[NEW] ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ตอนที่ 27 Verbs : Regular and Irregular Verbs | simple present tense คือ – NATAVIGUIDES

มาถึงหัวข้อเกี่ยวกับกริยาในภาษาอังกฤษที่นักศึกษาต้องทำความรู้จัก คือ Regular and Irregular Verbs หมายถึงกริยาประเภทไหน โปรดติดตามต่อจากนี้ครับ

ตามที่ผมเคยกล่าวมาแล้ว การกระจายกริยาในภาษาอังกฤษนั้น เราเรียกว่า Conjugation ในขณะเดียวกัน การกระจายกริยานั้นเราแบ่งกริยาออกเป็น 2 กลุ่ม คือ
1. Regular Verbs หมายถึง กลุ่มกริยาที่กระจายปกติ (เป็นกริยาทั่วไปในภาษาอังกฤษ)
2. Irregular Verbs หมายถึง กลุ่มกริยาที่กระจายไม่ปกติ (เป็นกริยาบางส่วนในภาษาอังกฤษ)

Regular Verbs คืออะไร

Regular Verbs หมายถึง กริยาที่มีรูป Past Simple Tense และ Past Participle

จะเหมือนกัน

โดยทั่วไปแล้ว รูป Past Simple Tense และ Past Participle  จะลงท้ายด้วย (-d หรือ -ed)

ยกตัวอย่างการกระจายกริยากลุ่ม Regular Verbs

Base Form —» Past Simple Tense —» Past Participle

play  —» play

ed

—» play

ed

bake  —» bake

d

—» bake

d

listen  —» listen

ed

—» listen

ed

approach  —» approach

ed

—» approach

ed

gather  —» gather

ed

—» gather

ed

climb  —» climb

ed

—» climb

ed

walk  —» walk

ed

—» walk

ed

arrive  —» arrive

d

—» arrive

d

bolt —» bolt

ed

—» bolt

ed

นักศึกษาจะสังเกตเห็นว่า Regular Verbs จะลงท้ายด้วย (-d หรือ -ed)

Base Form —» Past Simple Tense —» Past Participle

chop —» cho

pped

—» cho

pped

copy —» cop

ied

—» cop

ied

panic —» panic

ked

—» panic

ked

บางกริยา จะเพิ่มพยัญชนะอีก 1 ตัว ก่อนเติม -ed
บางกริยาที่ลงท้ายด้วย -y จะเปลี่ยน -y เป็น i แล้วเติม -ed
บางกริยา จะเพิ่ม -k แล้วเติม -ed

กริยาอื่น ๆ เช่น

travel —» travel

ed

cancel —» cancel

ed

fuel —» fuel

ed

label —» label

ed

บางกรณีเราจะพบว่า การกระจาย มีการเพิ่มพยัญชนะ บางกรณีไม่เพิ่ม
เช่น ถ้าเป็น American English จะไม่ double พยัญชนะ
แต่ถ้าเป็น British หรือ Australian จะมีการ double พยัญชนะ

พิจารณาตัวอย่างประโยค พร้อมกับระบุรูปของกริยา

• “I

walk

around the park each evening.” (base form)
• “I

walked

around the park in the afternoon.” (past simple tense)
•  “I have

walked

around the park a few times this morning.”  (past participle)
• “I’m going to

chop

some vegetables for the salad.” (base form)
• “He

chopped

some vegetables for the salad before dinner.” (past simple tense)
• “He had already

chopped

some vegetables for the salad.” (past participle)
• “Don’t

copy

other students’ answers or you will get an F.” (base form)
• “I think he

copied

my answers.” (past simple tense)
•  “The  only answers he got right were the  ones he had

copied

.”  (past participle)
• “Your father’s fine, don’t

panic

!” (base form)
• “I

panicked

when I heard he was in the hospital.” (past simple tense)
• “I wish hadn’t

panicked

like that.” (past participle)
ข้อสังเกตจากตัวอย่างกริยาในประโยค
กริยารูป Base Form (รูปเดิม) จะใช้กับประธาน I ในกรณีเป็น Present Simple Tense
กริยารูป Base Form (รูปเดิม) จะอยู่หลัง to
กริยารูป Base Form (รูปเดิม) จะใช้เมื่อเป็นประโยค ปฏิเสธ หรือ ประโยคคำถาม

Irregular Verbs คืออะไร

หมายถึง กริยาที่กระจายไม่เหมือนกับ Regular Verbs หมายความว่า กริยากลุ่มนี้ มีรูป Past Simple Tense และ Past Participle ที่ไม่เหมือนกัน ดังนั้น จึงไม่เป็นไปตามกฎ ต้องอาศัยการท่องจำ!

ยกตัวอย่างการกระจายกริยากลุ่ม Irregular Verbs

Base Form —» Past Simple Tense —» Past Participle

be —» was/were —» been
see —» saw —» seen
grow —» grew —» grown
give —» gave —» given
think —» thought —» thought
throw  —» threw —» thrown
drive —» drove —» driven
ride —» rode —» ridden
run —» ran —» run
swim —» swam —» swum
sit —» sat —» sat

พิจารณาตัวอย่างประโยค พร้อมกับระบุรูปของกริยา

• “I

am

excited that college is starting.” (base form)
• “I

was

sad to leave home, though.” (past simple tense)
• “I have

been

making a lot of new friends already.” (past participle)
• “I

drive

to work every morning.” (base form)
• “I

drove

for nearly an hour yesterday.” (past simple tense)
• “I had already 

driven

  halfway  to the office  when I realized  I forgot my briefcase.” (past participle)
• “I would love to

grow

vegetables in my garden.” (base form)
• “I

grew

some juicy tomatoes last summer.” (past simple tense)
• “He has

grown

a lot of different vegetables already.” (past participle)
• “I

think

I would like to get a dog.” (base form)
• “She

thought

a dog would provide  some good company.” (past simple tense)
• “She hadn’t

thought

about how much work they are.” (past participle)
โปรดตั้งข้อสังเกต
โดยปกติแล้ว ประธาน I จะตามด้วยกริยา Base Form กรณีรูป Present เช่น I have, I do, I drive เป็นต้น ยกเว้น กรณีกริยา be จะใช้ I am จะไม่ใช้ I be ครับ เพราะเป็นกริยาพิเศษ

การกระจายกริยา Regular Verbs ในรูป Present Tense และ Present Participle

ยกตัวอย่างการกระจาย bake, tap, tidy, mimic รูปแบบต่าง ๆ

Regular Verb

bake
tap
tidy
mimic

Past Simple Tense

baked
tapped
tidied
mimicked

Past Participle

baked
tapped
tidied
mimicked

Third Person Singular(ประธานรูปเอกพจน์บุรุษที่ 3)  Present Tense

bakes
taps
tidies
mimics

Present Participle

baking
tapping
tidying
mimicking

การกระจายกริยา Irregular Verbs ในรูป Present Tense และ Present Participle

ยกตัวอย่าง กริยา ride, see, give, swim

Irregular Verb

ride
see
give
swim

Past Simple Tense

rode
saw
gave
swam

Past Participle

ridden
seen
given
swum

Third Person Singular Present Tense

rides
sees
gives
swims

Present Participle

riding
seeing
giving
swimming

การกระจายกริยาที่เรียกว่า Highly Irregular Verb

กริยาในภาษาอังกฤษที่เรียกว่า Highly Irregular Verb หมายถึง กริยา Be มีการกระจายดังนี้
Verb :

be

รูป Past Simple Tense : 

was/were

รูป Past Participle : 

been

รูป Present Tense : 

is/am/are

รูป Present Participle : 

being

หมายเหตุสำคัญที่นักศึกษาควรทราบ

สำหรับทุกท่านที่ต้องการศึกษาไวยากรณ์ภาษาอังกฤษอย่างจริงจัง และต้องการศึกษาการใช้งานในระดับที่สูงขึ้นไป

ให้ยกเลิกการท่องจำการกระจายกริยาว่า แบ่งเป็น ช่อง 1 ช่อง 2 และ ช่อง 3

เพราะคำพวกนี้ไม่มีในตำราไวยากรณ์ในภาษาอังกฤษครับ นักศึกษาโดยส่วนใหญ่ที่ผมสอนมา ตอบไม่ได้เลยด้วยซ้ำว่า ช่อง 1 ช่อง 2 ช่อง 3 หมายถึง อะไร และจะนำไปใช้ในกรณีไหนได้บ้าง ดังนั้น ผมจึงอยากสรุป

การกระจายกริยาในภาษาอังกฤษนั้น จะแบ่งออกเป็น 6 รูป ด้วยกัน

คือ

รูปที่ 1 คือ Base Form หรือ รูปเดิม ยกตัวอย่าง คำว่า

be

รูปที่ 2 คือ Infinitive ซึ่งเกิดจากการเติม to ไว้หน้า เช่น

to be

รูปที่ 3 คือ Present Simple Tense กรณีกริยา be ได้แก่ 

is/am/are

รูปที่ 4 คือ Past Simple Tense กรณีกริยา be ได้แก่ 

was/were

รูปที่ 5 คือ Present Participle กรณีกริยา be ได้แก่

being

รูปที่ 6 คือ Past Participle กรณีกริยา be ได้แก่

been

ส่วนทั้ง 6 รูปนั้น จะนำไปใช้ในกรณีไหน และบอกความหมายอย่างไร นั่นคือสิ่งที่เราจะได้เรียนรู้ที่ลึกลงไปอีกตามลำดับ เช่น รูป Base Form จะนำไปใช้ในโครงสร้างประโยคชนิดใด ใช้ใน Tense อะไร ใช้ในการบอกความหมายอะไร เป็นต้น เวลาที่เราฟังฝรั่ง(เจ้าของภาษา) บรรยายเกี่ยวกับ Grammar หรือเมื่อเราไปอ่านตำราที่เป็นภาษาอังกฤษ เราจะพบคำพวกนี้อยู่เยอะแยะไปหมด ในขณะเดียวกันการอธิบายของผมจะยึดตามตำราจากต้นฉบับที่เป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด เพราะมันสามารถเข้าใจได้ง่าย และไม่กำกวม
ประการสำคัญอีกอย่างหนึ่ง ในบทต่อ ๆ ไปผมจะพูดถึงเรื่อง Tense ชนิดต่าง ๆ เรื่อง Phrase ชนิดต่าง ๆ เรื่อง Clause ชนิดต่าง ๆ โครงสร้างประโยคอื่น ๆ จะพูดถึงรูปของกริยาที่มาเกี่ยวข้อง เราจำเป็นต้องมีพื้นฐานระดับหนึ่ง จึงจะไปเข้าใจเรื่องพวกนั้นได้ง่ายขึ้นครับ

สำหรับโพสท์นี้ก็จะพอไว้แค่นี้ก่อน

หัวข้อถัดไปผมจะพูดถึง Auxiliary Verbs

หรือ กลุ่มกริยาช่วยชนิดต่าง ๆ ในภาษาอังกฤษ โปรดติดตามเป็นตอนต่อไป สวัสดีครับ

เรียบเรียงโดย

• ติวเตอร์แบงค์
• สถาบันติว PERFECT ซ.รามคำแหง 43/1
• สถาบันติว THE BEST CENTER ซ.รามคำแหง 43/1
• ติวเตอร์ประจำวิชา ENG, ENS, CEN2101, CEN2102, APR2101
• ติดต่อติวเตอร์ โทร. 081-7269394 Line ID : sjbank

เอกสารอ้างอิง

1. Brinton, Laurel J. & Donna M. Brinton. 2010. The linguistic structure of Modern English, 2nd edn. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
2. Hopper, Paul J. 1999. A short course in grammar. New York: W. W. Norton & Company.
3. Huddleston, Rodney. 1984. Introduction to the grammar of English. Cambridge: Cambridge University Press.
4. Raymond Murphy. 2019. English Grammar in Use, Cambridge University Press; 5 edition (24 Jan. 2019).
5. Marianne Celce-Murcia (Author), Donna M. Brinton. 2013. Teaching English as a Second or Foreign Language. Cengage Learning, 4th edition.
6. Peter Huring. 2016. Complete English Grammar Rules – Examples, Exceptions & Everything You Need to Master Proper Grammar by Farlex International.

ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด 17 ธ.ค. 2562

มาถึงหัวข้อเกี่ยวกับกริยาในภาษาอังกฤษที่นักศึกษาต้องทำความรู้จัก คือ Regular and Irregular Verbs หมายถึงกริยาประเภทไหน โปรดติดตามต่อจากนี้ครับตามที่ผมเคยกล่าวมาแล้ว การกระจายกริยาในภาษาอังกฤษนั้น เราเรียกว่า Conjugation ในขณะเดียวกัน การกระจายกริยานั้นเราแบ่งกริยาออกเป็น 2 กลุ่ม คือ1. Regular Verbs หมายถึง กลุ่มกริยาที่กระจายปกติ (เป็นกริยาทั่วไปในภาษาอังกฤษ)2. Irregular Verbs หมายถึง กลุ่มกริยาที่กระจายไม่ปกติ (เป็นกริยาบางส่วนในภาษาอังกฤษ)Regular Verbs หมายถึง กริยาที่มีรูป Past Simple Tense และ Past Participleโดยทั่วไปแล้ว รูป Past Simple Tense และ Past Participle จะลงplay —» play—» playbake —» bake—» bakelisten —» listen—» listenapproach —» approach—» approachgather —» gather—» gatherclimb —» climb—» climbwalk —» walk—» walkarrive —» arrive—» arrivebolt —» bolt—» boltนักศึกษาจะสังเกตเห็นว่า Regular Verbs จะลงchop —» cho—» chocopy —» cop—» coppanic —» panic—» panicบางกริยา จะเพิ่มพยัญชนะอีก 1 ตัว ก่อนเติม -edบางกริยาที่ลงท้ายด้วย -y จะเปลี่ยน -y เป็น i แล้วเติม -edบางกริยา จะเพิ่ม -k แล้วเติม -edtravel —» travelcancel —» cancelfuel —» fuellabel —» labelบางกรณีเราจะพบว่า การกระจาย มีการเพิ่มพยัญชนะ บางกรณีไม่เพิ่มเช่น ถ้าเป็น American Englishแต่ถ้าเป็น British หรือ Australian จะมีการ double พยัญชนะ• “Iaround the park each evening.” (• “Iaround the park in the afternoon.” (• “I havearound the park a few times this morning.” (• “I’m going tosome vegetables for the salad.” (• “Hesome vegetables for the salad before dinner.” (• “He had alreadysome vegetables for the salad.” (• “Don’tother students’ answers or you will get an F.” (• “I think hemy answers.” (past simple tense)• “The only answers he got right were the ones he had.” (• “Your father’s fine, don’t!” (• “Iwhen I heard he was in the hospital.”• “I wish hadn’tlike that.” (กริยารูป Base Form (รูปเดิม) จะใช้กับประธาน I ในกรณีเป็น Present Simple Tenseกริยารูป Base Form (รูปเดิม) จะอยู่หลัง toกริยารูป Base Form (รูปเดิม) จะใช้เมื่อเป็นประโยค ปฏิเสธ หรือ ประโยคคำถามหมายถึง กริยาที่กระจายไม่เหมือนกับ Regular Verbs หมายความว่า กริยากลุ่มนี้ มีรูป Past Simple Tense และ Past Participleดังนั้น จึงไม่เป็นไปตามกฎ ต้องอาศัยการท่องจำ!be —» was/were —» beensee —» saw —» seengrow —» grew —» growngive —» gave —» giventhink —» thought —» thoughtthrow —» threw —» throwndrive —» drove —» drivenride —» rode —» riddenrun —» ran —» runswim —» swam —» swumsit —» sat —» sat• “Iexcited that college is starting.” (• “Isad to leave home, though.” (• “I havemaking a lot of new friends already.” (• “Ito work every morning.” (• “Ifor nearly an hour yesterday.” (• “I had alreadyhalfway to the office when I realized I forgot my briefcase.” (• “I would love tovegetables in my garden.” (• “Isome juicy tomatoes last summer.” (• “He hasa lot of different vegetables already.” (• “II would like to get a dog.” (• “Shea dog would provide some good company.” (• “She hadn’tabout how much work they are.” (โปรดตั้งข้อสังเกตโดยปกติแล้ว ประธาน I จะตามด้วยกริยา Base Form กรณีรูป Present เช่น I have, I do, I drive เป็นต้น ยกเว้น กรณีกริยา be จะใช้ I am จะไม่ใช้ I be ครับ เพราะเป็นกริยาพิเศษยกตัวอย่างการกระจาย bake, tap, tidy, mimic รูปแบบต่าง ๆbaketaptidymimicbakedtappedtidiedmimickedbakedtappedtidiedmimickedbakestapstidiesmimicsbakingtappingtidyingmimickingยกตัวอย่าง กริยา ride, see, give, swimrideseegiveswimrodesawgaveswamriddenseengivenswumridesseesgivesswimsridingseeinggivingswimmingกริยาในภาษาอังกฤษที่เรียกว่า Highly Irregular Verb หมายถึง กริยา Be มีการกระจายดังนี้Verb :รูป Past Simple Tense :รูป Past Participle :รูป Present Tense :รูป Present Participle :สำหรับทุกท่านที่ต้องการศึกษาไวยากรณ์ภาษาอังกฤษอย่างจริงจัง และต้องการศึกษาการใช้งานในระดับที่สูงขึ้นไปเพราะคำพวกนี้ไม่มีในตำราไวยากรณ์ในภาษาอังกฤษครับ นักศึกษาโดยส่วนใหญ่ที่ผมสอนมา ตอบไม่ได้เลยด้วยซ้ำว่า ช่อง 1 ช่อง 2 ช่อง 3 หมายถึง อะไร และจะนำไปใช้ในกรณีไหนได้บ้าง ดังนั้น ผมจึงอยากสรุปคือหรือ รูปเดิม ยกตัวอย่าง คำว่าซึ่งเกิดจากการเติม to ไว้หน้า เช่นกรณีกริยา be ได้แก่กรณีกริยา be ได้แก่กรณีกริยา be ได้แก่กรณีกริยา be ได้แก่ส่วนทั้ง 6 รูปนั้น จะนำไปใช้ในกรณีไหน และบอกความหมายอย่างไร นั่นคือสิ่งที่เราจะได้เรียนรู้ที่ลึกลงไปอีกตามลำดับ เช่น รูป Base Form จะนำไปใช้ในโครงสร้างประโยคชนิดใด ใช้ใน Tense อะไร ใช้ในการบอกความหมายอะไร เป็นต้น เวลาที่เราฟังฝรั่ง(เจ้าของภาษา) บรรยายเกี่ยวกับ Grammar หรือเมื่อเราไปอ่านตำราที่เป็นภาษาอังกฤษ เราจะพบคำพวกนี้อยู่เยอะแยะไปหมด ในขณะเดียวกันการอธิบายของผมจะยึดตามตำราจากต้นฉบับที่เป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด เพราะมันสามารถเข้าใจได้ง่าย และไม่กำกวมประการสำคัญอีกอย่างหนึ่ง ในบทต่อ ๆ ไปผมจะพูดถึงเรื่อง Tense ชนิดต่าง ๆ เรื่อง Phrase ชนิดต่าง ๆ เรื่อง Clause ชนิดต่าง ๆ โครงสร้างประโยคอื่น ๆ จะพูดถึงรูปของกริยาที่มาเกี่ยวข้อง เราจำเป็นต้องมีพื้นฐานระดับหนึ่ง จึงจะไปเข้าใจเรื่องพวกนั้นได้ง่ายขึ้นครับสำหรับโพสท์นี้ก็จะพอไว้แค่นี้ก่อนหรือ กลุ่มกริยาช่วยชนิดต่าง ๆ ในภาษาอังกฤษ โปรดติดตามเป็นตอนต่อไป สวัสดีครับ

โครงสร้าง Present simple tense

ในเนื้อหาบทนี้เราจพูดถึง โครงสร้าง Present simple tense โดยมีโครงสร้างที่เราควรรู้ได้แก่

บอกเล่า

S + V.1

S + is/am/are

S + Aux.* + V.inf **

 
They play.
They are fun.
They can play.

ปฏิเสธ

S + do/does + not + V.inf

S + is/am/are + not

S + Aux. + not + V.inf

 
They do not play.
They are not fun.
They cannot*** play.

คำถามทั่วไป

Do/Does + S + V.inf + ?

Is/Am/Are + S + V.inf + ?

Aux. + S + V.inf + ?

 
Do they play?
Are they fun?
Can they play?

Wh- Question

นำคำมาไว้ด้านหน้าคำถาม

How are they?
How can they play?

 
Where do they play?
How is it?
How can you do it?

 

* Aux. = Auxiliary Verb หรือ Helping Verb คือกริยาที่วางด้านหน้ากริยาหลักเพื่อช่วยทำให้ประโยคสมบูรณ์

** V.inf = Verb infinitive คือกริยาที่เป็น base form (รากหรือต้นฉบับของกริยา) ห้ามเติมแต่ง

ไม่เหมือนกับ V.1 เพราะกริยาช่องที่หนึ่งจะมีการเติม s/es หลังคำกริยา เมื่อประธานเป็นเอกพจน์

*** cannot ห้ามเว้นวรรคระหว่างคำ

สถานการณ์ที่ใช้ Present Simple Tense

1) ใช้กับเรื่องที่เป็นข้อเท็จจริง, กฎธรรมชาติ, กฎทางวิทยาศาสตร์, ข้อมูลข่าวสาร คือ ต้องเป็นจริงเสมอ 

• Light travels faster than sound.  (แสงเดินทางเร็วกว่าเสียง)

• Dinosaurs are extinct. (ไดโนเสาร์สูญพันธุ์ไปแล้ว)

• Water boils at 100 degrees Celsius. (น้ำเดือดที่หนึ่งร้อยองศาเซลเซียส)

• I am fifteen years old girl. (ฉันเป็นเด็กสาวอายุสิบห้าปี)

 

2) ใช้กับเรื่องที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ เป็นประจำ เช่น เทศกาลต่าง ๆ

• We celebrate Christmas on December 25. (เราเฉลิมฉลองคริสต์มาสกันวันที่ 25 ธันวาคม)

• I wash my hair every other day. (ฉันสระผมวันเว้นวัน)

• They go to London once a year. (พวกเขาไปลอนดอนปีละครั้ง)

** ให้ดู adverb of frequency ประกอบด้วย เพื่อดูความถี่ของเหตุการณ์ (เรียนเพิ่มเติมในบท adverb)

แถม! everyday VS every day แตกต่างกันยังไง?

everyday (adj.) ต้องการคำนามตามหลังเสมอ

ex. He wants to wear an everyday outfit to the ceremony.

every day (adj. + n.) ไม่ต้องมีคำนามตามหลังแล้ว

ex. He wears the same outfit every day.

 

3) ใช้กับนิสัยหรือรสนิยมความชอบส่วนตัว

• She likes cats. (เราเฉลิมฉลองคริสต์มาสกันวันที่ 25 ธันวาคม)

• I am not a morning person. (ฉันไม่ใช่คนชอบตื่นเช้า)

• We hate homework. (พวกเราเกลียดการบ้าน)

 

4) ใช้กับสุภาษิต คำพังเพย หรือคำคมต่าง ๆ

• Don’t bite the hand that feeds you. (อย่ากินบนเรือนขี้รดบนหลังคา)

• Don’t count your chickens before they are hatched. (สงครามยังไม่จบ อย่าเพิ่งนับศพทหาร)

• As you sow, so you reap. (ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว)

• Actions speak louder than words. (การกระทำสำคัญกว่าคำพูด)

 

5) ใช้กับเรื่องที่จะเกิดขึ้นเร็ว ๆ นี้ มักวางแผนไว้แล้ว ถูกกำหนดไว้แน่นอนแล้ว (มักเป็นเรื่องการเดินทาง)

• The bus leaves tonight at 8:30 pm. (รถเมล์ออกเดินทางคืนนี้สองทุ่มครึ่ง)

• The movie starts in 20 minutes. (หนังเริ่มอีกยี่สิบนาทีข้างหน้า)

• What time does the conference start tomorrow? (พรุ่งนี้การประชุมเริ่มกี่โมง)

 

การทำประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคปฏิเสธ และ ประโยคคำถาม

กรณีที่ 1 : เป็นคำถาม yes/no

ถ้าในประโยคมี Verb to be ( is,  am,  are หรือ was, were)

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง verb to be ได้เลย เช่น

– I am a good cook. 🡪 I am not a good cook.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา verb to be มาไว้หน้าสุด เช่น

– I am a good cook. 🡪 Am I a good cook? **อย่าลืมใส่ ? ท้ายคำถามนะคะทุกคน

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, you are. / No, you are not.

 

ถ้าในประโยคมี Verb to have (have, has, had)

ให้เอา Do กับ Does มาช่วยโดยการเอามาวางไว้หน้า verb to have (จะใช้ do หรือ does ก็ขึ้นอยู่กับประธาน)

Do + ประธานพหูพจน์

Does + ประธานเอกพจน์

** ยกเว้นในกรณีถามประสบการณ์ใน Perfect tense จะใช้

S + verb to have + never… ในปฏิเสธ

verb to have + S + ever + …? ในคำถาม

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง do/does ได้เลย เช่น

– He has a big house. 🡪 He does not have a big house.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา do/does มาไว้หน้าสุด เช่น

– He has a big house. 🡪 Does he have a big house?

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, he does. / No, he doesn’t.

 

ถ้าในประโยคมี Modal verb (can, should, must)

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง Modal verb ได้เลย เช่น

– This bird can fly. 🡪 This bird cannot fly.  **ไม่ต้องเว้นวรรคระหว่าง can กับ not

– I should go outside. 🡪 I should not go outside.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา Modal verb มาไว้หน้าสุด เช่น

– This bird can fly. 🡪 Can this bird fly?

– I should go outside. 🡪 Should I go outside?

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, it can. / No, it can’t.

 

ถ้าในประโยคมีกริยาอื่น ๆ นอกเหนือจากข้างบน

ให้เอา Do กับ Does มาช่วยโดยการเอามาวางไว้หน้าคำกริยา (จะใช้ do หรือ does ก็ขึ้นอยู่กับประธาน)

ทำให้เป็นปฏิเสธโดยการเติม not หลัง do/does ได้เลย เช่น

– We go to school together. 🡪 We do not go to school together.

ทำให้เป็นคำถามโดยการเอา do/does มาไว้หน้าสุด เช่น

– I love you. 🡪 Do you love me?

เวลาตอบคำถามประเภทนี้ก็ตอบทวนคำถาม เช่น Yes, I do. / No, I don’t.

 

กรณีที่ 2 : เป็นคำถามที่ต้องการคำตอบเป็นข้อมูลไม่ใช่ yes/no

ให้นำคำถามขึ้นต้นประโยค (Wh- question) มาไว้ด้านหน้าประโยคคำถามแบบ yes/no ได้เลย

• What = อะไร มักใช้ถามเกี่ยวกับสิ่งของ เวลาวันที่

  เช่น

What is your favorite animal?

What time is it?

• Where = ที่ไหน มักใช้ถามเกี่ยวกับสถานที่

  เช่น

Where do we meet?

Where are you?

• When = เมื่อไร มักใช้ถามเกี่ยวกับวันเวลา

  เช่น

When is Christmas?

When will they sleep?

• Why = ทำไม มักใช้ถามเกี่ยวกับเหตุผล

  เช่น

Why are you so cute?

Why did you do that?

• Who = ใคร มักใช้ถามเกี่ยวกับคน

  เช่น

Who does he like?

Who is she?

• Whose = ของใคร มักใช้ถามเกี่ยวกับความเป็นเจ้าของ (ถามว่าเป็นของใคร)

  เช่น

Whose pen is it?

Whose are these?

• Whom = ใคร มักใช้ถามเกี่ยวกับคนเหมือน who แต่คนที่ถูกพูดถึงจะต้องเป็นกรรม

  เช่น

Whom are you waiting for?

Whom do you serve?

• Which = อันไหน/สิ่งไหน มักใช้ถามเวลาให้เลือกสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

  เช่น

Which dress do you like?

Which is nicer?

• How = อย่างไร/เท่าไร มักใช้ถามเรื่องราคา จำนวน สุขภาพ อายุ ความถี่ วิธีการทำ

  เช่น

How much is this?

How many pets do you have?

How do you do? หรือ How are you?

How old are you?

How often do you exercise?

How do you go to work?