Skip to content
Home » [Update] Auxiliary Verbs (กริยาช่วย) | กริยาช่วย คือ – NATAVIGUIDES

[Update] Auxiliary Verbs (กริยาช่วย) | กริยาช่วย คือ – NATAVIGUIDES

กริยาช่วย คือ: คุณกำลังดูกระทู้

Table of Contents

Helping or Auxiliary Verbs กริยาช่วย

กริยาช่วย ( Auxiliary Verbs )

คือ คำกริยาที่ทำหน้าที่ช่วยกริยาตัวอื่นในประโยค หรือใช้เป็นกริยาแท้ก็ได้ กริยาช่วยมีด้วยกันทั้ง หมด 24 ตัวดังนี้

รูปปฎิเสธ

คำย่อ

    is     

is not

isn’t

    am

am not

    are

are not

aren’t

    was

was not

wasn’t

    were

were not

weren’t

    do

do not

don’t

    does

does not

doesn’t

    did

did not

didn’t

    has

has not

hasn’t

    have

have not

haven’t

    had

had not

hadn’t

    can

can not

can’t

    could

could not

couldn’t

    may

may not

mayn’t

    might

might not

mightn’t

    will

will not

won’t

    would

would not

wouldn’t

    shall

shall not

shan’t

    should

should not

shouldn’t

    must

must not

mustn’t

    need

need not

needn’t

    dare

dare not

daren’t

    ought

ought not

oughtn’t

    used to

used not to

usedn’t to

verb to be ได้แก่คำว่า is, am, are, was, were แปลว่า”เป็น, อยู่, คือ”

be เป็นรูปเดิมเมื่อกระจายรูปจะได้เป็น   is,am,are เปลี่ยนเป็นช่องที่สองคือ was were และเปลี่ยนเป็นช่องที่สามคือ been

ใช้กับ Present tense (ปัจจุบันกาล)

   is ใช้กับประธานเอกพจน์

   am ใช้กับประธานคำว่า I

   are ใช้กับประธานพหูจน์

   ใช้กับ Past tense (อดีตกาล)

   was ใช้กับประธานเอกพจน์

   wereใช้กับประธานพหูพจน์

หน้าที่ของ verb to be

1.ทำหน้าที่ช่วยกริยาตัวอื่นในประโยค continuous tense และประโยค Passive voice

    They are watching tv.

     She was writing to her parents.

    A dog was killed by bad man.

2.ใช้กับประโยคที่มีคำนาม (noun) หรือคำคุณศัพท์ (adjective) ตามหลัง

    We are students.

3.ใช้กับประโยคขอร้องและคำสั่ง(ในรูปของ be) เช่น

    Be careful!

    Be gentle!

Verb to do ได้แก่คำว่า do, does, did

ใช้กับ Present tense (ปัจจุบันกาล)

does ใช้กับประธานเอกพจน์

do   ใช้กับประธานพหูพจน์

ใช้กับ Past tense (อดีตกาล)

did ใช้ได้ทั้งประธานเอกพจน์และประธานพหูพจน์

Verb to do

ใช้กับ present Simple หรือ past Simple เมื่อเราต้องการเปลี่ยนจากประโยคบอกเล่าเป็นประโยคคำถามและประโยคปฎิเสธ

Present Simple

   She goes to school by bus.

   She

doesn’t go

to school by bus.

   Does she

go

to school by bus?

Past Simple

   Dum went to the post office yesterday.

   Dum

didn’t go

to the post office yesterday.

   Did Dum

go

  to the post office yesterday?

Note: เมื่อเอา Verb to do เข้ามาช่วยกริยาจะต้องเป็น V1เสมอ

Verb to have ได้แก่คำว่า has,have,had

   has ใช้กับประธานเอกพจน์

   have ใช้กับประธานพหูพจน์

   had ใช้ได้ทั้งประธานเอกพจน์และพหูพจน์ในรูปของ past

1. เราจะใช้กับ Present Perfect Tense และ Past Perfect tense เช่น

   Frank has seen the rainbow.

   Frank

hasn’t seen

the rainbow.

   Has Frank 

seen

the rainbow?

  They have watched the movie.

  They

haven’t watched

the movie.

   Have they

watched

the movie?

2. Verb to have ที่เป็นกริยาแท้แปลว่า “มี”   “รับประธาน”เช่น

   I have a new dress.

   I have lunch early every day.

เมื่อต้องการทำเป็นประโยคปฎิเสธและคำถามให้เอา Verb to do มาช่วยเช่น

   We don’t have a new home.

   Do we have a new home?

can  could  แปลว่า “สามารถ”

1.ใช้กล่าวถึงความสามารถว่าสามารถทำสิ่งนี้สิ่งนั้นได้เช่น

   I can play the piano.

   I can speak French.

ในรูปประโยคปฎิเสธและคำถามสามารถใช้ can ได้เลยเช่น

   She can’t drive.

   Can you drive?

2.เราจะไม่ใชั can กับ infinitive หรือ participles แต่เมื่อจำเป็นเราจะใช้คำอื่นแทนเช่น

   Are you be able to go home late?

   She will be able to drive soon.

3.could เป็น past ของ can เราใช้ could สำหรับความสามารถทั่วไป หรือการอนุญาตเช่น

   She could speak three languages when she was five.

   He finished his home work. He could go out to play.

3. เราใช้ can และ could

3.1 กับความสามารถ (ability)

   I can use a computer.

3.2 การขอหรือการให้อนุญาต

   Can I use your bicycle?

   You can leave early today.

แต่ถ้าเป็นแบบสุภาพหรือเป็นทางการเราจะใช้ could เช่น

   Could you hand me that book,please?

3.3 การขอร้อง (requests)

   Can you …. ?

   could you…? สุภาพกว่า

   Do you think you could…?

   can you take this bag?

   Could you loan a hundred baht?

   Do you think you could help me move this box?

3.4 เสนอตัวเพื่อช่วยเหลือ (offers) เช่น

   Can I turn the air on for you ?

3.5 พูดถึงความเป็นไปได้และคาดคะเนในสิ่งที่อาจจะเกิดขึ้น (possibility and probability)

ใช้ can กับสถานการณ์หรือเหตุการณ์ที่เป็นไปได้ เช่น

   This road can be dangerous at night.

may  might

1.ใช้กับการพูดถึงการมีโอกาสของบางสิ่งบางทีอาจเป็นจริงหรืออาจจะเกิดขึ้นเช่น

   We may take a day off  next week.

   He might call me tonight.

2. might ไม่ได้เป็น past ของ may เราจะใช้ might เมื่อเรามีโอกาสที่น้อยกว่า may เช่น

   I may go to visit my parents in this weekend. (บางทีโอกาสจะเป็น 50%)

   Jane might go with me. (บางทีโอกาสจะเป็น 30% )

3.การใช้ may/might กับ have ใช้แสดงการคาดคะเนที่อาจจะเกิดขึ้นในอดีต

may/might + have +V3

   She may have gone out when I phoned her.

   A: I can’t find my book.

   B:You might have left it at school.

4. ใช้ may might ในการขออนุญาตเช่น

   May I sit here?

   I wonder if I might have another cup of coffee?

5.  ใช้ may   ในการอนุญาตและไม่อนุญาตเช่น

   Children may not play alone in the pool.

   A: May I turn the TV on?

   B: Yes, of course you may.

will  would

will

1.ใช้เมื่อเราพูดถึงอนาคต

   I will go to school early tomorrow.

2.ใช้ will   แสดงการขอร้องอย่างสุภาพเช่น

   Will you open the door for me please?

would เป็นอดีตของคำว่า will

1.ใช้ในประโยคขอร้องที่สุภาพกว่า will

   Would you turn the volume down please?

2.ใช้กับประโยค Would you mind if….

   Would you mind if I smoke?

3. ใช้ would กับคำ rather แปลว่า ควรจะ….ดีกว่า ตัวย่อ ‘d rather

   ใช้ในการเลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง

   I’d rather study harder this year than go to summer school.

4. ใช้ would กับ like to ในีรูปคำถามเป็นการเชื้อเชิญเช่น

   Would you like to go dancing with me?

shall  should

shall

1.ใช้ในประโยคอนาคตกาล (Future tense) ตามปกติแล้ว shall ใช้กับ ประธาน I และ We

2. ใช้ในการเสนอหรือให้คำแนะนำ และใช้เมื่อขอคำแนะนำเราจะใช้

   Shall I…?

   Shall we …?

   Shall I carry your books?

   Shall we go shopping?

Should

1.ใช้เมื่อพูดเกี่ยวกับภาระหน้าที่และความคิดเห็นที่ใกล้เคียงกันเช่น

   People should be careful about food.

   She shouldn’t act like that in public.

2. ใช้ Should I….? สำหรับการขอคำแนะนำ การยื่นมือช่วยเหลือ เช่น

   Should I go out with him ?

   Should I help you clean up this area?

3. ใช้เมื่อกล่าวถึงสิ่งที่ควรจะทำแปลว่า”ควรจะ” เช่น

   You work all day. You should take a rest.

4. ใช้ should have +V3   ใช้พูดเกี่ยวกับอดีตโครงสร้างนี้ใช้กับสิ่งที่ไม่ได้เกิดขึ้นหรืออาจจะเกิดหรือไม่ได้เกิดขึ้นเช่น

   They should have arrived here by now.

   I should have written a note for him

5. ใช้กับประโยค if clause เช่น

   If I had a lot of money, I would be happy.

must

แปลว่า “ต้อง”ตามด้วยกริยาช่องที่ 1มีหลักการใช้ดังนี้

1. ใช้แสดงความจำเป็นที่ต้องกระทำ

   You must hand your homework in tomorrow.

2. ใช้ในการให้คำแนะนำหรือการสั่งกับตัวเราเองหรือกับบุคคลอื่นเช่น

   He really must stop drinking.

   You must sit there for two hours.

   You mustn’t talk in the classroom.

3. เราใช้ have to แทน must ได้

ความแตกต่างระหว่างการใช้ must และ have to

must   เป็นการสั่งความจำเป็นมาจากบุคคลที่กำลังพูดหรือกำลังฟัง

have to พูดถึงความจำเป็นที่มาจากภายนอกบางทีอาจจะเพราะว่ากฎหมาย

กฏระเบียบหรือเป็นข้อตกลงเช่น

   I must go home now. It’s going to rain soon.

   You must stop smoking.

   I have to stop smoking because I’m sick.

mustn’t ใช้บอกบุคคลไม่ให้ทำสิ่งนั้นสิ่งนี้

   haven”t got to, don’t have to ใช้พูดในบางสิ่งที่ไม่สำคัญเช่น

   You mustn’t tell Dang. มีความหมายว่า (Don’t tell Dang.)

   You don’t have to tell your wife. หมายความว่า

   (You can if you like, but it is not necessary.)

4. ใช้ must เมื่อพูดถึงสิ่งที่เราแน่ใจเช่น

   The boy keeps crying. He must be really sick.

need   เป็นได้ทั้งกริยาช่วยและกริยาแท้

1. เมื่อใช้เป็นกริยาแท้ need + to +V1

   He needs to clean his car.

   You need to water the flowers.

ถ้าต้องการทำเป็นประโยคปฎิเสธและประโยคคำถาม ให้เอา Verb to do มาช่วย

   You don’t need to help him.

   Do we need to reserve the room?

2.เมื่อใช้เป็นกริยาช่วยเราไม่ค่อยใช้เท่าไหร่ซึ่งส่วนใหญ่จะเห็นการใช้

needn’t เช่น

   You needn’t explain. I understand.

3. การใช้ needn’t + have +V3 แสดงถึงการกระทำที่ไม่จำเป็นต้องทำในอดีตแต่ทำไปแล้วเป็นการเสียเวลาเปล่า

   Your mother needn’t have cooked for us. We ate out.

dare แปลว่า “กล้า “เป็นได้ทั้งกริยาช่วยและกริยาแท้

1. เป็นกริยาแท้ dare + to +V1และเมื่อต้องการทำเป็นประโยคปฎิเสธ

และประโยคคำถามให้เอา Verb to do มาช่วยเช่น

   She dare to say what is right.

   I doesn’t dare to tell him the truth.

2. เป็นกริยาช่วยเราไม่นิยมใช้เป็นประโยคบอกเล่าแต่เราจะใช้ daren’t

กับคนบางคนไม่กล้าทำบางสิ่งบางอย่างในขณะที่พูด

   I daren’t look.

   I daren’t touch it.

ought แปลว่า “ควรจะ” มีหลักการใช้ดังนี้

1.ใช้ ought ตามด้วย to เสมอใช้ในการแนะนำสิ่งที่ควรทำให้กับคนอื่นรวมทั้งตัวเราเองด้วยมีความหมาย

ใกล้เคียงกับคำว่า Should เช่น

   I really ought to teach her English.

   People ought not to cross the road over there.

2.ใช้ ought to+ have +V3 พูดถึงสิ่งที่ควรทำในอดีตแต่ไม่ได้ทำ

   You ought to have phoned him yesterday.

used to แปลว่า “เคย”

ปัจจุบันเราไม่นิยมใช้ used to ในรูปแบบของกริยาช่วยแล้ว

เราใช้เฉพาะเป็นกริยาแท้พูดถึงสิ่งที่ทำเป็นนิสัยในอดีต

ซึ่งปัจจุบันได้หยุดไปแล้วเช่น

   I used to eat a lot.

   She used to be shy.

เมื่อเป็นประโยคคำถามและประโยคปฎิเสธเราจะเอา Verb to do เข้ามาช่วย

เมื่อเอา Verb to do จะต้องเปลี่ยน use ให้เป็นกริยาช่องที่ 1

   Did you use to have a dog?

   I didn’t use to watch the news. (เป็นประโยคปฎิเสธเรานิยมใช้ never used to )

   I never used to watch the news.

(be) used to +noun / ing แปลว่า “เคยชิน”

   I am used to driving at night.

   She is used to the cold weather.

[NEW] กริยาช่อง 2 ที่ใช้บ่อยพร้อมความหมาย | กริยาช่วย คือ – NATAVIGUIDES

1
Am
was
been
เป็น,อยู่,คือ

2
Are
were
been
เป็น,อยู่,คือ

3
Arise
arose
arisen
เกิดขึ้น

4
Awake
awoke
awoken
ตื่น

5
Be
was, were
been
เป็น,อยู่,คือ

6
Be able
was able
been able
สามารถ

7
Be after
were after
been after
หลังจากนั้น

8
Be along
were along
been along
ได้ตาม

9
Be away
were away
been away
อยู่ห่าง

10
Be cut out for
were cut out for
been cut out for
ถูกตัดออก

11
Be cut up
were cut up
been cut up
ถูกตัดขึ้น

12
Be do with
were do with
been do with
จะทำอย่างไรกับ

13
Be down
were down
been down
ลงไป

14
Be down with
were down with
been down with
จะลงด้วย

15
Be fed up
were fed up
been fed up
เอือมระอา

16
Be in
were in
been in
เข้ามา

17
Be not on
were not on
been not on
ไม่ได้อยู่

18
Be off
were off
been off
จะปิด

19
Be on
were on
been on
อยู่

20
Be onto
were onto
been onto
เข้าสู่

21
Be out
were out
been out
ออกไป

22
Be snowed under
were snowed under
been snowed under
หิมะตก

23
Be taken aback
were taken aback
been taken aback
ต้องแปลกใจ

24
Be taken with
were taken with
been taken with
ถูกนำมาด้วย

25
Be up
were up
been up
ตื่นขึ้น

26
Bear
bore
born
ทน

27
Bear on
bore on
born on / borne on
อดทน

28
Bear up
bore up
born up / borne up
อดทน

29
Bear with
bore with
born with / borne with
ทนกับ

30
Beat
beat
beaten
ตี

31
Beat down
beat down
beaten down
เอาชนะ

32
Beat out
beat out
beaten out
เอาชนะ

33
Beat up
beat up
beaten up
ตีให้เข้ากัน

34
Become
became
become
กลายเป็น

35
Beget
begot
begot / begotten
ก่อให้เกิด

36
Begin
began
begun
เริ่ม

37
Bend
bent
bent
หัก, งอ

38
Bend down
bent down
bent down
ก้มลง

39
Bend over
bent over
bent over
งอมากกว่า

40
Beseech
besought
besought
ขอความกรุณา

41
Beset
beset
beset
โอบล้อมรอบด้าน

42
Bet
bet
bet
พนัน

43
Bid
bid/bade
bid/bidden
ประมูล

44
Bind
bound
bound
ผูกติดกัน

45
Bite
bit
bitten
กัด

46
Bleed
bled
bled
เลือดออก

47
Blow
blew
blown
เป่า

48
Blow away
blew away
blown away
เป่ากระเด็น

49
Blow down
blew down
blown down
ระเบิดลง

50
Blow in
blew in
blown in
พัดเข้า

51
Blow off
blew off
blown off
ระเบิดออก

52
Blow out
blew out
blown out
ระเบิดออก

53
Blow over
blew over
blown over
พัดผ่าน

54
Blow up
blew up
blown up
ระเบิด

55
Break
broke
broken
แตก, หัก

56
Break away
broke away
broken away
แบ่งออกไป

57
Break down
broke down
broken down
ชำรุด

58
Break for
broke for
broken for
หยุดพัก

59
Break in
broke in
broken in
พังเข้าไป

60
Break into
broke into
broken into
เจาะเข้า

61
Break off
broke off
broken off
หยุดพัก

62
Break out
broke out
broken out
แตกออก

63
Break out in
broke out in
broken out in
แบ่งออก

64
Break out of
broke out of
broken out of
แยกออกจาก

65
Break through
broke through
broken through
Break through

66
Break up
broke up up
broken up up
เลิกกัน

67
Breed
bred
bred
ผสมพันธ์

68
Bring
brought
brought
นำมา

69
Bring about
brought about
brought about
นำติดตัวไป

70
Bring along
brought along
brought along
นำไป

71
Bring around
brought around
brought around
นำไปรอบ ๆ

72
Bring back
brought back
brought back
นำกลับมา

73
Bring down
brought down
brought down
นำลงมา

74
Bring forth
brought forth
brought forth
นำมา

75
Bring forward
brought forward
brought forward
นำไปสู่

76
Bring in
brought in
brought in
นำเข้า

77
Bring off
brought off
brought off
นำออก

78
Bring on
brought on
brought on
นำ

79
Bring out
brought out
brought out
นำออกมา

80
Bring out in
brought out in
brought out in
นำเข้ามา

81
Bring round
brought round
brought round
พาไปรอบ ๆ

82
Bring up
brought up
brought up
นำขึ้น

83
Broadcast
broadcast
broadcast
ออกอากาศ

84
Browbeat
browbeat
browbeaten
รังแก

85
Build
built
built
สร้าง

86
Build up
built up
built up
สร้างขึ้น

87
Burn
burned/burnt
burned/burnt
เผา

88
Burn down
burned / burnt
burned / burnt
มอดไหม้

89
Burn off
burned / burnt
burned / burnt
เผาไหม้

90
Burst
burst
burst
ระเบิดออก

91
Buy
bought
bought
ซื้อ

92
Buy in
bought in
bought in
ซื้อมา

93
Buy into
bought into
bought into
ซื้อเข้า

94
Buy off
bought off
bought off
ซื้อมา

95
Buy out
bought out
bought out
ซื้อมา

96
Buy up
bought up
bought up
ซื้อ

97
Cast
cast
cast
หล่อ

98
Catch
caught
caught
จับ

99
Catch at
caught at
caught at
จับที่

100
Catch on
caught on
caught on
จับ


การใช้ is am are be was were been หรือ verb to be – English Tips EP.6


is am are be was were been หรือที่ภาษาแกรมม่าร์เรียกว่า verb to be เป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับประโยคในภาษาอังกฤษ คนที่เพิ่งเริ่มเรียนอาจจะยังใช้ถูกผิด สลับกันไปมา และยังไม่เข้าใจว่าบางคำนั้นใช้ยังไงกันแน่
อยากฝึกพูดภาษาอังกฤษตัวต่อตัว หรือเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์แบบบุฟเฟ่ต์
สมัครได้เลย ​https://www.unfoxenglish.com/
สอบถามแอดไลน์ ​https://lin.ee/5uEdKb7h
กลุ่มเฟสบุค https://www.facebook.com/groups/unfoxenglishcommunity/
ติดตามช่องทางอื่นๆ และพูดคุยกันได้ที่
ชุมชนคนรักภาษาอังกฤษ https://www.unfoxenglish.com
FB: https://www.facebook.com/unfoxenglish
Twitter: https://www.twitter.com/unfoxenglish
Lacta’s IG: https://www.instagram.com/lactawarakorn
Bell’s IG: https://www.instagram.com/toshiroz

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูเพิ่มเติม

การใช้ is am are be was were been หรือ verb to be - English Tips EP.6

กริยาช่วยในประโยคภาษาอังกฤษ | May, might , can, could | เรียนง่ายภาษาอังกฤษ


กริยาช่วยในประโยคภาษาอังกฤษ | May, might , can, could | เรียนง่ายภาษาอังกฤษ

กตัญญูไม่ต้องรอเวลา โดย ท่าน ว.วชิรเมธี (พระมหาวุฒิชัย – พระเมธีวชิโรดม) ไร่เชิญตะวัน


\”กตัญญูไม่ต้องรอเวลา เพราะมารดาบิดาไม่ได้อยู่กับเราตลอดไป\” \”โปรดอย่าคิดว่าเป็นของตาย\” [ท่าน ว.วชิรเมธี]
อย่าเห็นพ่อแม่ว่าเป็นของตาย จึงมัวแต่ไปสนใจดูแลคนอื่น ทางที่ถูกนั้นควรดูแลพ่อแม่ให้ดี แล้วนอกเหนือจากนี้ จึงค่อยดูแลคนอื่น (ท่าน ว.วชิรเมธี)
Never take your parents for granted and busy yourself taking care of others. The right way is to take good care of your parents first, and then we can take care of others. (v.vajiramedhi)
\”..โปรดเตือนตัวเองเอาไว้เสมอว่า ไม่มีวันนี้สองครั้ง ดังนั้น หากอยากทำอะไรดีดี ก็อย่ารีรอ คิดแล้วก็ขอให้ ททท. (ทำทันที) อย่ารออีกต่อไป เพราะหากมัวแต่รอ บางทีวันที่รออาจมาไม่ถึง…\” [ว.วชิรเมธี]
วันแม่ พระคุณแม่ กตัญญู

กตัญญูไม่ต้องรอเวลา  โดย ท่าน ว.วชิรเมธี (พระมหาวุฒิชัย - พระเมธีวชิโรดม) ไร่เชิญตะวัน

Modal Verbs คืออะไร?? ใช้ยังไง??


วันนี้จะพาทุกคนไปรู้จักกับ Modal Verbs กันค่าา
ถ้าพร้อมแล้ว ไปกันเล้ยยยย

Modal Verbs คืออะไร?? ใช้ยังไง??

คำกริยา – สื่อการเรียนการสอน ภาษาไทย ป.3


ครูโอ๋ สื่อการเรียนการสอน
webpage : http://www.kruao.com
fanpage : https://goo.gl/O22C3X
google+ : https://goo.gl/OBu7ia
youtube : https://goo.gl/bZlYwE
วีดีโอนี้จะสอนเกี่ยวกับ
มาเรียนรู้ ความหมาย และการใช้ คำกริยา
ตัวอย่างคำศํพท์ และประโยค ของ คำกริยา
บทเรียนอิเล็กทรอกนิกส์ วิชา ภาษาไทย ป.3 ชุดนี้
เป็นสื่อการเรียนการสอนที่นำมาจาก
โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย
(OTPC : One Tablet Per Child)
จัดทำโดยสำนักงานเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์
http://www.otpchelp.com

คำกริยา - สื่อการเรียนการสอน ภาษาไทย ป.3

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูวิธีอื่นๆLEARN FOREIGN LANGUAGE

ขอบคุณมากสำหรับการดูหัวข้อโพสต์ กริยาช่วย คือ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *