[Update] คณิต 9 วิชาสามัญ มีนาคม 61 พร้อมเฉลย | ฟิสิกส์ 9 วิชาสามัญ 61 – NATAVIGUIDES

คณิต 9 วิชาสามัญ มีนาคม 61 พร้อมเฉลย

ให้เอาตอนที่ 1 ตอนที่ 1 เป็นตอนข้อละ 2 คะแนนถ้าเป็นตอนข้อละ 2 คะแนนมีทั้งหมด 10 ข้อ 20 คะแนนดูข้อที่ 1 เปิดมาดูหน้า 2 เขาบอกว่ากำหนดให้ P x แล้วก็มีสมการมาเลยอ่านกำลังอ่านให้ฟังหน่อยเขาบอก 2 อะไรนึง 2 สั้น 2 x กำลัง 3 + อะไร x กำลัง 2 + bx + 45 ไม่นับ x มันมีตัวแปร 3 ตัวชื่อใครบ้างที่แสดงว่าโจทย์ข้อนี้เนี่ยเราจะเห็นว่าโจทก์เขากำหนด PX มาว่าเป็น 2 x กำลัง 3 + x กำลัง 2 + bx + c a b c เลยแสดงว่าโจทก์เขาเนี่ยมันมีตัวแปรกี่ตัวเเปรตามตัวเเปรตามตัวเเปรก็คือตัวแปรที่เรียกว่า ABC ที่นี้มันมาต่อมาลองอ่านดูดิเขาบอกว่าถ้า x + 1 แล้วก็ X + 3 เป็นตัวประกอบและตัวประกอบและตัวประกอบและตัวประกอบเลยตัวประกอบก็

คือการแยกอะไรมาเติมอะไรอีกไหมแสดงว่าโจทย์ข้อนี้เขามีการแยกแฟกเตอร์มาให้กี่โต๊ะแล้วเด้อแล้วตัวประกอบ
112 + 1 + 2 + 3 ได้แจ้งว่าข้อนี้

นักเรียน

จะรู้ทันทีว่า ph ของ

นักเรียน

เนี่ยมันมีตัวประกอบมาให้ก็คือ
x – 1 + 2 + 3 ก็ได้ว่าตอนนี้เขาแจ้งเตือนให้เอา 15:00 นแล้วเข้าใจเปล่าแล้ว 3
วงเล็บนี้ก็เป็นตัวประกอบของ x ^
อะไรพอดีกำลังถามแสดงว่าตัวประกอบครบไม่ได้ขาดเลยใช่ไหมเพราะกำลังถามก็ต้องไปถามจริงแสดงว่า

แอดมิน

ปุ๋ยสามารถเขียนในรูปตามเลขที่คูณกันได้ไหมได้เลยพิมพ์ผิดตรงที่

นักเรียน

ลืมมองข้างหน้า

นักเรียน

เห็นในวันหน้ากำลังมันมีเลข
5 หนูลองแคะ xxx มันจะได้แค่กำลัง 3 แปลว่าข้อนี้หนูต้องเติมอะไรวงเล็บเติม 2
นี่แหละทีเด็ดอยู่ตรงนี้แสดงว่าเวลาหนูจะเขียนสมการ P X
หนูต้องเขียนว่ามีเอกสารเล่มนี้แล้วมี 2
ข้างหน้าด้วยเพื่อให้มันสมจริงจังกับที่โจทย์กำหนดโอเคไหมถ้าเขาไม่ลืมหรอกโดนหลอกแน่นอนเข้าใจไหมที่ถามหน่อยแล้วจะจดเปลี่ยนอันนี้เป็นเลข
3
ก็ต้องไปถามจริงไหมถ้าตรงนี้ไม่ได้ก็ต้องอย่าลืมสัมประสิทธิ์ใจดีไม่เห็นส่งมาให้เขียนให้กําลังใจเพื่อนไม่มีทางหรอกข้อสอบสามัญต้องแจ้งเรื่องปกติได้นอนที่นี่ถามหน่อยตอนนี้เราสามารถได้
PS สมบูรณ์ยังได้แล้วใช่ไหมแต่ที่ยังไม่สมบูรณ์อย่างนึงคือวงเล็บมันยังไม่อะไรกันมันจะไม่คุยกันแค่คนไม่เสร็จใช่ไหมถ้าอยากคุยกันให้เสร็จสามารถทำได้ไหมไม่ได้คุยกันง่ายๆเลยไม่ต้องคิดเยอะ

นักเรียน

ก็แค่จับคุณทีละ
2 เม็ดก่อนจริงไหมเดี๋ยวผมแนำว่าก่อนแล้วค่อยคุยกันทีหลังสุดเพราะอะไรมันเล็กมันจะเยอะแต่คุณทีหลังได้คู่แรกคูณกันได้อะไร
1 2 3 x กำลัง 2 ลบ 1 x 2 x + กันได้ 3 อะไร 3x หลัง 1 * 2 ได้ 2
อ่านเขียนแล้วเดี๋ยวเอาไอ้ผลลัพธ์อันนี้ไปทำไมกับวงเล็บ x
สุดท้ายเอกสารไปคุยอีกทีนึงดิเดี๋ยวเวลาคุณน่ะสุดท้าย

แอดมิน

ขออนุญาตคุณอะไรเข้าไปเลยทีเดียวเลยเริ่ม
x กำลัง 2 * a ^ 1 ^ 3 – 2 = 2 x กำลังจะได้เร็ว x กำลัง 2 คูณ 3 เป็น 3 ^ 2 * 2 ^
2 อันเดียวประมาณ 3 x 3 x กำลัง 2 * 2 ^ 2 – 3 เป็น 9 x 9 * 2 ได้เท่าไหร่ 18
เดือนละ 2 ตัวนี้คุณ Essence 2x + 2 ได้ 4 เองแต่ละตัวร้าย 2 * 3 ได้ 6 เดือน 2
ได้ 12 เสร็จแล้วตัวที่มันยกกำลังเท่ากันสามารถรวมกันได้ไหมได้เราก็ลงกันมันก็จะเป็น
2 x กำลัง 3 จากนั้นก็มี 2 อันเดียวกันที่ 12 อะไร x กำลัง 2 18 เจอต่อเดือน 11 22
อีกแล้วบอกด้วย 12 ตัวนี้เรียบร้อยที่นี่ถามว่าพอเรารวมกัน 7
เนี่ยมันบอกให้เรารู้ใครได้ตอนนี้ยังไงจะรู้ว่า ABC เป็นใครเทียบยังไงมันคือหนัง x
กำลัง 2 คือเลขใช่ 12 ไปเลยแสดงว่าตอนนี้กระบี่เวลา 22 นาทีละเท่าไหร่ j2 Pro
ทำอะไรตอนจบแล้วหนูก็จับตัวเอง DC
บวกกันเลยนี่แหละข้อสอบสามัญข้อแรกจะได้ก็เพราะว่าทุกอย่างให้หมดแต่ถ้าเด็กจะลืมก็เลยมี
2 ขนาด 46 จบคือข้อที่ 1 ก็ได้มาแล้วอย่าลืมของฝากเรื่องนี้ด้วยโอเครู้เรื่องคำว่าตัวประกอบคือการแยกแฟกเตอร์มาแล้วข้อที่
4 จังหวะข้อที่ 4 รู้ในบทอะไรมีบ่อเดียวใช่ไหมรูปนี้ i j k
บทเดียวในโลกเลยแล้วเรื่องนี้เป็นเรื่องที่บอกตรงๆเด็กมปลายแปลกไม่ชอบไปแล้วเขาก็ไม่ได้บอก

แอดมิน

ไม่ชอบเป็นเพราะมันไม่ใช่ไม่ใช่มันยากเลยมันไม่ยากไม่ชอบอาจจะเป็นเพราะว่าเวกเตอร์เนี่ยตอนเรียนที่โรงเรียนเนี่ยครูนี่สอนด้วยเพราะมันจะเป็นบทท้ายตอนต่อไปนั่นมันจะเป็นบทเรียนง่ายๆแบบไม่ยากก็งงบางคนน่าจะเก็บเรื่องนี้ได้เขาบอกชื่อว่า
2i – 1j กับ 1 K

นักเรียน

รู้ไหมว่าเธอสามารถเขียนในรูปของเมทริกซ์ก็คือสามารถติดต่อภายใน
2-3 อาทิตย์หน้าเจ๊ไปลบ 131
เขียนอย่างนี้ได้จดไว้เลยว่าการเขียนในรูปแบบเมทริกซ์อันนี้คือแบบนี้เสร็จแล้วต่อมาเขาจะเป็น
B Class กับ cc ก็จะเป็น 3 i2c กับ -1 เคแค่นี้ก็จะเป็น Because โจทย์ถามว่า cause
4 แล้วก็ dot กับ a + b + 4 มีค่าเท่ากับเท่าใดอันนี้เขาสอบถามนี้ทำไงสัญลักษณ์ไอ้สัญลักษณ์แล้วเขาต้องการจับข้างหน้าข้างหลัง
ถามว่าข้างหน้าเนี่ยมันเป็นแพ็ค 2 ก้อนนี้ใช่ไหมซึ่งมันบอกกับไอ้ข้างหลังที่มันมี
A + B + C ใช่ไหม

นักเรียน

จำไว้อย่างนี้เราสามารถกระจายดอก

Sorry, you have Javascript Disabled! To see this page as it is meant to appear, please enable your Javascript!