Skip to content
Home » [NEW] สรุปการใช้ Indirect Speech แบบละเอียดยิบ! | indirect แปลว่า – NATAVIGUIDES

[NEW] สรุปการใช้ Indirect Speech แบบละเอียดยิบ! | indirect แปลว่า – NATAVIGUIDES

indirect แปลว่า: คุณกำลังดูกระทู้

indirectspeech

ก่อนที่จะพูดเรื่อง Indirect Speech เราขอเกริ่นเรื่องประโยค Direct Speech กันก่อนเสียเล็กน้อย

Direct Speech คือการยกเอาคำพูดของผู้พูดไปเล่าให้ผู้อื่นฟังแบบคัดลอกบทพูดมาเลย ประโยคนี้จึงต้องมีเครื่องหมายคำพูด (“…”) กำกับเท่านั้น ส่วนประโยค Indirect Speech หรือ Reported Speech จะเป็นการนำเอาคำพูดของคนอื่นไปเล่าต่อให้คนอื่นฟังโดยเปลี่ยนคำพูดนั้นบางส่วนให้เป็นคำพูดของตัวเอง คล้ายๆกับว่าเราเป็นตัวกลางที่รับสารจากผู้นั้นๆแล้วเอามาบอกต่อนั่นเอง ซึ่งการเปลี่ยนจาก Direct Speech ให้เป็น Indirect Speech เนี่ย หลักๆแล้วเราจะเปลี่ยน 3 อย่าง คือ

  1. เปลี่ยน Tense
  2. เปลี่ยนเวลา
  3. เปลี่ยนสรรพนาม

เปลี่ยน Tense

สีน้ำเงินคือ Indirect Speech

Present simple
She said, “It is cold.”
Past simple
She said it was cold.

Present continuous
She said, “I am teaching Yoga.”
Past continuous
She said she was teaching Yoga.

Present perfect simple
She said, “I have been on the web since 1999.”
Past perfect simple
She said she had been on the web since 1999.

Present perfect continuous
She said, “I have been teaching Yoga for 5 years.”
Past perfect continuous
She said she had been teaching Yoga for 5 years.

Past simple
She said, “I ate apple yesterday.”
Past perfect
She said she had eaten apple yesterday.

Past continuous
She said, “I was driving a truck”ฅ
Past perfect continuous
She said she had been driving a truck.

Past perfect
She said, “The movie had already started.”
Past perfect
ไม่ต้องเปลี่ยน

Modal verb form (กริยาช่วย)

Will
He said, “I will leave here tomorrow.”
Would
He said he would leave here tomorrow.

Can
He said, “I can play a guitar.”
Could
He said he could play a guitar.

Must
He said, “I must take a pill before having breakfast.”
Had to
He said he had to take a pill before having breakfast.

Shall
She said, “What shall we learn today.”
Should
She asked what we should learn today.

May
She said, “May I open the window?”
Might
She asked if she might open the window.

ข้อระวัง! สำหรับ Modal verb หรือ กริยาช่วย จะไม่มีการเปลี่ยนTense หากประโยคที่นำมาเปลี่ยนนั้นใช้คำว่า could, would, should, might และ ought to อยู่แล้วนะจ๊ะ

นอกจากนี้เราสามารถใช้ Present simple tense ในประโยค Indirect Speech ที่เป็นความจริงตลอดไปได้ โดยไม่ต้องเปลี่ยน Tense ไปเป็น Past simple เช่น

  • He said that the earth moves round the sun.
  • She said that her name is Malee.

เปลี่ยนเวลา

สีน้ำเงินคือ Indirect Speech

This (evening)
He said, “I am glad to be here this evening.”
that (evening)
He said that he was glad to be there that evening. 

Today
He said, “I will do my homework today.”
That day
He said he would do his homework that day.

These (days)
She said, “the book is selling well these days.”
those (days)
She said that the book was selling well those days.

Now
She said, “we must leave this room now.”
Then
She said that they had to leave that room then.

(a week) ago
He said, “I lived in New York 3 years ago.”
(a week) before
He said that he had lived in New York 3 years before.

Last (night)
He said, “I was here last night.”
The (night) before
He said he had been there the night before.” 

Here
He said, “How long have you worked here?”
There
He asked me how long I had worked there.

Next (week)
She said, “I will move to Chicago next week.”
The following (week)
She said she would move to Chicago in the following week.

Tomorrow
He said, “We are going to swim tomorrow.”
The next/ the following day
He said they were going to swim the next day.

เปลี่ยนสรรพนาม

สีน้ำเงินคือ Indirect Speech

I
He said, “I live in New York”
He/she
He said that he lived in New York.

Me
He said to me, “You have to come with me.”
Him/her
He told me that I had to go with him.

My
She said, “It is my book.”
His/her
She said that it was her book.

Mine
He said, “This car is mine.”
His/hers
He said that car was his.

Myself
She said, “I bake this cake by myself.”
Himself/herself
She said that she baked that cake by herself.

We
They said, “We will not permit this.”
They
They said that they would not permit that.

Us
They said, “Sam does not like us.
Them
They said that Sam did not like them.

Our
They said, “This country is our home.”
Their
They said that country was their home.

Ours
They said, “These belongings are ours.
Theirs
They said those belongings were theirs.

Ourselves
They said, “We build this house by ourselves.”
Themselves
They said the built that house by themselves.

You (ประธาน)
He said’ “I love you.”
I
He said that he loved me.

You (กรรม)
She said, “I will kick you.”
Me
She said that she would kick me.

Your
He said, “Can I have your pen.”
My
He said that could he have my pen.

Yours
She said, “This gift is yours.”
Mine
She said that gift is mine.

Yourself
He told, “You should love yourself.
Myself
He told me that I should love myself.

Yourselves
Teacher said, “You must do it by yourselves.
Ourselves
He said to us that we had to do it by ourselves.

การใช้ Indirect Question

เป็นการทำให้ประโยคคำถามทั่วไปมาอยู่ในแบบประโยคคำถามแบบเล่า ด้วยการใช้วิธีต่อไปนี้

  • เปลี่ยนกริยาให้อยู่ในรูปแบบคำถาม

เปลี่ยนจากคำว่า said และ told มาเป็น asked, asked to + บุคคล หรือ inquired of + บุคคล

เช่น Direct:  He said to me, “Does Suda speak English?”
Indirect: He asked me if Suda spoke English.

  • ใช้ if หรือ whether ในประโยคที่ขึ้นต้นด้วยกริยาช่วย

เช่น Direct: He said to me, “Can you do this.”
Indirect: He asked me whether I could do that.

  • ประโยคที่ขึ้นต้นด้วย Question word (what, where, when, why, how) ใช้ใช้รูปประโยคบุคคล + asked + กรรม +Question word + ประโยค Indirect Speech

เช่น Direct: She said to me, “Where are you going?”
Indirect: She asked me where I was going.

การใช้ Indirect Command & Request

คือการทำให้ประโยคคำสั่งและประโยคขอร้องทั่วไปให้เป็นในแบบเล่า ด้วยวิธีการ

  • ใช้คำกริยาที่เหมาะสม

โดยใช้คำกริยาที่เหมาะสมกับความหมาย คือ

Ordered = สั่ง
Commanded = สั่งการ
Asked = ขอร้อง
Begged = วิงวอน
Advised = แนะนำ เตือน
Told = บอกให้

เช่น He advised his friend to walk quickly.
He told Jane to sit down.
The boy begged me not to tell his mom.

  • ต้องกำหนดคนถูกสั่งหรือกรรมของประโยค

เช่น Direct:  “Come here again,” said he.
Indirect: He told me to go there again.

  • เติม to หน้ากริยาที่เป็นคำสั่งหรือขอร้อง

เช่น He ordered me to send him money.

วันนี้ DailyEnglish จัดให้ซะชุดใหญ่เลย ไม่ปวดหัวกันใช่ไหมเอ่ย? คราวหน้าเรามีสาระอะไรมาให้ได้เรียนรู้กันอีก ต้องคอยติดตามนะ แล้วเจอกันจ้า

[Update] Reported Speech หรือ Indirect Speech คืออะไร ใช้อย่างไร ? มีคำตอบ | indirect แปลว่า – NATAVIGUIDES

ประโยค Reported Speech หรือ Indirect Speech มี 3 ประเภทด้วยกัน

1. Indirect Speech – Statement ประโยคบอกเล่า

2. Indirect Speech – Commands, Requests or Suggestions ประโยค คำสั่ง แนะนำ ขอร้อง

3. Indirect Speech – Question ประโยคคำถาม

Indirect Speech – Statement ประโยคบอกเล่า

ขอให้จำกฎง่ายๆว่า ต้องเปลี่ยนคำกริยาปัจจุบันให้เป็นอดีต และเปลี่ยนคำที่เป็นบริบทให้ตรงกับความเป็นจริง ในประโยคบอกเล่านี้ เราจะใช้คำว่า said that (พูดว่า…) หรือ told….that (บอก…ว่า) ก็ได้ คำว่า that จะละไว้ก็ได้

Present Simple Tense เปลี่ยนเป็น Past Simple tense

โจพูดกับฉัน ” I am tired.” ฉันเหนื่อย

Jo told me that he was tired. โจบอกฉันว่าเขาเหนื่อย

Jo said  he was tired. โจพูดว่าเขาเหนื่อย

เจนพูดกับโจ ” I love you very much.” ฉันรักคุณมาก

Jane said that she loved Jo very much. เจนพูดว่าหล่อนรักโจมาก

Jane told Jo that she loved Jo very much. เจนบอกโจว่าหล่อนรักโจมาก

โจพูดกับเจน ” I love you too.” ผมรักคุณเช่นกัน

Jo said that he loved Jane too. โจพูดว่าเขารักเจนเช่นกัน

Jo told Jane that he loved  her too. โจบอกเจนว่าเขารักหล่อนเช่นกัน

เด็กน้อยพูดกับแม่ ” I want to eat pizza every day.” หนูอยากกินพิซซ่าทุกวัน

The little girl said that she wanted to eat pizza every day. หนูน้อยพูดว่าเธออยากกินพิซซ่าทุกวัน

The little girl told her mum that she wanted to eat pizza every day. หนูน้อยพูดว่าเธออยากกินพิซซ่าทุกวัน

Indirect Speech – Commands, Requests or Suggestions ประโยค คำสั่ง แนะนำ ขอร้อง

การสั่งจะใช้คำว่า ordered, commanded

การแนะนำจะใช้ advised, suggested, recommended, told..

การของร้องจะใช้ asked

ส่วนคำสั่ง คำแนะนำ และคำขอร้องจะใช้ infinitive with to (มี to นำหน้า)

นายพลสั่งลูกน้อง ” Jump into the sea now!” กระโดดลงทะเลเดี๋ยวนี้

The general ordered his soldiers to jump into the sea then.

ตำรวจสั่งชายผู้ต้องสงสัยบนถนน ” Put your hands on your head!” เอามือวางไว้บนหัวของคุณ!

The police ordered the man to put his hand on his head. ตำรวจสั่งให้ชายหนุ่มเอามือของเขาวางไว้บนหัวของเขา

ผมป่วยอยู่บ้าน เจนมาหา ” You should see the doctor. ” คุณควรพบหมอนะ

Jane advised me to see the doctor. เจนบอกว่าให้ฉันไปพบหมอ

“Why don’t you go to see the doctor.” ทำไมคุณไม่ไปพบหมอล่ะ

Jane told me to see the doctor. เจนบอกให้ผมไปพบหมอ

เจนขอให้เราปิดประตูให้ ” Open the door, please.” ช่วยปิดหน้าต่างให้หน่อยค่ะ

Jane asked me to open the door.

Indirect Speech – Question ประโยคคำถาม

ถ้าคำถามใช้ modal auxiliary verb ให้ใช้ if หรือ whether “ว่า…หรือไม่” และ เรียงประโยคในรูปแบบ ประธาน + modal verb + กริยาหลัก

เจนถามว่า ” Can you swim?” คุณว่ายน้ำเป็นไหม

Jane asked me if I could swim. เจนถามฉันว่าฉันว่ายน้ำเป็นใช่ไหม

เจนถามว่า ” Will you go tomorrow?” คุณจะไปพรุ่งนี้ใช่ไหม

Jane asked me if I would go tomorrow. เจนถามฉันว่าฉันจะไปพรุ่งนี้ใช่ไหม

เจนถามว่า “Shall I go tomorrow?” ฉันควรไปพบหมอไหม

Jane asked me if she should go tomorrow. เจนถามฉันว่าหล่อนควรไปพรุ่งนี้ใช่ไหม

เจนถามว่า ” Will you go tomorrow?” คุณจะไปพรุ่งนี้ใช่ไหม

Jane asked me if I would go tomorrow. เจนถามฉันว่าฉันจะไปพรุ่งนี้ใช่ไหม

คำถาม  do, does, did ให้ตัด do, does, did


\”How\” | English​With​Teacher​Nicky​


มีแบบฝึกหัด2งาน ฟังให้จบนะคะ

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

\

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.6 เรื่อง Direct and indirect objects


สำหรับนักเรียนชั้น ป.5 ม.6 ทุกคนที่ต้องการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ภาษาไทย และคณิตศาสตร์
นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัด และทำแบบทดสอบได้จาก เว็บไซต์ หรือแอปพลิเคชันของเรา
Web: https://nockacademy.com/learn/
iOS: https://apple.co/2SKdksn
Android: http://bit.ly/2REzb7w
●สำหรับผู้ปกครองท่านใดที่สนใจ●
http://nockacademy.com
●สำหรับโรงเรียนใดที่สนใจ●
https://nockacademy.com/forschool/

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.6 เรื่อง Direct and indirect objects

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.4 เรื่อง Indirect question (1)


สำหรับนักเรียนชั้น ป.5 ม.6 ทุกคนที่ต้องการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ภาษาไทย และคณิตศาสตร์
นักเรียนสามารถทำแบบฝึกหัด และทำแบบทดสอบได้จาก เว็บไซต์ หรือแอปพลิเคชันของเรา
Web: https://nockacademy.com/learn/
iOS: https://apple.co/2SKdksn
Android: http://bit.ly/2REzb7w
●สำหรับผู้ปกครองท่านใดที่สนใจ●
http://nockacademy.com
●สำหรับโรงเรียนใดที่สนใจ●
https://nockacademy.com/forschool/

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.4 เรื่อง Indirect question (1)

แกรมม่าพื้นฐานภาษาอังกฤษ EP5. Direct Object และ Indirect Object


สวัสดีค่ะ พี่ทรายจาก Sai Academy ค่ะ
สำหรับคลิปนี้ เราจะพูดถึงการใช้ Direct Object และ Indirect Object แบบง่ายๆกันค่ะ
แล้วจะมีคลิปออกมาเรื่อยๆนะคะ ทั้งพื้นฐานและเทคนิคของการสอบไอเอลนะคะ
ฝากกดติดตามด้วยนะคะ
Facebook : https://www.facebook.com/SaiAcademy100693554903848/?view_public_for=100693554903848

แกรมม่าพื้นฐานภาษาอังกฤษ EP5. Direct Object และ Indirect Object

Indirect Object | Award Winning Indirect Objects and Direct Objects Teaching Video


Direct Objects and Indirect Objects This video briefly reviews and builds upon Identifying Direct Objects. Students are led through a procedure to find the subject, verb, and direct object of sentences, revealing the indirect object within the process. Examples are reinforced through video imagery, auditory voiceover, and “wait time” to encourage students to participate actively in their own learning opportunity. Humor is at the heart of this video, engaging students in an entertaining way while keeping the focus educational and informative. An understanding of the relationship between nouns and verbs coupled with prior knowledge of direct objects is recommended for participation with this video resource to be optimal.
I’ve created an entire series of teaching videos to explain the components of English Language
Arts in a way that connects them to each other and to real world reading, speaking, and writing. The links for the videos in order are below. Please look for my other videos and share them with others that may find them helpful.

Nouns: https://www.youtube.com/watch?v=rJNNIXo9Dvw\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=1
Abstract Nouns: https://www.youtube.com/watch?v=napjJd6U4OU\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=3\u0026t=0s
Nouns and Verbs: https://www.youtube.com/watch?v=GAlqRDa7RvU\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=3
Verbs \”Action\” : https://www.youtube.com/watch?v=lvMFQoOk4To\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=4
Mental Action Verbs: https://www.youtube.com/watch?v=_pmsl6bA86I\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=5
Proper Nouns: https://www.youtube.com/watch?v=yuuyewH_cpI\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=6
Adjectives: https://www.youtube.com/watch?v=3GNQKah1ESY\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=7
Identifying Adjectives: https://www.youtube.com/watch?v=BuzGHIIbXI\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=8
Adverbs: https://www.youtube.com/watch?v=pRTCQTHZsVc\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=9
Pronouns: https://www.youtube.com/watch?v=BYWAzeuFYa8\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=10
Personal Pronouns: https://www.youtube.com/watch?v=f3urHChNzFk\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=11
Pronouns and Antecedents: https://www.youtube.com/watch?v=gfJ2q8LN4jo\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=12
Subject Pronouns: https://www.youtube.com/watch?v=gZ1Ix9ZYTIo\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=13
Linking Verbs and Action Verbs: https://www.youtube.com/watch?v=mzW52IjBw\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=14
Good or Well: https://www.youtube.com/watch?v=J2Qb83FYPBo\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=15
Subjects and Predicates: https://www.youtube.com/watch?v=6thm0FCDGL4\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=16
Helping Verbs: https://www.youtube.com/watch?v=tqIduVTYirA\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=17
Helping Verbs Advanced: https://www.youtube.com/watch?v=JLy_pgqGMJ8\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=18
Subjects and Predicates 2: https://www.youtube.com/watch?v=RHwBbSEZHbc\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=19
Contractions: https://www.youtube.com/watch?v=sEGPVtxesjM\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=20
Understanding Contractions: https://www.youtube.com/watch?v=xrdznzrjiF8\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=21
Contractions Practice: https://www.youtube.com/watch?v=04jOKuZG7xs\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=22
Compound Words: https://www.youtube.com/watch?v=qbaY9BhC6w\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=23
Indirect Objects: https://www.youtube.com/watch?v=_qo9H9jbdOQ\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=24
Direct Objects: https://www.youtube.com/watch?v=v1kfd480i3E\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=25
Understanding Prepositional Phrases: https://www.youtube.com/watch?v=TdPlprvTADY\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=26
Coordinating Conjunctions: https://www.youtube.com/watch?v=B9F_wwSCjI\u0026list=PLQYW7tmICdoorK3Eej76awK5L6hYammQ5\u0026index=27

Indirect Object | Award Winning Indirect Objects and Direct Objects Teaching Video

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่LEARN FOREIGN LANGUAGE

ขอบคุณมากสำหรับการดูหัวข้อโพสต์ indirect แปลว่า

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *