางในกิจกรรมการเรียนการสอนช่วงโควิด 19
ขออนุญาตให้เพลงเพื่อประกอบการสอน

Country and Nationality ม.1

English ม.1 (1) เรื่อง Countries \u0026 Nationalities


คลิปวิดีโอการเรียนการสอนออนไลน์ โรงเรียนวิสุทธิศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์ รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง Countries \u0026 Nationalities (ซึ่งเป็นเนื้อหาในหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง Back to School หนังสือเรียน SPARK 1 ม.1 บริษัท อจท.)

English ม.1 (1) เรื่อง Countries \u0026 Nationalities

บทเรียนออนไลน์ Country \u0026 Nationality Part 3


เป็นคลิปวีดิโอประกอบการเรียนออนไลน์ เรื่อง Country \u0026 Nationality
บทเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์โดยประเมินผลการเรียนผ่านแบบทดสอบออนไลน์ต้องมีผลการทดสอบที่ 70%
คณะผู้จัดทำ
1. นางสุพิน เลี้ยงพานิชย์ ครู โรงเรียนวัดหนองโพธิ์
2. นางสาวศันสนีย์ นิโครธานนท์ ครู โรงเรียนวัดเกาะเซิงหวาย
3. นางสาวตติยา โคทังคะ ครู โรงเรียนอนุบาลวิหารแดง
4. นางสาวสุทธิดา ศรีนวลจันทร์ ครู โรงเรียนอนุบาลวังม่วง
5. นางสาวเยาวรัตน์ สาละผล ครู โรงเรียนชุมชนวัดไทยงาม
6. นางสาวอรอนงค์ จูมคอม ครู โรงเรียนวัดหนองสมัคร (มูลนิธิสุขาวดีอุปถัมภ์)
7.นางสาวสโรชา ทองดี ครู โรงเรียนอนุบาลวิหารแดง
อำนวยการผลิต
1. ดร.สมเกียรติ ชิดไธสง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2
2. นางปาจรีย์ สังข์วงษา ศึกษานิเทศก์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2

บทเรียนออนไลน์ Country \u0026 Nationality Part 3

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่LEARN FOREIGN LANGUAGE

ขอบคุณที่รับชมกระทู้ครับ แบบฝึกหัดเรื่อง country and nationality

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *