ENGLISH TENSE SYSTEM

English Tense System

In some languages, verb tenses are not very important or do not even exist. In English, the concept of tense is very important.

In this lesson we look at the idea behind tense, how to avoid confusing tense with time, and the structure of the basic tenses, with examples using a regular verb, an irregular verb and the verb be.

What is Tense?

tense (noun): a form of a verb used to indicate the time, and sometimes the continuation or completeness, of an action in relation to the time of speaking. (From Latin tempus = time).

Tense is a method that we use in English to refer to time – past, present and future. Many languages use tenses to talk about time. Other languages have no tenses, but of course they can still talk about time, using different methods.

So, we talk about time in English with tenses. But, and this is a very big but:

• we can also talk about time without using tenses (for example, going to is a special construction to talk about the future, it is not a tense)
• one tense does not always talk about one time (see Tense & Time for more about this)

Here are some of the terms used in discussing verbs and tenses.

Mood

indicative mood expresses a simple statement of fact, which can be positive (affirmative) or negative

• I like coffee.
• I do not like coffee.

interrogative mood expresses a question

• Why do you like coffee?

imperative mood expresses a command

• Sit down!

subjunctive mood expresses what is imagined or wished or possible

• The President ordered that he attend the meeting.

Voice

Voice shows the relationship of the subject to the action. In the active voice, the subject does the action (cats eat mice). In the passive voice, the subject receives the action (mice are eaten by cats). Among other things, we can use voice to help us change the focus of attention.

Aspect

Aspect expresses a feature of the action related to time, such as completion or duration. Present simple and past simple tenses have no aspect, but if we wish we can stress with other tenses that:

• the action or state referred to by the verb is completed (and often still relevant), for example:
  I have emailed the report to Jane. (so now she has the report)
  (This is called perfective aspect, using perfect tenses.)
• the action or state referred to by the verb is in progress or continuing (that is, uncompleted), for example:
  We are eating.
  (This is called progressive aspect, using progressive [continuous] tenses.)

*-* Tense *-*

ความหมายของ Tense

Tense คือ รูปของคำกริยาที่บอกเวลาของการกระทำ ในภาษาอังกฤษการกระทำที่เกิดขึ้นในเวลาที่แตกต่างกันจะใช้รูปของคำกริยาที่ แตกต่างกัน เช่น

1. I am playing football now. ( ฉันกำลังเล่นฟุตบอล )

2. I played football yesterday. ( ฉันเล่นฟุตบอลเมื่อวานนี้ )

ในประโยคที่ 1 รูปของคำกริยาคือ am playing บอกให้รู้ว่าการเล่นฟุตบอลกำลังเกิดขึ้นในขณะที่พูดประโยคนี้ออกมา

ในประโยคที่ 2 รูปของคำกริยาคือ played บอกให้รู้ว่าการเล่นฟุตบอลเกิดขึ้นเมื่อวานนี้

ชนิดของ Tense

Tense แบ่งออกเป็น 3 ชนิดใหญ่ คือ

1. Present Tense ใช้กับการกระทำที่เป็นปัจจุบัน

2. Past Tense ใช้กับการกระทำที่เป็นอดีต

3. Future Tense ใช้กับการกระทำที่เป็นอนาคต

แต่ละ Tense ใหญ่แบ่งออกเป็น 4 Tense ย่อย จึงมีทั้งหมด 12 Tense ดังนี้

Present Tense

Past Tense

Future Tense

1. Present Simple Tense
1. Past Simple Tense
1. Future Simple Tense

2. Present Progressive Tense
2. Past Progressive Tense
2. Future Progressive Tense

3. Present Perfect Tense
3. Past Perfect Tense
3. Future Perfect Tense

4. Present Perfect Progressive Tense
4. Past Perfect Progressive Tense
4. Future Perfect Progressive Tense

โครงสร้างของ Tense

ทั้ง 12 Tense ย่อยมีโครงสร้างของประโยคดังนี้

Present Tense

Past Tense

Future Tense

1. S + V.1
1. S + V.2
1. S + will , shall +V.1

2. S + is ,am , are + V.1 เติม ing
2. S + was , were + V.1 เติม ing
2. S + will, shall + be + V.1 เติม ing

3. S + have , has + V.3
3. S + had + V.3
3. S + will , shall + have , has + V.3

4. S + have , has + been + V.1 เติม ing
4. S + had + been + V.1 เติม ing
4. S +will , shall + have + been + V.1 เติม ing

1. Present Simple Tense

1.1 ประโยค Present Simple Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + Verb 1 (s )

( เมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 หลังคำกริยาจะต้องเติม s )

ตัวอย่าง : 1.I go to school by car. (ฉันไปโรงเรียนโดยรถยนต์ )

1.2 ประโยค Present Simple Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยคใน Present Simple Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธ ทำได้ด้วยการใช้ Verb to do มาช่วย มีหลักการใช้ดังนี้

do ใช้กับประธานพหูพจน์ และ I กับ you

does ใช้กับประธานเอกพจน์ ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + do / does + not + Verb 1

( ประธาน + do / does + not + กริยาช่องที่ 1 )

ตัวอย่าง : 1. I do not ( don’t ) go to school by car. ( ฉันไม่ไปโรงเรียนโดยรถยนต์ )

ข้อสังเกต : เมื่อนำ does มาช่วยในประโยคแล้ว ต้องตัด s ออกด้วย

1.3 ประโยค Present Simple Tense เชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยคใน Present Simple Tense ให้มีความหมายเชิงคำถาม ทำได้ด้วยการนำ do หรือ does มาวางไว้หน้าประโยค และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างของประโยคดังนี้

โครงสร้าง : Do / Does + Subject + Verb 1 ?

( Do / Does + ประธาน + กริยาช่องที่ 1 )

ตัวอย่าง : 1. Does he walk to school ? (เขาเดินไปโรงเรียนใช่หรือไม่ )

-Yes, he does. ( ใช่ เขาเดินไปโรงเรียน )

-No, he doesn’t. ( ไม่ใช่ เขาไม่ได้เดินไปโรงเรียน )

1.4 หลักการใช้ Present Simple Tense

1. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำที่เป็นความจริงตลอดไปหรือเป็นความจริงตามธรรมชาติ เช่น1. The sun rises in the east.( พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก )

2. ใช้กับการกระทำที่กระทำอยู่จนเป็นนิสัย มักจะมีกลุ่มคำที่มีความหมายว่า เสมอๆ บ่อยๆ ทุกๆ อยู่ด้วย เช่น

1. I get up at six o’clock every day. ( ฉันตื่นนอนเวลา 6 นาฬิกาทุกวัน )

2. Present Progressive Tense

2.1 ประโยค Present Progressive Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง: Subject + is, am, are + Verb 1 ing.

ตัวอย่าง 1. I am playing football. ( ฉัน กำลังเล่น ฟุตบอล )

2.2 ประโยค Present Progressive Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Present Progressive Tense ให้มีความหมาย เชิงปฏิเสธให้นำ not มาเติมหลัง Verb to be ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง: Subject + is, am, are + not + Verb 1 ing.

ตัวอย่าง : 1. I am not playing football. ( ฉันไม่ได้ กำลังเล่น ฟุตบอล )

2.3 ประโยค Present Progressive Tense เชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Present Progressive Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถามให้นำ Verb to be มาวางไว้หน้าประโยค

และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง: Is, Am, Are + Subject + Verb 1 ing. ?

1. Are they studying English ? (พวกเขากำลังเรียนภาษาอังกฤษใช่หรือไม่ )

-Yes, they are. ( ใช่พวกเขากำลังเรียน )

-No, they aren’t . ( ไม่พวกเขาไม่ได้กำลังเรียน )

2.4 หลักการใช้ Present Progressive Tense

1. ใช้กับการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะที่พูด เช่น

1. I am studying English . ( ฉันกำลังเรียนภาษาอังกฤษ )

3.Present Perfect Tense

3.1 ประโยค Present Perfect Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + have , has + Verb 3

ตัวอย่าง : 1. I have studied English for 5 years.( ฉันเรียนภาษาอังกฤษมา 5 ปีแล้ว )

3.2 ประโยค Present Perfect Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Present Perfect Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not หลัง Verb to have ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + have , has + not + Verb 3

ตัวอย่าง : 1. I have not studied English for 5 years.( ฉันเรียนภาษาอังกฤษมาไม่ถึง 5 ปี )

3.3 ประโยค Present Perfect Tense เชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Present Perfect Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถามให้นำ Verb to have มาวางไว้หน้าประโยค

และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Have, Has + Subject + Verb 3 ?

ตัวอย่าง : 1.Have you studied English for 5 years ?( คุณเรียนภาษาอังกฤษมา 5 ปีแล้วใช่หรือไม่ )

-Yes, I have. ( ใช่ ฉันเรียนภาษาอังกฤษมา 5 ปีแล้ว )

-No, I haven’t. ( ไม่ ฉันเรียนภาษาอังกฤษมาไม่ถึง 5 ปี )

3.4 หลักการใช้ Present Perfect Tense

1. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำที่เกิดขึ้นแล้วในอดีต และเหตุการณ์นั้นยังคงต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน เช่น

• Somchai has studied English for 5 years. ( สมชายเรียนภาษาอังกฤษมา 5 ปีแล้ว ขณะนี้ก็ยังเรียนอยู่ )

2. ใช้กับเหตุการณ์ที่เคยหรือไม่เคยทำในอดีต ซึ่งมิได้บ่งบอกเวลาที่แน่นอนเอาไว้ และมักจะมีคำวิเศษณ์ คือ ever, never, once, twice

มาใช้ร่วมเสมอ เช่น

– I have never seen him before. ( ฉันไม่เคยเห็นเข้ามาก่อน )

4. Present Perfect Progressive Tense

4.1 ประโยค Present Perfect Progressive Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + have , has + been + Verb 1 ing

ตัวอย่าง : 1. He has been speaking for 3 hours. ( เขาพูดมา 3 ชั่วโมงแล้ว )

4.2 ประโยค Present Perfect Progressive Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Present Perfect Progressive Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not หลัง Verb to have ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + have , has + not + been + Verb 1 ing

ตัวอย่าง : 1. He has not been speaking for 3 hours. ( เขาพูดมาไม่ถึง 3 ชั่วโมง )

4.3 ประโยค Present Perfect Progressive Tense เชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Present Perfect Progressive Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถามให้นำ Verb to have มาวางไว้หน้าประโยค และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Have , Has + Subject +been + Verb 1 ing ?

ตัวอย่าง : 1. Has he been speaking for 3 hours ?( เขาพูดมาตลอด 3 ชั่วโมงใช่หรือไม่ )

-Yes , he has. ( ใช่ เขาพูดมาตลอด 3 ชั่วโมง )

– No, he hasn’t . ( ไม่ เขาพูดมาไม่ถึง 3 ชั่วโมง )

4.4 หลักการใช้ Present Perfect Progressive Tense

1. ใช้กับการกระทำหรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต ต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน และจะดำเนินต่อไปอีกในอนาคต

Tense ใช้เหมือน Present Perfect Tense ต่างกันแต่เพียงว่า Present Perfect Progressive Tense เน้นความต่อเนื่องไปถึงอนาคต )

เช่น

Present Perfect Tense

Present Perfect Progressive Tense

He has worked for 3 hours.
He has been working for 3 hours.

ในประโยคนี้เขาทำงานมาแล้ว 3 ชั่วโมง แต่ไม่ทราบว่าจะทำต่อไปอีกหรือไม่
ในประโยคนี้เขาทำงานมาแล้ว 3 ชั่วโมง และจะทำต่อไปอีก

5. Past Simple Tense

5.1 ประโยค Past Simple Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + Verb 2

ตัวอย่าง : 1.He walked to school yesterday. ( เขาเดินมาโรงเรียนเมื่อวานนี้ )

5.2 ประโยค Past Simple Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยคใน Past Simple Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธ ทำได้ด้วยการใช้ Verb to do

ช่องที่ 2 คือ did มาช่วย และเติม not ข้างหลัง มีโครงสร้างของประโยคดังนี้

โครงสร้าง : Subject + did + not + Verb 1

ตัวอย่าง : 1. He did not ( didn’t ) walk to school yesterday. ( เขาไม่ได้เดินมาโรงเรียนเมื่อวานนี้ )

ข้อสังเกต : เมื่อนำ did มาใช้ในประโยคแล้วต้องเปลี่ยนกริยาช่องที่ 2 ให้เป็นกริยาช่องที่ 1 ด้วย

5.3 ประโยค Past Simple Tense เชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยคใน Past Simple Tense ให้มีความหมายเชิงคำถาม ทำได้ด้วยการนำ did มาวางไว้หน้าประโยค

และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างของประโยคดังนี้

โครงสร้าง : Did + Subject + Verb 1

ตัวอย่าง : 1. Did he walk to school yesterday ?( เมื่อวานนี้เขาเดินมาโรงเรียนใช่หรือไม่ )

– Yes, he did. ( ใช่ เขาเดินมา )

– No, he didn’t. ( ไม่เขาไม่ได้เดินมา )

5.4.หลักการใช้ Past Simple Tense

1. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้วในอดีต ซึ่งมักจะมีคำ กลุ่มคำ หรืออนุประโยคต่อไปนี้อยู่ในประโยค

คำ

กลุ่มคำ

อนุประโยค

ago
last night
when he was young

once
last year
when he was five years old

yesterday
yesterday morning
when I lived in Tokyo

during the war

6.Past Perfect Tense

6.1 ประโยค Past Perfect Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + had + verb 3

ตัวอย่าง : 1. She had studied Thai. ( หล่อนได้เรียนภาษาไทย )

6.2 ประโยค Past Perfect Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not

หลัง Verb to have ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + had + not + Verb 3

ตัวอย่าง : 1. She had not studied Thai.

( หล่อนยังไม่ได้เรียนภาษาไทย )

6.3 ประโยค Past Perfect Tense เชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Tense ให้มีความหมายเชิงคำถามให้นำ Verb to have

มาวางไว้หน้าประโยคและตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Had + Subject + Verb 3 ?

ตัวอย่าง : 1. Had she studied Thai ? ( หล่อนได้เรียนภาษาไทยแล้วใช่หรือไม่ )

– Yes, she had. ( ใช่หล่อนได้เรียนแล้ว )

– No, she hadn’t. ( ไม่ หล่อนยังไม่ได้เรียน )

7.Past Perfect Progressive Tense

7.1 ประโยค Past Perfect Progressive Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + had + been + Verb 1 ing

ตัวอย่าง : 1. They had been playing football for three hours.

( เขาทั้งหลายได้เล่นฟุตบอลโดยไม่หยุดมา3 ชั่วโมงแล้ว )

7.2 ประโยค Past Perfect Progressive Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Progressive Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not

หลัง Verb to have ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + had + not + been + Verb 1 ing

ตัวอย่าง : 1. They had not ( hadn’t ) been playing football for three hours.

(เขาทั้งหลายเล่นฟุตบอลมาไม่ถึง3 ชั่วโมง )

7.3 ประโยค Past Perfect Progressive Tense เชิงเชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Progressive Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถาม

ให้นำ Verb to have มาวางไว้หน้าประโยค และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Had + Subject + been + Verb 1 ing ?

ตัวอย่าง :1. Has they been playing football for three hours ?

( เขาทั้งหลายได้เล่นฟุตบอลมาตลอด 3 ชั่วโมงใช่หรือไม่ )

-Yes, they had.

( ใช่ เขาทั้งหลายเล่นมา 3 ชั่วโมงแล้ว )

-No, they hadn’t.

( ไม่ เขาทั้งหลายเล่นมาไม่ถึง 3 ชั่วโมง )

7.4 หลักการใช้ Past Perfect Progressive Tense

1. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำ 2 อย่างที่เกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอดีตและสิ้นสุดลงไปแล้วทั้ง 2 เหตุการณ์ ดังนี้

– เหตุการณ์ใดเกิดก่อนใช้ Past Perfect Progressive Tense

– เหตุการณ์ใดเกิดหลังใช้ Past Simple Tense

เช่น

1. He had been sleeping for 30 minutes before we woke him up.

( เขาได้นอนหลับมา 30 นาทีก่อนที่เราจะปลุกเขา )

8.Past Perfect Tense

8.1 ประโยค Past Perfect Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + had + verb 3

ตัวอย่าง : 1. She had studied Thai.

( หล่อนได้เรียนภาษาไทย )

8.2 ประโยค Past Perfect Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not

หลัง Verb to have ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + had + not + Verb 3

ตัวอย่าง :

1. She had not studied Thai.

((หล่อนยังไม่ได้เรียนภาษาไทย)

8.3 ประโยค Past Perfect Tense เชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Tense ให้มีความหมายเชิงคำถามให้นำ Verb to have

มาวางไว้หน้าประโยคและตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Had + Subject + Verb 3 ?

ตัวอย่าง : 1. Had she studied Thai ?

(หล่อนได้เรียนภาษาไทยแล้วใช่หรือไม่)

– Yes, she had.

(ใช่หล่อนได้เรียนแล้ว )

– No, she hadn’t.

( ไม่ หล่อนยังไม่ได้เรียน )

8.4 หลักการใช้ Past Perfect Tense

1. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำ 2 อย่างที่เกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอดีตและสิ้นสุดลงไปแล้วทั้ง 2 เหตุการณ์ ดังนี้

• เหตุการณ์ใดเกิดก่อนใช้ Past Perfect Tense
• เหตุการณ์ใดเกิดหลังใช้ Past Simple Tense

เช่น – We went out for a walk after we had eaten dinner.

(พวกเราออกไปเดินเล่นหลังจากรับประทานอาหารเย็น)

9.Past Perfect Progressive Tense

9.1 ประโยค Past Perfect Progressive Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + had + been + Verb 1 ing

ตัวอย่าง : 1. They had been playing football for three hours.( เขาทั้งหลายได้เล่นฟุตบอลโดยไม่หยุดมา3 ชั่วโมงแล้ว )

9.2 ประโยค Past Perfect Progressive Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Progressive Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not

หลัง Verb to have ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + had + not + been + Verb 1 ing

ตัวอย่าง : 1. They had not ( hadn’t ) been playing football for three hours.

( เขาทั้งหลายเล่นฟุตบอลมาไม่ถึง 3 ชั่วโมง )

9.3 ประโยค Past Perfect Progressive Tense เชิงเชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Past Perfect Progressive Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถาม

ให้นำ Verb to have มาวางไว้หน้าประโยค และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Had + Subject + been + Verb 1 ing ?

ตัวอย่าง :1. Has they been playing football for three hours ?

( เขาทั้งหลายได้เล่นฟุตบอลมาตลอด 3 ชั่วโมงใช่หรือไม่ )

-Yes, they had. ( ใช่ เขาทั้งหลายเล่นมา 3 ชั่วโมงแล้ว )

-No, they hadn’t.( ไม่ เขาทั้งหลายเล่นมาไม่ถึง 3 ชั่วโมง )

9.4 หลักการใช้ Past Perfect Progressive Tense

1. ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำ 2 อย่างที่เกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอดีตและสิ้นสุดลงไปแล้วทั้ง 2 เหตุการณ์ ดังนี้

– เหตุการณ์ใดเกิดก่อนใช้ Past Perfect Progressive Tense

– เหตุการณ์ใดเกิดหลังใช้ Past Simple Tense

เช่น

1. He had been sleeping for 30 minutes before we woke him up.

( เขาได้นอนหลับมา 30 นาทีก่อนที่เราจะปลุกเขา )

10.Future Simple Tense

10.1 ประโยค Future Simple Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + will, shall + verb 1

ตัวอย่าง : 1. I shall go to Chiang mai tomorrow. ( ฉันจะไปเชียงใหม่วันพรุ่งนี้ )

10.2 ประโยค Future Simple Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Simple Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not หลัง will หรือ shall ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + will, shall + not + verb 1

ตัวอย่าง : 1. I shall not ( shan’t ) go to Chiang mai tomorrow. ( ฉันจะไม่ไปเชียงใหม่วันพรุ่งนี้ )

10.3 ประโยค Future Simple Tense เชิงเชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Simple Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถามให้นำ will หรือ shall มาวางไว้หน้าประโยค และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Will,Shall + Subject + verb 1 ?

ตัวอย่าง : 1. Shall you go to Chiang mai tomorrow ? ( คุณจะไปเชียงใหม่วันพรุ่งนี้ใช่หรือไม่ )

• Yes, I shall. ( ใช่ฉันจะไป )
• No, I shan’t. ( ไม่ฉันจะไม่ไป )

10.4 หลักการใช้ Future Simple Tense

1. ใช้กับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต

เช่น My father will go to America next month. ( พ่อของฉันจะไปอเมริกาเดือนหน้า )

11.Future Progressive Tense

11.1 ประโยค Future Progressive Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + will ,shall + be + verb 1. ing

ตัวอย่าง : 1. She will be playing tennis.( หล่อนจะกำลังเล่นเทนนิสอยู่ )

11.2 ประโยค Future Progressive Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Progressive Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not หลัง will หรือ shall ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + will ,shall + not + be + verb 1. ing

ตัวอย่าง : 1. She will not ( won’t ) be playing tennis.

( หล่อนจะไม่กำลังเล่นเทนนิสอยู่ )

11.3 ประโยค Future Progressive Tense เชิงเชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Progressive Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถามให้นำ will หรือ shall มาวางไว้หน้าประโยค

และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Will , Shall + Subject + be + verb 1 ing ?

ตัวอย่าง : 1. Will she be playing tennis ?( หล่อนจะกำลังเล่นเทนนิสอยู่ใช่หรือไม่ )

• Yes, she will. ( ใช่ หล่อนจะเล่นอยู่ )
• No, she won’t. ( ไม่ หล่อนจะไม่เล่นอยู่ )

11.4.หลักการใช้ Future Progressive Tense

ใช้กับเหตุการณ์ 2 อย่างที่จะเกิดขึ้นก่อนหลังกันในอนาคต ดังนี้

• เหตุการณ์ใดเกิดก่อนใช้ Future Progressive Tense
• เหตุการณ์ใดเกิดทีหลังใช้ Present Simple Tense

เช่น 1. He will be reading when I visit him.

( เขาจะอ่านหนังสืออยู่เมื่อผมไปเยี่ยมเขา )

12.Future Perfect Tense

12.1 ประโยค Future Perfect Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + will ,shall + have + verb 3

ตัวอย่าง : 1. She will have gone.( หล่อนคงจะไปแล้ว )

12.2 ประโยค Future Perfect Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Perfect Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not หลัง will หรือ shall ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + will ,shall + not + have + verb 3

ตัวอย่าง : 1. She will not ( won’t ) have gone.( หล่อนคงจะไม่ไปแล้ว )

12.3 ประโยค Future Perfect Tense เชิงเชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Perfect Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถามให้นำ will หรือ shall มาวางไว้หน้าประโยค

และตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Will , Shall + Subject + have + verb 3 ?

ตัวอย่าง : 1. Will she have gone ?( หล่อนคงจะไปแล้ว ใช่หรือไม่ )

– Yes, she will. ( ใช่ หล่อนคงจะไปแล้ว )

– No, she won’t. ( ไม่ หล่อนคงจะไม่ไป )

12.4 หลักการใช้ Future Perfect Tense

ใช้กับเหตุการณ์ 2 อย่างที่จะเกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอนาคต ดังนี้

• เหตุการณ์ใดเกิดก่อนใช้ Future Perfect Tense
• เหตุการณ์ใดเกิดทีหลังใช้ Present Simple Tense

เช่น 1. The film will have started before we reach the theater.

( ภาพยนต์คงจะเริ่มฉายก่อนที่พวกเราจะไปถึง )

13.Future Perfect Progressive Tense

13.1 ประโยค Future Perfect Progressive Tense เชิงบอกเล่า

โครงสร้าง : Subject + will, shall + have + been + verb 1. ing

ตัวอย่าง : 1. She will have been playing tennis.

( หล่อนคงจะเล่นเทนนิสอยู่ )

13.2 ประโยค Future Perfect Progressive Tense เชิงปฏิเสธ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Perfect Progressive Tense ให้มีความหมายเชิงปฏิเสธให้เติม not+ หลัง will หรือ shall ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Subject + will ,shall + not +have + been +verb 1. ing

ตัวอย่าง : 1. She will not ( won’t ) have been playing tennis.

( หล่อนคงจะไม่เล่นเทนนิสอยู่ )

13.3 ประโยค Future Perfect Progressive Tense เชิงเชิงคำถามและการตอบ

เมื่อต้องการแต่งประโยค Future Perfect Progressive Tense ให้มีความหมาย เชิงคำถามให้นำ will

หรือ shall มาวางไว้หน้าประโ ยคและตอบด้วย Yes หรือ No ซึ่งมีโครงสร้างดังนี้

โครงสร้าง : Will , Shall + Subject + have + been + verb 1. ing ?

ตัวอย่าง : 1. Will she have been playing tennis ?( หล่อนคงจะเล่นเทนนิสอยู่ใช่หรือไม่ )

• Yes, she will. ( ใช่ หล่อนคงจะเล่นอยู่ )
• No, she won’t . ( ไม่ หล่อนคงจะไม่เล่นอยู่ )

13.4 หลักการใช้ Future Perfect Progressive Tense

ใช้กับเหตุการณ์ 2 อย่างที่จะเกิดขึ้นก่อนหลังกันในอนาคตแต่เน้นความต่อเนื่องของการกระทำ ดังนี้

– เหตุการณ์ใดเกิดก่อนใช้ Future Perfect Progressive Tense

– เหตุการณ์ใดเกิดทีหลังใช้ Present Simple Tense

เช่น 1. He will have been reading for two hours when I visit him.

( เขาคงจะอ่านหนังสืออยู่เป็นเวลา 2 ชั่วโมงแล้ว เมื่อผมไปเยี่ยมเขา )

2. I shall have been watching TV for an hour when he arrives.

( ฉันคงจะอ่านหนังสืออยู่เป็นเวลา 1 ชั่วโมงแล้ว เมื่อเขามาถึง )

tense

From LBH
tense grammar The form of a verb that expresses the time of its action, usually indicated by the verb’s inflection and by helping verbs.

• The simple tenses are:
the present
I race /  you go
the past
I raced / you went
the future, formed with the helping verb will
I will race / you will go

• The perfect tenses, formed with the helping verbs have and had, indicate completed action. They are :
the present perfect
I have raced / you have gone
the past perfect
I had raced / you had gone
the future perfect
I will have raced / you will have gone

• The progressive tenses, formed with the helping verb be plus the present participle, indicate continuing action. They include:
the present progressive
I am racing / you are going
the past progressive
I was racing / you were going
the future progressive
I will be racing / you will be going

See p. 319 for a list of tenses with examples.

From UseE
Tense is used to show the relation between the action or state described by the verb and the time, which is reflected in the form of the verb. There are two basic tenses in English; the present tense and the past tense. The present is like the base form, although the third person singular adds -s. Regular verbs add -ed or -d  to show the past tense, while irregular verbs change in many different ways, or not at all in some cases.

From EC.com – English Grammar englishclub.com http://grammar.english.english.com
For past and present, there are 2 simple tenses + 6 complex tenses (using auxiliary verbs). To these, we can add 4 “modal tenses” for the future (using modal auxiliary verbs will/shall). This makes a total of 12 tenses in the active voice. Another 12 tenses are available in the passive voice. So now we have 24 tenses.

The use of tenses in English may be quite complicated, but the structure of English tenses is actually very simple. The basic structure for a positive sentence is:

subject + auxiliary verb + main verb

An auxiliary verb is used in all tenses. (In the simple present and simple past tenses, the auxiliary verb is usually suppressed for the affirmative, but it can and does exist for intensification.) The following table shows the 12 tenses for the verb to work in the active voice.

* Technically, there are no future tenses in English. The word will is a modal auxiliary verb and future tenses are sometimes called “modal tenses”. The examples are included here for convenience and comparison.

Share this:

• Twitter

• Facebook

Like this:

Like

Loading…

Tense

Tense   คือรูปแบบ(หรือโครงสร้าง)ของกริยา  ที่แสดงให้เราทราบว่า  การกระทำหรือเหตุการ นั้นๆเกิดขึ้นเมื่อใด   ซึ่งเรื่อง  tense  นี้เป็นเรื่องสำคัญ  ถ้าเราใช้    tense  ไม่ถูก  เราก็จะสื่อภาษากับเขา ไม่ได้  เพราะในประโยคภาษาอังกฤษนั้นจะอยู่ในรูปของ  tense  เสมอ  ซึ่งต่างกับภาษาไทยที่เราจะมีข้อความบอกว่าาเกิดขึ้นเมื่อใดมาช่วยเสมอ   แต่ภาษาอังกฤษจะใช้รูป  tense  นี้มาเป็นตัวบอก  ดังนี้การศึกษาเรื่อง  tense  จึงเป็นเรื่องจำ เป็น.

Tense  ในภาษาอังกฤษนี้จะแบ่ง ออกเป็น  3  tense  ใหญ่ๆคือ

1.     Present   tense        ปัจจุบัน

2.     Past   tense              อดีตกาล

3.     Future   tense          อนาคตกาล

ในแต่ละ  tense ยังแยกย่อยได้  tense  ละ  4  คือ

1 .   Simple   tense    ธรรมดา(ง่ายๆตรงๆไม่ซับซ้อน).

2.    Continuous  tense    กำลังกระทำอยู่(กำลังเกิดอยู่)

3.     Perfect  tense     สมบูรณ์(ทำเรียบร้อยแล้ว).

4.     Perfect  continuous  tense  สมบูรณ์กำลังกระทำ(ทำเรียบร้อยแล้วและกำลัง ดำเนินอยู่ด้วย).

โครงสร้างของ  Tense  ทั้ง  12  มีดังนี้

Present  Tense

[1.1]   S  +  Verb  1  +  ……(บอกความจริงที่เกิดขึ้นง่ายๆ ตรงๆไม่ซับซ้อน).

[1.2]   S  +  is, am, are  +  Verb  1  ing   +  …(บอกว่าเดี๋ยวนี้กำลังเกิดอะไร อยู่).

[1.3]   S  +  has, have  +  Verb  3 +  ….(บอกว่าได้ทำมาแล้วจนถึง ปัจจุบัน).

[1.4]   S  +  has, have  +  been  +  Verb 1 ing  + …(บอกว่าได้ทำมาแล้วและกำลังทำ ต่อไปอีก).

Past Tense

[2.1]  S  +  Verb 2  +  …..(บอกเรื่องที่เคยเกิดมาแล้วใน อดีต).

[2.2]  S  +  was, were  +  Verb 1  +…(บอกเรื่องที่กำลังทำอยู่ในอดีต).

[2.3]  S  +  had  +  verb 3  +  …(บอกเรื่อที่ทำมาแล้วในอดีตใน ช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง).

[2.4]  S  +  had  +  been  +  verb 1 ing  + …(บอกเรื่องที่ทำมาแล้วอย่างต่อ เนื่องไม่หยุด).

Future Tense

[3.1]  S  +  will, shall  +  verb 1  +….(บอก เรื่องที่จะเกิดขึ้นในอนาคต).

[3.2]  S  +  will, shall  +  be  +  Verb 1 ing  + ….(บอกว่าอนาคตนั้นๆกำลังทำอะไร อยู่).

[3.3]  S  +  will,s hall  +  have  +  Verb 3  +…(บอกเรื่องที่จะเกิดหรือสำเร็จ ในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง).

[3.4]  S  +  will,shall  +  have  +  been  + verb 1 ing  +.. ..(บอกเรื่องที่จะทำอย่างต่อเนื่องในเวลาใด –  เวลาหนึ่งในอนาคตและ จะทำต่อไปเรื่อยข้างหน้า).

หลักการใช้แต่ละ  tense  มีดังนี้

[1.1]   Present  simple  tense    เช่น    He  walks.   เขาเดิน,

        1.    ใช้กับ เหตุการที่เกิดขึ้นตามความจริงของธรรมชาติ และคำสุภาษิตคำ พังเพย.

        2.    ใช้กับเหตุการณ์ที่เป็นความจริงในขณะที่พูด  (ก่อนหรือหลังจะไม่จริงก็ตาม).

        3.    ใช้กับกริยาที่ทำนานไม่ได้   เช่น  รัก,  เข้าใจ, รู้  เป็นต้น.

        4.    ใช้กับการกระทำที่คิดว่าจะเกหิดขึ้นในอนาคตอันใกล้(จะมีคำวิเศษณ์บอกอนาคตร่วมด้วย).

        5.    ใช้ในการเล่าสรุปเรื่องต่างๆในอดีต  เช่นนิยาย นิทาน.

        6.    ใช้ในประโยคเงื่อนไขในอนาคต    ที่ต้นประโยคจะขึ้นต้น ด้วยคำว่า    If (ถ้า),unless (เว้น                               เสียแต่ว่า), as  soon  as (เมื่อ,ขณะที่), till (จนกระทั่ง) , whenever (เมื่อไรก็ ตาม),                                 while (ขณะที่)   เป็นต้น.

        7.   ใช้กับเรื่องที่กระทำอย่างสม่ำเสมอและมีคำวิเศษณ์บอกเวลาที่สม่ำเสมอร่วมอยู่ด้วย เช่น always                         (เสมอๆ),  often   (บ่อยๆ),    every  day   (ทุกๆวัน)    เป็นต้น.

        8.    ใช้ในประโยคที่คล้อยตามที่เป็น 

               [8.1]  ประโยคตามต้องใช้  

               [8.2]  ด้วยเสมอ.

[1.2]   Present  continuous  tense   เช่น   He  is  walking.  เขากำลังเดิน.

         1.    ใช้ในเหตุการณ์ที่กำลังกระทำอยู่ในขณะที่พูด(ใช้  now ร่วมด้วยก็ได้ โดยใส่ไว้ต้น ประโยค, หลังกริยา                 หรือสุดประโยคก็ ได้).

          2.    ใช้ในเหตุการณ์ที่กำลังกระทำอยู่ในระยะเวลาอันยาวนาน  เช่น  ในวันนี้ ,ในปีนี้ .

          3.    ใช้กับเหตุการณ์ที่ผู้พูดมั่นใจว่าจะต้องเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้  เช่น เร็วๆนี้, พรุ่งนี้.

         *หมายเหตุ   กริยาที่ทำนานไม่ได้  เช่น  รัก ,เข้าใจ, รู้, ชอบ  จะนำมาแต่งใน  Tense  นี้ไม่ได้.

[1.3] Present perfect tense เช่น He has walk เขาได้เดินแล้ว.

         1.    ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแล้วในอดีต และต่อเนื่องมาจนถึง ปัจจุบัน  และจะมีคำว่า Since  (ตั้งแต่)                       และ for  (เป็นเวลา) มาใช้ร่วมด้วยเสมอ.

        2.   ใช้กับเหตุการณ์ที่ได้เคยทำมาแล้วในอดีต (จะกี่ครั้งก็ได้ หรือจะทำอีกใน ปัจจุบัน หรือจะทำในอนาคต                   ก็ได้)และจะมีคำ ว่า  ever  (เคย) ,  never  (ไม่เคย) มาใช้ร่วมด้วย.

         3.    ใช้กับเหตุการณ์ที่จบลงแล้วแต่ผู้พูดยังประทับใจอยู่ (ถ้าไม่ประทับใจก็ใช้   Tense

         4.   ใช้กับ เหตุการที่เพิ่งจบไปแล้วไม่นาน(ไม่ได้ประทับใจอยู่) ซึ่งจะมีคำเหล่านี้มาใช้ร่วมด้วยเสมอ คือ                        Just   (เพิ่งจะ), already  (เรียบร้อยแล้ว), yet  (ยัง), finally  (ในที่สุด)  เป็นต้น.

[1.4] Present  perfect  continuous  tense    เช่น  He  has  been  walking .  เขาได้กำลังเดินแล้ว.

*  มีหลักการใช้เหมือน  [1.3]  ทุกประการ เพียงแต่ว่าเน้นว่าจะทำต่อไปในอนาคตด้วย    ซึ่ง [1.3] นั้นไม่เน้นว่าได้กระทำอย่างต่อเนื่องหรือไม่  ส่วน [1.4]  นี้เน้นว่ากระทำมาอย่างต่อเนื่องและจะกระทำต่อไปในอนาคตอีกด้วย.

[2.1] Past  simple  tense      เช่น  He  walked.  เขาเดิน แล้ว.

       1.   ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงแล้วในอดีต   มิได้ต่อเนื่องมาถึงขณะ ที่พูด และมักมีคำต่อไปนี้มาร่วม                ด้วยเสมอในประโยค เช่น  Yesterday, year  เป็นต้น.

      2.    ใช้กับเหตุการณ์ที่ทำเป็นประจำในอดีตที่ผ่านมาในครั้งนั้นๆ ซึ่งต้องมีคำวิเศษณ์บอกความถี่ (เช่น                         Always, every  day ) กับคำวิเศษณ์ บอกเวลา (เช่น  yesterday,  last  month )  2  อย่างมา                   ร่วมอยู่ด้วยเสมอ.

       3.    ใช้กับเหตุการณ์ที่ได้เคยเกิดขึ้นมาแล้วในอดีต  แต่ปัจจุบันไม่ได้เกิด อยู่ หรือไม่ได้เป็นดั่งในอดีตนั้นแล้ว                ซึ่งจะมีคำว่า  ago  นี้ร่วมอยู่ด้วย.

        4.      ใช้ในประโยคที่คล้อยตามที่เป็น [2.1]  ประโยคคล้อยตามก็ต้อง เป็น [2.1]  ด้วย.

[2.2]   Past continuous  tense   เช่น    He  was  walking .  เขากำลังเดินแล้ว

         1.     ใช้กับเหตุการณ์   2   อย่างที่เกิดขึ้นไม่พร้อมกัน  { 2.2  นี้ไม่นิยมใช้ตามลำพัง – ถ้าเกิดก่อนใช้                          2.2   –  ถ้าเกิดทีหลังใช้ 2.1}.

         2.     ใช้กับเหตุการณ์ที่ ไดกระทำติดต่อกันตลอดเวลาที่ได้ระบุไว้ในประโยค  ซึ่งจะมีคำบอกเวลาร่วมอยู่                       ด้วยในประโยค  เช่น  all  day  yesterday  etc.

         3.     ใช้กับเหตุการณ์  2  อย่างที่กำลังทำในเวลาเดียวกัน(ใช้เฉพาะกริยาที่ทำได้นานเท่านั้น  หากเป็นกริยา                 ที่ทำนานไม่ได้ก็ใช้หลักข้อ 1 ) ถ้าแต่งด้วย 2.1  กับ  2.2  จะดูจืดชืดเช่น   He  was  cleaning                        the  house  while  I was  cooking  breakfast.

[2.3]   Past  perfect  tense    เช่น  He  had walk.  เขาได้เดินแล้ว.

          1.    ใช้กับ เหตุการณ์  2  อย่างที่เกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอดีต  มีหลักการใช้ดังนี้.

                 เกิดก่อนใช้  2.3  เกิดทีหลังใช้  2.1.

        2.     ใช้กับเหตุการณ์หรือการกระทำอันเดียวก็ได้ในอดีต แต่ต้องระบุชั่วโมงและวันให้แน่ชัดไว้ในทุกประโยค                  ด้วยทุกครั้ง  เช่น   She  had  breakfast  at  eight o’ clock  yesterday.

[2.4]   past  perfect  continuous  tense    เช่น   He  had  been  walking.

มีหลักการใช้เหมือนกับ  2.3  ทุกกรณี  เพียงแต่  tense  นี้  ต้องการย้ำถึงความต่อเนื่องของการกระทำที่ 1  ว่าได้กระทำต่อเนื่องไปจนถึงการกระทำที่  2  โดยมิได้หยุด  เช่น  When  we  arrive  at  the  meeting ,  the  lecturer  had  been  speaking  for  an  hour  .   เมื่อพวกเราไปถึงที่ ประชุม  ผู้บรรยายได้พูดมาแล้ว เป็นเวลา 1  ชั่วโมง.

[3.1]   Future  simple  tense      เช่น   He  will  walk.    เขาจะเดิน.

ใช้กับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต  ซึ่งจะมีคำว่า  tomorrow,  to  night,  next  week,  next  month   เป็นต้น  มาร่วมอยู่ด้วย.

* Shall   ใช้กับ     I    we.

Will    ใช้กับบุรุษที่  2  และนามทั่วๆไป.

Will,  shall  จะใช้สลับกันในกรณีที่จะให้คำมั่นสัญญา, ข่มขู่บังคับ, ตกลงใจแน่วแน่.

Will,  shall   ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยธรรมชาติหรือจงใจก็ได้.

Be  going  to  (จะ)  ใช้กับความจงใจของมนุษย์ เท่านั้น  ห้ามใช้กับเหตุการณ์ของธรรมชาติและนิยมใช้ใน ประโยคเงื่อนไข.

[3.2]    Future   continuous    tense    เช่น   He  will  be  walking.    เขากำลังจะ เดิน.

           1.     ใช้ในการบอกกล่าวว่าในอนาคตนั้นกำลังทำอะไรอยู่ (ต้องกำหนดเวลาแน่นอน ด้วยเสมอ).

           2.     ใช้กับเหตุการณ์  2  อย่างที่จะเกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอนาคต  มีกลักการใช้ดังนี้.

                   –   เกิดก่อนใช้    3.2      S  +  will  be,  shall  be  +  Verb 1  ing.

                   –  เกิดทีหลังใช้   1.1     S  +  Verb  1 .

[3.3]   Future   prefect  tens    เช่น  He  will  walked.  เขาจะได้เดินแล้ว.

          1.  ใช้กับเหตุการณ์ที่จะ เกิดขึ้นหรือสำเร็จลงในเวลาใดเวลาหนึ่งในอนาคต  โดยจะมีคำว่า  by  นำหน้ากลุ่ม                คำที่บอกเวลา ด้วย  เช่น   by  tomorrow  ,   by  next  week   เป็น ต้น.

          2.  ใช้กับเหตุการณ์  2  อย่างที่จะเกิดขึ้นไม่พร้อมกันในอนาคต มีหลักดังนี้.

               –      เกิดก่อนใช้   3.3      S  +  will, shall  +  have  +  Verb 3.

               –         เกิด ที่หลังใช้   1.1    S  +  Verb 1 .

[3.4]  Future  prefect  continuous  tense เช่น He  will  have  been  walking. เขาจะได้กำลัง เดินแล้ว.

ใช้เหมือน  3.3  ต่างกันเพียงแต่ว่า  3.4  นี้เน้นถึงการกระทำที่  1  ได้ทำต่อเนื่องมาจนถึงการกระทำที่  2  และจะกระทำต่อไปในอนาคต อีกด้วย.

*   Tense  นี้ไม่ค่อยนิยมใช้บ่อย นัก  โดยเฉพาะกริยาที่ทำนาน ไม่ได้ อย่านำมาแต่งใน  Tense  นี้เด็ดขาด.