Skip to content
Home » [NEW] Perfect Gerund And Perfect Participle Lớp 11 Bài Tập Violet, Gerund And Present Participle Exercises Violet | participle exercises – NATAVIGUIDES

[NEW] Perfect Gerund And Perfect Participle Lớp 11 Bài Tập Violet, Gerund And Present Participle Exercises Violet | participle exercises – NATAVIGUIDES

participle exercises: คุณกำลังดูกระทู้

Danh động từ & Hiện tại phân từ và Danh động từ hoàn thành & Phân từ hoàn thành là những phần ngữ pháp cơ bản mà các bạn học sinh lớp 11 cần nắm chắc để có sự phân biệt đúng khi gặp dạng bài điền từ. Các bạn hãy tải về bài tập này để luyện tập cho nhuần nhuyễn.

Đang xem: Perfect gerund and perfect participle lớp 11 bài tập violet

I. Danh động từ – Gerund

1. Cấu tạo: V-ing

2. Cách dùng:

Danh động từ (gerund) là hình thức động từ thêm -ing và được dùng như một danh từ. Danh động từ có thể được dùng làm

a. chủ ngữ của câu (subject of a sentence)

Ex: Smoking is bad for your health. (Hút thuốc không tốt cho sức khỏe)

Going to the cinema is fun. (Đi xem chiếu phim thì thật là thích)

Behaving like that is not good. (Cư xử như thế thì không tốt.)

Cách dùng trên tương đương với cấu trúc.

Going to the cinema is fun. = It is fun to go to the cinema.

Behaving like that is not good. = It is not good to behave like that

b. bổ ngữ của động từ (complement of a verb)

Danh động từ làm bổ ngữ thường được dùng sau các động từ is, mean, look, seem, …

Ex: My favorite activity is reading. (Hoạt động yêu thích nhất của tôi là đọc sách.)

c. tân ngữ của động từ (object of a verb)

Ex: I enjoy travelling. (Tôi thích đi du lịch)

d. bổ ngữ của tân ngữ (object complement)

Ex: I dislike people telling me what to think. (Tôi không thích người khác bảo tôi phải nghĩ gì)

e. tân ngữ của giới từ (preposition object)

Ex: I’m looking forward to hearing from you. (Tôi mong nhận được tin của anh)

f. danh động từ có thể được dùng sau một số danh từ và tính từ.

Giới từ thường được dùng để kết nối danh từ/ tính từ với danh động từ

Ex: The thought of falling never enter his head. (Anh ấy chưa bao giờ nghĩ đến thất bại)

I’m tired of listening to this. (Tôi chán nghe chuyện này)

Sau một số danh từ và tính từ, ta có thể dùng danh động từ hoặc động từ nguyên mẫu có to

Ex: We have a good chance of making/ to make a profit. (Chúng ta có cơ may kiếm được lợi nhuận)

I’m proud of having won/ to have won. (Tôi hãnh diện đã chiến thắng.)

g. Danh động từ được dùng sau danh từ hoặc đại từ bất định (something, anything, anyone…) để giải thích mục đích sử dụng hoặc chất liệu của một vật.

Ex: A strimmer is a machine for cutting grass and weeds. (Máy cắt cỏ là loại máy dùng để cắt cỏ và cỏ dại)

I need something for killing flies. (Tôi cần thứ gì đó để diệt ruồi.)

h. trong danh từ ghép.

Ex: a diving board (ván nhún ở bể bơi)

(Lưu ý: giống như các danh từ khác , danh động từ (gerund) hay cụm danh động từ (gerund phrase) có thể được dùng với mạo từ a/the, đại từ chỉ định this/that, a lot of, some, đại từ sở hữu my/ his … và tính từ.

Ex: Conservation is the safeguarding of natural resources.

Do you mind my making a suggestion?

I did some/ a lot of/ a little shopping this morning.

I appreciate your helping me. Your quick thinking saved us all.

II. Hiện tại phân từ – Present participle

1. Cấu tạo: V-ing

2. Cách dùng:

Present participle được thành lập bằng cách thêm -ing vào động từ nguyên mẫu (V-ing).

Present participle được dùng”

a. để thành lập các thì tiếp diễn

Ex: When we arrived they were having diner. (Khi chúng tôi đến họ đang ăn tối.)

I t was raining when I got home. (Trời đang mưa khi tôi về đến nhà.)

b. như tính từ

Ex: I love the noise falling rain. (Tôi thích tiếng mưa rơi)

His idea seems exciting. (ý kiến của anh ấy có vẻ thú vị đấy.)

He’s the most boring man I’ve ever known

c. như trạng từ

Ex: She ran screaming out of the room. (Cô ta vừa la vừa chạy ra khỏi phòng)

d. sau have + tân ngữ

Ex: I won’t have him cleaning his bike in the kitchen. (Tôi sẽ không để cho anh ta rửa xe đạp trong bếp.) <= I won’t/ don’t allow him to clean his bike in the kitchen.>

e. để thay thế đại từ quan hệ + động từ

Ex: A lorry carrying concrete pipes has overturned this morning.

(= A lorry which was carrying concrete…) (Sáng nay một chiếc xe tải chở ống bê tông đã bị lật.)

Anyone wanting to come with us is welcome.

(= Anyone who wants to come with us is welcome) (Bất cứ ai muốn đi cùng chúng tôi đều được hoan nghênh.)

f. sau động từ chỉ tri giác see, hear, feel, smell…

Ex: I see him passing my house every day. (Ngày nào tôi cũng thấy anh ta đi ngang qua nhà tôi)

I saw her crossing the street. (Tôi thấy cô ấy đang bang qua đường)

g. sau catch, find, leave + tân ngữ

Ex: I caught them stealing my apples. (Tôi bắt gặp chúng trộm táo của tôi)

h. sau go, come, spend, waste, be busy.

Ex: James is busy practicing for the school concert. (James đang bận tập luyện cho buổi hòa nhạc của trường.)

i. để thay thế chủ từ + động từ ở dạng chủ động

– Khi hai hành động của cùng một chủ từ xảy ra đồng thời thì một trong hai hành động có thể được diễn đạt bằng hiện tại phân từ. Phân từ có thể đứng trước hoặc sau động từ được chia.

Ex: He rode away. He whistled as he went = He rode away whistling. (Anh ta vừa đạp xe vừa huýt sáo).

He holds the rope with one hand and stretches out the other to the boy in the water

= Holding the rope with one hand and stretches out the other to the boy in the water

(Một tay nắm sợi dây thừng, tay kia anh ta với tới cậu bé ở dưới mước.)

-Khi hai hành động của cùng một chủ từ xảy ra liên tiếp thì hành động xảy ra trước thường được diễn đạt bằng hiện tại phân từ. Hiện tại phân từ này phải được đặt ở đầu câu.

Ex: We take off our shoes and creep cautiously along the passage.

= Taking off our shoes and creep cautiously along the passage. (Chúng tôi cởi giày ra rồi cẩn thận trườn dọc lối đi.)

I was walking in the park the other day and I saw a bird building a nest.

= Walking in the park the other day and I saw a bird building a nest.

The girl was lying in bed. She was thinking of her childhood.

= Lying in bed, the girl was thinking of her childhood

Nhưng khi hành động
thứ hai là kết quả hoặc là một phần của hành động đầu tiên, thì chúng ta diễn đạt hành động thứ hai bằng hiện tại phân từ (phân từ không nhứt thiết phải có cùng chủ ngữ với hành động thứ nhất).

Ex: He fired, wounding one of the bandits. (Anh ta nổ súng, làm bị thương một tên cướp)

The plane crashed, its bombs exploding as it hit the ground. (Máy bay rơi, những quả bom nổ tung khi máy bay chạm đất)

j. Hiện tại phân từ có thể được dùng để thay thế cấu trúc as/ since/ because + chủ từ + động từ.

Ex: Knowing that he wouldn’t be able to buy food on his journey he took large supplies with him. (= As he knew….) (Biết sẽ không mua được thực phẩm trên đường đi, anh ta mang theo một lượng lớn thực phẩm.)

k. Hiện tại phân từ có thể được dùng sau một số liên từ và giới từ, chẳng hạn như after, before, since, when, while, whenever, once, until, on, without, instead of, in spite of và as.

Ex: She’s been quite different since coming back from America. (Cô ta đã trở về nên khác hẳn từ khi trở về từ Mỹ).

After having finished my homework, I watched TV. (= After I had finished …)

Present Participle không có nghĩa là nó chỉ được dùng để diễn đạt hiện tại. Trên thực tế, present participle có thể được dùng để diễn đạt quá khứ, hiện tại và tương lai.

III. Danh động từ hoàn thành & Phân từ hoàn thành – Perfect gerund and Perfect participle

1. Perfect gerund (Danh động từ hoàn thành)

Danh động từ hoàn thành được thành lập bởi having + past participle. Danh động từ hoàn thành được dùng thay cho hình thức hiện tại của danh động từ khi chúng ta đề cập đến một hành động trong quá khứ.

Ex: He was accused of deserting his ship/. He was accused of having deserted his ship. (Ông ta bị cáo buộc đã rời bỏ tàu)

She apologized for not having finished the project.

Lưu ý: Perfect gerund giữ chức năng như danh động từ hoặc cụm danh từ

Danh động từ hoàn thành thường được dùng sau deny.

Ex: He denied having been there. (Anh ta phủ nhận đã có mặt ở đấy.)

2. Perfect participle (Phân từ hoàn thành)

Phân từ hoàn thành được thành lập bởi having + past participle.

Phân từ hoàn thành có thể được dùng thay cho hiện tại phân từ trong câu có hai hành động ngắn xảy ra liên tiếp nhau của cùng một chủ từ (hành động trong mệnh đề phân từ hoàn tất trước khi hành động trong mệnh đề chính bắt đầu) hay nói cách khác khi một hành động xảy ra trước một hành động khác hoặc nhấn mạnh sự hoàn thành của một hành động, chúng ta dùng perfect participle cho hành động đầu tiên

Ex: Having tied/ Tying one end of the rope to his bed, he threw the other end out of the window. (Cột một đầu dây thừng vào giường, anh ta ném đầu còn lại qua cửa sổ)

Having taken off/ Taking off his shoes, Ray walked into the house. (Cởi giày ra, Ray đi vào nhà.)

Finishing my homework, I went to bed: Sau khi làm bài xong bài tập tôi đi ngủ.

Having finished my homework, I went to bed: Sau khi đã làm xong bài tập tôi đi ngủ.

Câu thứ hai nhấn mạnh việc đi ngủ chỉ xảy ra sau khi đã làm xong bài tập.

I approve of helping the poor. Tôi đồng ý với việc giúp đỡ người nghèo.

I approve of having helped the poor. Tôi đồng ý với việc (chúng ta/ các bạn) đã giúp đỡ người nghèo.

Câu thứ hai diễn tả ý giúp đỡ người nghèo này đã xảy ra rồi

(Tuy nhiên chúng ta thường dùng phân từ hoàn thành khi

– hành động trong mệnh đề chính là kết quả của sự kiện trong mệnh đề phân từ

Ex: Having broken her leg the last time she went, Brenda decided not to go on the school skiing trip this year. (Bị gãy chân trong chuyến đi trượt tuyết lần trước, Brenda quyết định không tham gia chuyến đi trượt tuyết năm nay của trường.) or < After breaking her leg…; NOT Breaking her leg…>

(Lưu ý: chúng ta có thể dùng After v-ing thay cho have + participle trong cấu trúc trên

Ex: Having broken her leg the last time she went = After breaking her leg …

– hành động đầu tiên kéo dài trong một khoảng thời gian.

Ex: Having repaired the car, Tom took it out for a road test. (Sửa xe xong, Tom đánh xe ra đường chạy thử.) <NOT Repairing the car…>

– việc dùng hiện tại phân từ có thể gây nhầm lẫn.

Ex: Reading the instructions, he snatched up the fire extinguisher. (Đọc chỉ dẫn, anh ta chụp lấy bình chữa cháy.) → có thể làm cho người đọc hiểu rằng hai hành động này xảy ra đồng thời. Trường hợp này , chúng ta nên dùng phân từ hoàn thành.

Xem thêm: Bai Tap Unit 12 Va 13 Englis 11, Omission Of Relative Pronoun

Ex: Having read the instructions, he snatched up the fire extinguisher. (Đọc xong chỉ dẫn, anh ta chụp lấy bình chữa cháy.)

– Nếu một hành động xảy ra gần như cùng một lúc (ranh giới thời gian không rõ rệt), thay vì dùng Perfect gerund thì chúng ta có thể dùng Present participle cho hành động đầu tiên.

Ex: Taking a key out of his pocket, he opened the door

IV. Bài tập present participle and past participle lớp 11 có đáp án

Exercise 1: Choose the most suitable option to complete the sentence.

1. ….…… only three hours, I can hardly focus on my work.

A. Having slept

b. was slept

c. slept

d. sleeping

2. ….……. up late is harmful for skin.

A. Staying

b. to stay

c. stayed

d. have stayed

3. ….……. from so much trouble in the life makes her more and more mature than before.

A. Suffering

b. was suffered

c. has suffered

d. suffered

4. ….……. this movie last week, I still wanted to see it again.

A. Having seen

b. had seen

c. was seen

d. seeing

5. Mary is the cleverest person in the classroom. She is always the first person ……… the question.

A. To answer

b. answering

c. has answered

d. answered

6. Her boss caught him ………. privately in the working time, so he was fired.

A. Speaking

b. spoken

c. to speak

d. was speaking

7. After (A) complete (B) the plan, we had a vacation in (D) Hawaii.

8. This (A) is the most (B) embarrassed (C) problem that I have ever (D)
seen.

9. Having (A) lived (B) in city for (C) ten years, she is used to stay (D) up late.

10. Dan appears ………. some weight. Has he been ill?

A. Having lost

b. having been lost

c. to have lost

d. to have been lost

11. Are you sure you told me? I don’t recall ………. about it.

a. Having told

b. having been told

c. to have told

d. to have been told

12. Tome made a bad mistake at work, but his boss didn’t fire him. He is happy about ………. a second chance.

a. Giving

b. having been given

c. to have been given

d. to give

13. When I called them, they didn’t answer. They pretended ………. already.

A. To sleep

b. sleeping

c. having slept

d. to have been sleeping

14. ….…….. the bottles, Mike poured the drinks for everyone.

A. To open

b. to have opened

c. being opened

d. having opened

15. The painting was beautiful. I stood there ………. it for a long time.

A. To admiring

b. admiring

c. admire

d. having admired

16. A plane with an engine on fire approached the runway. …….. was frightening. There could have been a terrible accident.

A. Watch it landing

b. watching it land

c. To watch it to land

d. watching to land it

17. I’ve just heard that there’s been a major accident that has all of the traffic tied up. If we want to get to the play on time, we’d better avoid ………. the high way.

A. Having taken

b. take

c. to take

d. taking

18. Did you ever finish ………. the office for that new client of yours?

A. To design

b. designing

c. designed

d. having designed

19. Mr. Lee was upset by ………. the truth.

A. Not having been told

b. us not to tell him

c. He hadn’t been told

d. being not told

20. ……….. in restaurant as often as they do is very expensive.

A. Being eaten

b. having eaten

c. having been eating

d. eating

21. Jack made me ………. him next week.

A. To promise to call

b. to promise calling

C. promise to call

d. promise calling

22. ………. all the papers already, Sarah put them back in the file.

A. To have photocopied

b. to photocopy

C. Photocopying

d. having photocopied

23. Our mechanic says that he expects ………. the brakes on our car before we pick it up.

A. Fixing

b. being fixed

c. to have fixed

d. to have been fixed

24.George mentioned ……… in an accident as a child, but he never told us the details.

A. Having injured

b. having been injured

C. To have injured

d. to have been injured

25. although we felt cold, we kept walking.

A. Despite feeling cold, we kept walking

b. however we felt cold, we kept walking

C. Felt cold, but we kept walking

d. we kept walking even though feeling cold

26. It is good exercise to walk a mile a day.

A. For walking a mile a day is good exercise

c. Good exercise is for walk a mile a day

b. In order to walk a mile a day is good exercise

d. Walking a mile a day is good exercise

27. The man jumped out of the boat. He was bitten by a shark.

A. Bitten by a shark, the man jumping out of the boat.

B. After jumping out of the boat, the man was bitten by a shark.

C. After bitten, the shark jumping out of the boat.

D. After jumping out of a boat, the shark bit the man

28. After Louie had written his composition, he handed it to his teacher.

A. Handed the composition to his teacher, Louie wrote it

B. Having written his composition, Louie handed it to his teacher.

C. Writing the composition. Louie handed it to his teacher.

D. Handing the composition, Louie had written his composition.

29. while the director was guiding us through the museum, he gave us a special explanation.

A. Guiding us through the museum, a special explanation was given by the director

B. Guided us through the museum, the director gave us a special explanation

C. A special explanation was given to us while guiding us through the museum

D. Guiding us through the museum, the director gave us a special explanation.

Còn tiếp …

Đáp án có trong file tải.

Xem thêm: Bài Tập Về Chia Động Từ Môn Tiếng Anh Lớp 9 Phần 1, Bài Tập Chia Động Từ Tiếng Anh Có Đáp Án

Trong ngữ pháp tiếng Anh, Thì là sợi chỉ đỏ xuyên suốt môn học này. Bên cạnh đó việc ôn luyện lý thuyết và bài tập theo mảng cụ thể, ví dụ như câu điều kiện, word form, trắc nghiệm ngữ pháp tiếng Anh, trắc nghiệm…cũng rất hữu ích giúp các bạn nâng cao hiệu quả môn học.

[NEW] Participles and Gerunds Exercise | participle exercises – NATAVIGUIDES

State whether the –ing forms given in the following sentences are participles or gerunds. In the case of participles, name the noun or pronoun they qualify. In the case of gerunds, state what function they serve in the sentence.

1.    Hearing a loud noise, we ran to the window.
2.    The motorcyclist was fatally injured in the accident and is now fighting for his life.
3.    He ruined his sight by watching TV all day.
4.    We saw a clown standing on his head.
5.    Asking questions is a whole lot easier than answering them.
6.    Waving their hands, the audience cheered the winner.
7.    Plucking flowers is forbidden.
8.    Jumping over the fence, the thief escaped.
9.    I was surprised at John’s being absent.
10.    We spent the whole day playing cards.
11.    A miser hates spending his money.
12.    John was angry at Alice trying to lie to her.
13.    Praising all alike is praising none.
14.    Are you afraid of speaking the truth?
15.    Singing to herself is her chief delight.

Answers

1.    Hearing – participle, qualifying the pronoun we
2.    Fighting – participle, qualifying the noun motorcyclist.
3.    Watching – gerund, object of the preposition by
4.    Standing – participle, qualifying the noun clown
5.    Asking – gerund, subject of is; answering – gerund
6.    Waving – participle, qualifying the noun audience
7.    Plucking – gerund; subject of the verb is
8.    Jumping – participle, qualifying the noun thief
9.    Being – gerund, object of the participle at
10.    Playing – gerund, complement of the noun whole day
11.    Spending – gerund, object of the verb hates
12.    Trying – gerund, object of the preposition at
13.    Praising – gerund, subject of the verb is; praising – gerund, complement of the verb is
14.    Speaking – gerund, object of the preposition of
15.    Singing – gerund, subject of the verb is

Notes

Both present participles and gerunds end in –ing. But they do not serve the same purposes in a sentence. For example, a gerund is a noun derived from a verb. It can serve the following purposes in a sentence:

As subject of a verb

Smoking is injurious to health.
Trespassing is prohibited.

As object of a transitive verb

I like reading.
She likes singing.

As object of a preposition

I am tired of waiting.

We were stopped from entering the compound.

As complement of a verb

What I most detest is smoking.

A participle is a word which is partly a verb and partly and adjective. Participles are usually used to qualify nouns.

A rolling stone gathers no moss.


Participle (solved exercise part 2)


In this video, I will show you solved exercise of participle related questions.
This is part 2.
For part 1 click eye button.
These question are from excellent english book.
Combination of two or more simple sentences into one simple sentence by using Participle.
Class 12 UP Board Exam Paper 2019: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBOsym66J1d1_2BFUd16nhCM
Class 12 English Unsolved Solution: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBO7f2NJff3TsjkdKIO9aDT
Class 12 English Poetry Important stanza with Reference, comtext and Explanation: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBMqjg13G7KXi27oeUARxC
Figures of Speech in Hindi: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPyc7yVEF6I7CMXAIdx_SPr
Important Central Idea for Board Exam: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBMDe6YACkwdukEJHTuggYjn
Class 12 English Short story Question Answer: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPpRUaQy4MBISNdHv6K0yp
Important fill in the blank questions of all English Prose Lessons: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPd6fVV1lZXSyHy1BHiPlUb
The Merchant Of Venice: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNwYeX_ykDSaJKXwBh4dA1u
Class 12 English Prose Important Questions Answer of all important lessons: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNUQFdM0I55gvpVkiLfbGg
Important Essay in English: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPPivO0iklbBq60sB_OBNzH
Synonyms, Antonyms, Idioms \u0026 Phrases, One word substitution, Homophones: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBMcGCPrFj9FStkAuisKIj1E
Direct and Indirect Narration: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNkE2hYkyDRHFiUNpmmd7NB
Syntax: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNlgK3_pTTXjOBsT8b6GVK
Transformation of Sentences in Hindi: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNS4nyWfUkIMfOETMzxwrY
Synthesis of Sentences: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNVKVaHguTZHLlG7drACk8H
Hindi के passage को English में कैसे Translate करें: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNeCkYYtUsELv6cV1850jyA

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

Participle (solved exercise part 2)

Participle – Phân Từ Hiện Tại và Quá Khứ | Ngữ Pháp Tiếng Anh Nâng Cao | Câu Phức


Participle (phân từ) là một điểm ngữ pháp khá hay trong tiếng Anh mà chúng ta cần biết để tạo ra những loại câu phức khác nhau. Nó cũng là thứ giúp chúng ta diễn đạt ý tưởng được gãy gọn (concise) hơn. Nếu bạn thi IELTS thì đây là một thứ giúp lấy điểm Task Response trong IELTS Writing Task 1 cũng như Grammatical Range \u0026 Accuracy.

Tóm tắt bài viết:
1/ Tại sao phải học Participle:
_Giúp việc diễn đạt hiệu quả, gãy gọn hơn
_Tăng sự trịnh trọng trong các bài viết cần Formality.
_Tránh sự nhàm chán trong việc diễn đạt ý tưởng.
2/ Làm sao để có một Participle:
_Present Participle (hiện tại phân từ): Verb + ing +(object/adverb nếu muốn): Dùng trong Chủ Động.
_Past Participle (quá khứ phân từ): Verb + ed/V3 + (object/adverb nếu muốn): Dùng trong Bị Động.
3/ Dùng trong câu thế nào:
Khi hai câu có chung Subject (dù là Subordinating Clause hay hai câu đơn), chúng ta có thể rút gọn Subject của một vế phụ. Sau đó:
_Verb thành Ving (present participle) nếu đang chủ động.
_Verb thành Ved/V3 (past participle) nếu đang bị động.
4/ Ví dụ:
_Trong IELTS Writing Task 1:
+The figure increased from 2010 to 2015, rising from 100 to 150.
+The figure increased siginificantly from 2010 to 2015, reaching its peak at 150.
_Trong IELTS Writing Task 2:
+When studying abroad, students have to face with culture shock.
+Although causing many problems, financial problems teach students a lot of things.

Để thuận tiện trong việc theo dõi video, các bạn hãy tìm hiểu thêm về:
_IELTS Writing Task 1 Trend:
https://www.youtube.com/watch?v=NQUqIJ6shPA\u0026list=PLHgeNMVKEjKKOQoDvr1KAxVL0gJuKdVRI
_Subordinating Clause:
https://www.youtube.com/watch?v=VHZ2tbAHR5Y

Hướng Dẫn Các Lộ Trình Học Tiếng Anh:
https://youtu.be/yMuv6H6KQwQ

Có lẽ các bạn cũng sẽ thích:
_Giao Tiếp Tiếng Anh
https://bit.ly/giaotieptienganhtheochude
_English Vocabulary:
http://bit.ly/englishvocabularylearningenglishm
_Ngữ Pháp Tiếng Anh:
https://bit.ly/englishgrammarlearningenglishm
_Tự học IELTS:
https://bit.ly/tuhocieltsonlineyoutube

grammar ngữpháptiếngAnh participlephântừ

Participle - Phân Từ Hiện Tại và Quá Khứ | Ngữ Pháp Tiếng Anh Nâng Cao | Câu Phức

How to Use BEING – Passive voice, Gerund, Participle Clause + Useful Vocabulary \u0026 Practice Exercises


Learn the four uses of BEING in English: (1) continuous tenses (2) gerund (3) passive voice (4) participle clauses. Download the worksheet here https://docs.google.com/document/d/1nOWaL3TgNaOTsm1p3eKqvOBFDTNPhGqkNa13QfDdanI/edit?usp=sharing
RELATED LESSONS
1. PUNCTUATION Masterclass Learn Punctuation Easily in 30 Minutes: https://www.youtube.com/watch?v=bY5ChVDRLus
2. Learn ALL TENSES Easily in 30 Minutes: https://www.youtube.com/watch?v=3lI3R9_Z1HY
3. MOST COMMON MISTAKES in English \u0026 How to Avoid Them: https://www.youtube.com/watch?v=1Dax90QyXgI
4. HAVE BEEN / HAS BEEN / HAD BEEN: https://www.youtube.com/watch?v=QhSqfzaMuLM
5. All GRAMMAR lessons: https://www.youtube.com/playlist?list=PLmwr9polMHwsR35rD9spEhjFUFa7QblF9
6. How to Become Fluent in English: https://www.youtube.com/playlist?list=PLmwr9polMHwsI6vWZkm3W_VE7cWtYVjix
For more FREE English lessons, SUBSCRIBE to this channel.

How to Use BEING - Passive voice, Gerund, Participle Clause + Useful Vocabulary \u0026 Practice Exercises

Participle exercises 1


Participle exercises 1

Synthesis – Participle (solved exercise part 1)


In this video, I will show you solved exercise of participle related questions. These question are from excellent english book.
Combination of two or more simple sentences into one simple sentence by using Participle.
Class 12 UP Board Exam Paper 2019: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBOsym66J1d1_2BFUd16nhCM
Class 12 English Unsolved Solution: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBO7f2NJff3TsjkdKIO9aDT
Class 12 English Poetry Important stanza with Reference, comtext and Explanation: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBMqjg13G7KXi27oeUARxC
Figures of Speech in Hindi: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPyc7yVEF6I7CMXAIdx_SPr
Important Central Idea for Board Exam: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBMDe6YACkwdukEJHTuggYjn
Class 12 English Short story Question Answer: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPpRUaQy4MBISNdHv6K0yp
Important fill in the blank questions of all English Prose Lessons: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPd6fVV1lZXSyHy1BHiPlUb
The Merchant Of Venice: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNwYeX_ykDSaJKXwBh4dA1u
Class 12 English Prose Important Questions Answer of all important lessons: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNUQFdM0I55gvpVkiLfbGg
Important Essay in English: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBPPivO0iklbBq60sB_OBNzH
Synonyms, Antonyms, Idioms \u0026 Phrases, One word substitution, Homophones: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBMcGCPrFj9FStkAuisKIj1E
Direct and Indirect Narration: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNkE2hYkyDRHFiUNpmmd7NB
Syntax: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNlgK3_pTTXjOBsT8b6GVK
Transformation of Sentences in Hindi: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNS4nyWfUkIMfOETMzxwrY
Synthesis of Sentences: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNVKVaHguTZHLlG7drACk8H
Hindi के passage को English में कैसे Translate करें: https://www.youtube.com/playlist?list=PLz4Sj1L7nkBNeCkYYtUsELv6cV1850jyA

Synthesis - Participle (solved exercise part 1)

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่LEARN FOREIGN LANGUAGE

ขอบคุณมากสำหรับการดูหัวข้อโพสต์ participle exercises

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *