[Update] Ep.50 ภาษาสเปนกับเพื่อนฝูง | สอน ภาษา สเปน – NATAVIGUIDES

สวัสดีครับทุกคน ยินดีต้อนรับสู่โลกภาษาสเปนกับกัปตันคิวครับ

วันนี้ผมมีคำศัพท์มาแจกเพื่อนๆ 5 คำ เป็นคำที่พูดตามท้องถนนกับเพื่อนฝูง เวลาเม้ามอย หรือไปเที่ยวกันครับ

มีคำว่าอะไรบ้าง

ไปดูกันเลย

คำแรกนะครับ เป็นคำที่เอาไว้ใช้เมื่อเรารู้สึกตื่นเต้นประทับใจ สิ่งที่เพื่อนเราเล่าให้ฟัง

ทั้งหมดนี้ แปลว่า แจ๋ว, เจ๋งอะ, สุดยอด อะไรประมาณนี้

ตัวอย่าง 1

– A: ¿ Qué tal ? ¿ Qué haces ?

สบายดีปะ ทำไรอยู่

B: Bien, aquí estamos. Enseñando a los estudiantes un poquito de español del día a día coloquial y eso.

สบายดี กำลังสอนภาษาสเปนเกี่ยวกับภาษาพูดที่ใช้ประจำวันเล็กๆน้อยๆแก่นักเรียนอยู่อะ

A: ¡ Qué guay ! y ¿ qué les estás enseñando ?

เจ๋งอะ แล้วสอนอะไรตอนนี้

B: Pues, les estoy enseñando palabras y expresiones que usamos en el día a día, en un contexto un poco más coloquial entre amigos.

อืมม ผมกำลังสอนคำศัพท์ และสำนวนต่างๆ ที่เราใช้ปกติประจำวัน เป็นภาษาพูดในบทความระหว่างเพื่อนๆ

A: ¡ Qué chulo ! Nos vemos luego.

เยี่ยมไปเลย แล้วเจอกันวันหลังนะ

B: Venga, hasta luego.

อ่าา แล้วเจอกัน

 

ตัวอย่าง 2

– A: ¡ Oye ! ¿ Qué te parece si vamos a cenar al restaurante italiano del otro día ?

เฮ้ ไปกินข้าวเย็นที่ร้านอาหารอิตาเลี่ยนวันก่อนดีปะ

B: ¿ Al de otro día ?

ร้านวันก่อนอะเหรอ

A: Sí sí a ese.
ใช่ๆ ร้านนั้นละ

B: Sí, por mí guay.

ได้ เยี่ยมเลย

( por mí guay = a mí me parece bien)

 

ตัวอย่าง

– A: ¿ Qué ?

อารายยย

B: Es que me estoy fijando y tu gorra me mola tío.

คือว่า กำลังมองดู และคิดว่าหมวกเพื่อนกูชอบมากเลยอะมึง

A: ¿ Te gusta ?

มึงชอบเหรอ

B: Sí, está muy guay, pero a mí me molan más las que son planas.

ใช่ เท่ห์ดีอะ แต่กูชอบหมวกแบบปีกแบนราบมากกว่านะ

A: A mí esas no me molan tanto.

สำหรับกูนะ ไม่ชอบแบบนั้นเท่าไหร่หวะ

B: Para gustos los colores

แล้วแต่ความชอบส่วนบุคคลเว้ย (สำนวนนี้หมายความว่า ไม่มีความจำเป็นที่จะต้องโต้เถียงกันในเรื่องรสนิยมของแต่ละคน)

A: Bien dicho

พูดได้ดี

 

ตัวอย่าง

– A: ¿ Por qué te cambias de gorra cada dos por tres ?

ทำไมเพื่อนเปลี่ยนหมวกบ่อยจัง

B: Yo no cambio de gorra cada dos por tres.

ไม่นะ กูเปลี่ยนไม่บ่อยนะกูว่า

A: Sí, sí te lo prometo cada día llevas una diferente.

ใช่ดิ สาบานเลยแต่ละวันมึงเปลี่ยนหมวกไม่เคยซ้ำอะ

B: ¡ Qué va !

ม่ายยยยยจริงงงงงงง

 

ตัวอย่าง

– A: Te he comprado un regalo. ¡ Feliz cumpleaños !

กูซื้อของขวัญให้มึงอะ เบิดเดย์เว้ย

B: Muchas gracias, no tenías por qué.

ขอบคุณมากๆ ไม่เห็นจำเป็นต้องลำบากซื้อมาเลย

A: ¿ No ? ¡ Devuélvemelo !

เอ่าเหรอ ไม่จำเป็นชะ งั้นเอาของขวัญคืนมา

B: ¡ Ay no ! Ya lo he abierto, tarde. Una game boy antigua. ¡ Qué guapa ! ¡ Estoy flipando tío ! ¿ Dónde la has conseguido ?

ไม่ๆ กูเปิดของขวัญออกมาละ สายไปแล้ว เกมส์บอยรุ่นเก่านิ โคตรสวยอะ สุดยอดมากเพื่อน ไปเอามาจากไหนเนี่ย

A: La vi en una tienda de estas tipo “vintage” de estas de antigüedades y dije le va a molar. ¿ Te gusta ?

กูเห็นในร้านนึงประเภทแนวๆวินเทจขายของเก่า กูว่ามึงต้องชอบแน่ๆ ชอบปะ

B: Sí, sí está guapísima. Es el regalo que más me ha molado.

เออจริง สวยมากๆ เป็นของขวัญที่ชอบมากสุด

 

ตัวอย่าง

– A: Voy a llamar a Juan a ver si me echa una mano con una cosilla.

ว่าจะโทรไปหาฆวนซะหน่อย จะให้ช่วยอะไรเล็กๆน้อยๆ

Juan: Paso de contestarle.

ไม่รับอะ ไม่สนใจ

A: No me lo coge.  Este pasa de mí.

มันไม่รับโทรศัพท์กูหวะ ไอ้นี่ไม่สนใจกูเลย

B: Sí, sí pasa de todo el mundo. Mira, lo voy a llamar yo.

เออจริง มันไม่สนโลกเลย ดูนะ เดี๋ยวกูลองโทรหาบ้าง

…………

A mí tampoco me lo coge.

มันก็ไม่รับสายกูเหมือนกัน

 

สำหรับวันนี้ ก็มีเพียงเท่านี้ครับ บทเรียนเกี่ยวกับคำศัพท์ระหว่างเพื่อนฝูง ก็ขออภัยที่ต้องใช้คำไม่สุภาพในบทนี้นะครับ เพื่อให้เข้าถึงอารมณ์ในบทสนทนาระหว่างเพื่อนจริงๆ

สำหรับวันนี้

สวัสดีครับ

Adiós

Hasta luego

 

 

อ้างอิงจาก

 

credit photo by

By Administrator

ภาษาสเปน (หลักสูตรออนไลน์)

โครงการอบรมภาษาสเปนสำหรับบุคคลภายนอก กลางปี 2564
จัดโดย ศูนย์บริการวิชาการ ร่วมกับ สาขาวิชาภาษาสเปน ภาควิชาภาษาตะวันตก
คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ระหว่างวันที่ 22 พฤษภาคม – 24 กรกฎาคม 2564

1. หลักการและเหตุผล
คณะอักษรศาสตร์ได้ตระหนักถึงความสำคัญของภาษาต่างประเทศอื่นๆ นอกจากภาษาอังกฤษในการประกอบอาชีพทั้งภาคเอกชนและภาครัฐบาล เช่น ทางด้านธุรกิจ การค้า การอุตสาหกรรม และการท่องเที่ยว ฯลฯ ในปัจจุบันนี้ ภาษาสเปนเป็นภาษาหนึ่งที่ใช้กันกว้างขวางในวงการดังกล่าว แต่เป็นภาษาที่ยังไม่มีการสอนกันอย่างแพร่หลาย จึงเห็นสมควรจัดอบรมเพื่อเป็นบริการวิชาการแก่สังคม

2. วัตถุประสงค์
เพื่ออบรมภาษาสเปนแก่ผู้เริ่มเรียนหรือผู้ที่มีพื้นความรู้มาแล้ว เพื่อให้ผู้ที่ประกอบอาชีพที่ต้องการใช้ภาษานี้มีความรู้หรือทบทวนเพิ่มเติมและนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมไปปรับปรุงใช้ในงานส่วนตัว ของตน ทำให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพสูงขึ้น

3. หัวข้อการอบรม
ภาษาสเปน ขั้นพื้นฐาน 1 , 2,3 การจัดอบรมประกอบด้วย ภาคทฤษฎี ได้แก่ ไวยากรณ์เบื้องต้น ศัพท์ สำนวน ภาคปฏิบัติมีการฝึกออกเสียงและสนทนาโดยอาศัยสิ่งที่ได้เรียนมาแล้วจากภาคทฤษฎี

4. วิธีจัดการอบรม
การจัดอบรมประกอบด้วยภาคทฤษฎี ได้แก่ ไวยากรณ์เบื้องต้น ศัพท์ สำนวน และภาคปฏิบัติ ซึ่งได้แก่การฝึกฟังสำเนียงของเจ้าของภาษาไม่ว่าจะเป็นทางวีดีทัศน์และอาจารย์ผู้สอนซึ่งเป็นชาวสเปน การฝึกสนทนาและฝึกเขียนโดยอาศัยสิ่งที่ได้เรียนมาแล้วจากภาคทฤษฎี

5. ระยะเวลาที่ใช้ในการอบรม
ภาษาสเปน ขั้นพื้นฐาน 1 ทุกวันเสาร์ เวลา 09.00 – 12.00 น.
ระหว่างวันที่ 22 พฤษภาคม – 24 กรกฎาคม 2564 รวม 30 ชั่วโมง
ภาษาสเปน ขั้นพื้นฐาน 2 ทุกวันเสาร์ เวลา 13.00 – 16.00 น.
ระหว่างวันที่ 22 พฤษภาคม – 24 กรกฎาคม 2564 รวม 30 ชั่วโมง
ภาษาสเปน ขั้นพื้นฐาน 3 ทุกวันเสาร์ เวลา 13.00 – 16.00 น.
ระหว่างวันที่ 22 พฤษภาคม – 24 กรกฎาคม 2564 รวม 30 ชั่วโมง

6. กำหนดการรับสมัคร
ตั้งแต่วันนี้ – 30 เมษายน 2564
ติดต่อสอบถามรายละเอียดได้ที่ ศูนย์บริการวิชาการ คณะอักษรศาสตร์ ตามช่องทางดังนี้
1. เว็บไซต์ www.AksornChula.com
2. email : [email protected]
3. หมายเลขโทรศัพท์ 02-218-4535-36

7. วิธีการสมัคร
สมัครออนไลน์ผ่านทางหน้าเว็บไซต์ www.Aksornchula.com
1. สมัครลงชื่อเข้าใช้บริการ (กรณีสมาชิกใหม่)
2. ล๊อกอินเข้าระบบ
3. เลือกคอร์สเรียนอบรมภาษา (ห้ามวันและเวลาเดียวกัน)
4. ชำระเงินค่าอบรม โดย โอน/ฝาก เงินเข้าบัญชีธนาคารกรุงเทพ สาขาสยามสแควร์ บัญชีออมทรัพย์ ชื่อบัญชี “คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย” เลขที่บัญชี 152-4-218367 (รับชำระเต็มจำนวนเท่านั้นและกรณีโอนเงินผ่านช่องทางออนไลน์ รบกวน capture หน้าจอที่ทำรายการให้เห็นเลขที่บัญชีที่ทำการโอนเข้า ยอดเงินที่ทำการโอนเข้า วันเวลาที่ทำรายการ หมายเลขอ้างอิง และโลโก้ธนาคารที่ใช้บริการให้ชัดเจนทางฝ่ายการเงินไม่รับหลักฐานการโอนเงินที่เป็นอีเมลตอบรับอัตโนมัติจากทางธนาคาร)
5. ส่งแนบหลักฐานการชำระเงินที่หน้าเว็บไซต์
6. เสร็จสิ้นการสมัคร มี E-mail แจ้งการสมัครเสร็จสมบูรณ์

8. คุณสมบัติของผู้เข้ารับการอบรม
ภาษาสเปน ขั้นพื้นฐาน 1 ผู้สมัครไม่มีพื้นฐาน
ภาษาสเปน ขั้นพื้นฐาน 2 ผู้สมัครต้องสอบผ่านภาษาสเปนขั้นพื้นฐาน 1
ภาษาสเปน ขั้นพื้นฐาน 3 ผู้สมัครต้องสอบผ่านภาษาสเปนขั้นพื้นฐาน 2

9. ค่าธรรมเนียมการอบรม
ค่าธรรมเนียมในการอบรมคนละ ราคา 3,000 บาท
คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จะไม่คืนเงินค่าธรรมเนียมการอบรมที่ได้ชำระแล้วไม่ว่ากรณีใด นอกจากจะไม่สามารถเปิดการอบรมได้

10. การประเมินผล
แต่ละระดับมีการประเมินผลโดยการสอบเมื่อการอบรมเสร็จสิ้น ผู้สอบจะต้องได้คะแนนรวมไม่ต่ำกว่า 60% จึงจะถือว่าสอบได้ ศูนย์บริการวิชาการจะออกหนังสือสำคัญให้ไว้เป็นหลักฐาน

11. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. ตอบสนองนโยบายของมหาวิทยาลัยในการให้บริการทางวิชาการแก่สังคม และเป็นการเพิ่มพูนความรู้ให้แก่บุคคลทั่วไปที่ต้องการศึกษาต่อเนื่อง
2. ผู้เข้าอบรมสามารถนำความรู้ภาษาสเปนที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ให้เป็นประโยชน์ในการประกอบอาชีพและศึกษาขั้นสูงต่อไป

12. หน่วยงานที่รับผิดชอบ
คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีคณะกรรมการดำเนินโครงการประกอบด้วย
1. ผู้อำนวยการศูนย์บริการวิชาการ               ประธานกรรมการ
2. อาจารย์นรุตม์ เจ้าสกุล                            กรรมการ
3. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุกิจ พู่พวง          กรรมการ
4. เจ้าหน้าที่ศูนย์บริการวิชาการ                   กรรมการและเลขานุการ

Administrator

administrator

You must be logged in to post a comment.