Home » [NEW] หลักการเติม -ing ท้ายคำกริยาในภาษาอังกฤษ เข้าใจง่ายมาก | กริยาที่เติม ing – NATAVIGUIDES

[NEW] หลักการเติม -ing ท้ายคำกริยาในภาษาอังกฤษ เข้าใจง่ายมาก | กริยาที่เติม ing – NATAVIGUIDES

กริยาที่เติม ing: คุณกำลังดูกระทู้

หลักการเติม -ing ท้ายคำกริยาในภาษาอังกฤษ เป็นส่วนไวยากรณ์พื้นฐานที่ไม่ยากเลย แต่มีบางคนยังสับสนอยู่ว่าต้องทำการเติม -ing ยังไงให้ถูกต้อง และ กริยาเติม ing นั้นใช้กันยังไง วันนี้ Eng Breaking จะรวบรวมมาให้คุณทั้งหมดข้อสงสัยนี้ในบทความเดียวเลย

Table of Contents

กริยาเติม ing (V-ing) คืออะไร

ก่อนอื่นเราจะต้องมาเรียนรู้กันว่ากริยาเติม ing คืออะไร เวลาอ่านภาษาอังกฤษ เราเจอกริยาเติม ing (V-ing) อยู่เต็มไปหมด แต่คุณรู้หรือไม่ว่า กริยาที่มีใช้หลักการเติม ing เหล่านั้น จะทำหน้าที่แตกต่างกันมาก บางทีจะแสดงความหมายว่า “กำลังทำ” บางทีสามารถทำหน้าที่เหมือนคำนาม และบางทีสามารถใช้ในการขยายนามตัวอื่นอีกด้วย แล้วเราจะแยกแยะอย่างไรว่า V-ing ตัวนี้คืออะไรและควรจะแปลอย่างไร วิธีการคือ เราต้องรู้ว่า V-ing ตัวนั้นทำหน้าที่อะไร หรืออยู่ตำแหน่งไหนในประโยค ที่เราจะแนะนำดังต่อไปนี้

สงสัยกันไหม V-ing คืออะไร มีการใช้งานยังไงบ้าง

1. กริยาเติม ing มีความหมายว่า “กำลังทำ” ใน Continuous Tense ต่าง ๆ

วิธีการสังเกตก็คือ V-ing ในกลุ่มนี้จะตามหลัง V. to be ค่ะ โดยที่ Verb to be นั้นจะไม่มีความหมายใดๆ เพราะเป็นแค่กริยาช่วยที่บอก tense เท่านั้น ไม่ว่า Verb to be นั้นจะอยู่ในรูปของอดีตหรือปัจจุบันก็ตาม เพราะ Continuous Tense เป็นได้ทั้งใน Continuous  Present และ Continuous Past เช่น

  • Listen to me! I’m talking to you. แปลว่า ฟังฉันสิ! ฉันกำลังพูดกับเธออยู่นะ
  • He called me when I was watching TV. แปลว่า เขาโทรหาฉันตอนที่ฉันกำลังดูทีวีอยู่

2. กริยาเติม ing (V-ing) ที่ทำหน้าที่เหมือนคำนาม

กริยาที่เติมท้าย ing หรือเรียกกันว่า V-ing ที่ทำหน้าที่เหมือนคำนาม มีชื่อเรียกตัวมันเองอีกชื่อหนึ่งสุดเท่ คือ “Gerund”  ในเมื่อมันทำหน้าที่เหมือนคำนาม ดังนั้นไม่ว่าคำนามทำหน้าที่อะไร Gerund ก็ทำได้หมด มาดูหน้าที่คำนามกัน

2.1 – Gerund (V-ing) ทำหน้าที่เป็น   “ประธานของประโยค”

เวลาทำหน้าที่เป็นประธาน ส่วนใหญ่ Gerund ก็จะขึ้นต้นประโยค เรามีตัวอย่างประโยคเช่น

  • Telling a lie ruins every relationship. 

หมายความว่า การโกหกจะทำลายทุกความสัมพันธ์

  • Washing dishes after dinner is my duty.

 หมายความว่า การล้างจานหลังมื้อเย็นเป็นหน้าที่ของฉัน

โดยปกติ “Tell a lie” หรือ “Wash dishes” เป็นคำกริยา แต่เมื่อเราใช้หลักการเติม ing มันสามารถกลายเป็นคำนามและทำหน้าที่เป็นประธานของประโยคได้ ทีนี้มันจะมีความว่าเหมือนคำนามว่า การโกหก การล้างจาน

2.2 – Gerund (V-ing) ทำหน้าที่เป็น “ส่วนเติมเต็ม (complement)” ของประโยค และตามหลัง Verb to be

หลายคนอาจสงสัยว่าถ้าตามหลัง Verb to be  ก็เหมือน Continuous Tense น่ะสิ แล้วจะสังเกตยังไงล่ะ? วิธีการสังเกตคือ Verb to be ในลักษณะนี้จะเป็นกริยาแท้ และมีความหมายว่า “เป็น, อยู่, คือ”  เรามีตัวอย่างประโยคเช่น

  • One of my hobbies is collecting favorite comics. (หนึ่งในงานอดิเรกของฉันคือการสะสมการ์ตูนเรื่องโปรด)

โดยคำว่า “is” หรือ Verb to be ในที่นี้แปลว่า คือ

  • His duty is cleaning the house. (หน้าที่ของเขาก็คือทำความสะอาดบ้าน) โดยมันไม่ได้แปลว่ากำลังทำความสะอาดนะ

2.3 – Gerund (V-ing) ทำหน้าที่เป็น “กรรม” 

ซึ่งอาจจะเป็นกรรมของกริยา หรือกรรมของบุพบทก็ได้ ดังนั้นตำแหน่งของมันก็จะต้องตามหลัง verb หรือ preposition (บุพบท) เรามีตัวอย่างประโยคเช่น

  • She enjoys shopping with friends. (เธอสนุกกับการไปช้อปปิ้งกับเพื่อนๆ)
  • We can’t keep on sitting here anymore. (เรานั่งอยู่ที่นี่ต่อไปไม่ได้แล้ว)
  • He took my bag without telling me. (เขาเอากระเป๋าไปโดยไม่บอกฉัน)
  • I avoid talking about this. (ฉันเลี่ยงที่จะพูดเรื่องนี้)

3. V-ing ทำหน้าที่ขยายคำนาม (เปรียบเสมือน adjective)

เมื่อกริยาเติม ing ( V-ing) ที่ขยายคำนาม ซึ่งตำแหน่งของ V-ingก็อาจจะอยู่หน้าคำนาม หรือหลังคำนามที่มันขยายก็ได้  เรามีตัวอย่างประโยคเช่น

  • The girl is afraid of the barking dog. 
See also  [NEW] รู้ไว้!! 25 วิธีใช้คำว่า shit ในหลายความหมาย | ever ใช้ยังไง - NATAVIGUIDES

หมายความว่า เด็กผู้หญิงคนนั้นกลัวหมาที่กำลังเห่า

  • The lady standing behind me in the queue suddenly fainted. 

หมายความว่า ผู้หญิงที่ยืนอยู่ในแถวข้างหลังฉันอยู่ๆก็เป็นลม

ในประโยคเต็มนี้ เรามีประโยคย่อย standing behind me in the queue เป็น relative clause ที่ทำหน้าที่เพื่อขยายนาม lady ที่อยู่ข้างหน้า โดยมีการลดรูปหรือตัด relative pronoun ของคำนามออกไปแล้ว

หลักการเติม ing หลังกริยาที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษต้องรู้

เพื่อมาทบทวนกันเกี่ยวกับหลักการเติม -ing ท้ายคำกริยา เพื่อให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษสามารถนำไปใช้ในการสอบต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง ทาง Eng Breaking จึงรวบรวมหลักการเติม ing ท้ายคำกริยา และการเปลี่ยนรูป มีดังต่อไปนี้

หลักการเติม-ing ที่ 1: เติม -ing ท้ายคำกริยาทั่วไป

สำหรับคำกริยาทั่วไป เราสามารถทำการเติม ing ที่ท้ายคำกริยานั้นได้เลย

ตัวอย่างเช่น

  • Go → going (ไป)
  • Speak → speaking (พูด)

หลักการเติม-ing ที่ 2:  เติม -ing ท้ายคำกริยาที่ลงท้ายด้วยตัว e

คำกริยาที่ลงท้ายด้วยตัว e ให้ตัด e ออกก่อน แล้วทำการเติม ing เช่น

ตัวอย่างเช่น

  • Use => Using (ใช้)
  • come → coming (มา)
  • Improve => Improving (บำรุง)
  • Change => changing (เปลี่ยนแปลง)
  • Take => Taking (รับ)
  • Drive => Driving (ขับรถ)

อย่างไรก็ตามสำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วย ee, ye และ oe ให้เติม –ing ได้เลย

ตัวอย่างเช่น

  • See => Seeing (มองเห็น)
  • Agree => Agreeing (ตกลง)
  • Dye => Dyeing  (ย้อมสี)
  • Tiptoe => tiptoeing  (เดินย่อง, เดินด้วยปลายเท้า)

6 หลักการเติม -ing ท้ายคำกริยาในถาษาอังกฤษที่ต้องรู้

หลักการเติม-ing ที่ 3: 

เพิ่มพยัญชนะตัวสุดท้ายไปอีกตัวเวลาเติม ING: คำกริยาพยางค์เดียวที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ และก่อนหน้าพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสระ 1 ตัว ในรูปแบบ  “สระ + พยัญชนะ” (ยกเว้น พยัญชนะ h, w, x, y) ต้องทำการเพิ่มพยัญชนะตัวสุดท้ายไปอีก 1 ตัว ก่อน แล้วทำการเติม ing 

ตัวอย่างเช่น

  • Stop → stopping
  • Shop → shopping

อย่างไรก็ตาม สำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ h, w, x, y ให้เติม –ing ได้เลย

ตัวอย่างเช่น

  • Fix → fixing (เพราะลงท้ายด้วยพยัญชนะ x )
  • Play → playing (เพราะลงท้ายด้วยพยัญชนะ y)

คำกริยาที่ลงท้ายด้วย “สระ 2 ตัว + พยัญชนะ”หรือ“พยัญชนะ + พยัญชนะ” ให้เติม –ing ได้เลย

ตัวอย่างเช่น

  • Greet → greeting (มีสระ 2 ตัว)
  • Work → working (ลงท้ายด้วยพยัญชนะ 2 ตัว)

หลักการเติม-ing ที่ 4: 

สำหรับคำกริยาที่มี 2 พยางค์ที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ ก่อนหน้าพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสระ 1 ตัว และมีการเน้นเสียงหนักที่พยางค์ท้าย เราจะต้องทำการเพิ่มพยัญชนะตัวสุดท้ายไปอีก 1 ตัวก่อน แล้วค่อยทำตามหลักการเติม ing  

ตัวอย่างเช่น

  • Begin => beginning (เริ่มต้น)
  • Permit => Permitting (อนุญาต)
  • Prefer => Preferring (ชอบ)

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วยตัวอักษร L และก่อนหน้าตัว L เป็นสระ 1 ตัว ระหว่างภาษาอังกฤษแบบบริติชและภาษาอังกฤษแบบอเมริกันจะมีความแตกต่างกันนิดหนึ่ง คนอเมริกันไม่เพิ่มพยัญชนะตัวสุดท้ายอีกตัว ในขณะที่คนบริติชต้องทำการเพิ่มพยัญชนะตัวสุดท้ายไปอีก 1 ตัวก่อน แล้วทำการเติม ing 

ตัวอย่างเช่น

  • Travel → Travelling (ภาษาอังกฤษแบบบริติช)
  • Travel → Traveling (ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน)

*** หมายเหตุ:

สำหรับคำกริยาที่มี 2 พยางค์ที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ ก่อนหน้าพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสระ 1 ตัว และมีการเน้นเสียงหนักที่พยางค์ที่หนึ่ง ให้เติม -ing ได้เลย

ตัวอย่างเช่น

  • Listen => Listening (ฟัง)
  • Enter => Entering (เข้าสู่)
  • Happen => Happening (เกิดขึ้น)
  • Open => Opening (เปิด)

หลักการเติม -ing ที่ 5: เปลี่ยน “IE” เป็น “Y” แล้วเติม ING 

หลักการนี้จะใช้สำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วย ie ให้เปลี่ยน ie เป็น y ก่อน แล้วทำการเติม ing หลังคำกริยาได้เลย

ตัวอย่างเช่น

  • Lie → lying
  • Tie → tying

คำกริยาที่ลงท้ายด้วย “Y” เราสามารถเติม ING เหมือนคำกริยาทั่วไปได้เลย 

ตัวอย่างเช่น: Hurry → Hurrying

หลักการเติม -ing ที่ 6:

สำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ “c” แต่ พยัญชนะ “c” นี้ได้ออกเสียงเป็นเสียง /k/ อย่างเช่นคำกริยา  “Traffic”, “Mimic” và “Panic” เราจะต้องเติมพยัญชนะ “K” ท้ายคำกริยาแล้วค่อยทำการเติม -ing

  • Traffic → trafficking (ค้าขายสิ่งที่ผิดกฎหมาย)
  • Mimic → mimicking (ล้อเลียน)
  • Panic → panicking (ตื่นตระหนก)
  • Picnic => Picnicking (ไปปิกนิก)

ในภาษาอังกฤษหลักการเติม -ing คือง่ายที่สุดแล้วละ เราแค่ต้องเติม -ing ท้ายคำกริยาทั่วไป สำหรับคำกริยาที่มีหลักการเติม -ing พิเศษเราก็ได้รวบรวมมาครบถ้วนให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษของ Eng Breaking ในเนื้อหาข้างบนแล้วนะคะ ต้องบอกเลยว่าไม่มีอะไรที่ง่ายกว่านี้อีกแล้ว และเพื่อเป็นการทบทวนและช่วยให้เราจำหลักการเติม -ing ได้เลย เราจัดมาพร้อมแบบฝึกหัดให้เพื่อน ๆ ได้ทำกันนะคะ

แบบฝึกหัดเกี่ยวกับหลักการเติม -ing พร้อมข้อเฉลย

แบบฝึกหัดที่ 1: ใช้หลักการเติม -ing เพื่อเติมคำในช่องว่าง

  1. She avoided (tell) ………………. him about her plans for tonight.
  2. He enjoys (have) ………………. a bath in the evening after a long working day.
  3. She kept (talk) ……………….during the film at the theatre
  4. Do you mind (give) ……………….me a hand please?
  5. She helped me with (carry)………………. my suitcases.
  6. He decided to take up (study)………………. biology at Khon Kaen university
  7. I dislike (wait)……………….. for a long time
  8. She suggested (visit)………….. to the museum in the center of the city.
  9. (Go) …………… to Phuket this weekend is a great idea
  10. I’m keen on (write) …………… new contents for my blog
See also  [Update] ประโยคภาษาอังกฤษที่ใช้บ่อย พร้อมคำแปล | for us แปล ว่า - NATAVIGUIDES

แบบฝึกหัดที่ 2: เติมคำในช่องว่างเพื่อให้ประโยคสมบูรณ์ 

  1. The children prefer (watch) ……………… TV to (read) ……………… books.
  2. The boys like (play) ……………… games but hate (do) ……………… lessons.
  3. Would you like (go) ……………… now or shall we wait till the end?
  4. I can’t find my favorite book. You (see) ……………… it?
  5. We used (dream) ………………. of a television set when we (be)  ……………… small.
  6. Would you mind (show) ………………  me how (send) ………………  an email?
  7. He always thinks about (go)……………… swimming.
  8. She dislikes (do) ………………  a lot of housework.
  9. My children enjoy (read)  ……………… books.
  10. She looked forward to (see)  ……………… you.

ข้อเฉลย:

แบบฝึกหัดที่ 1:

tellinghavingtalkinggivingcarryingstudying waitingvisitingGoingwriting

แบบฝึกหัดที่ 2:

watching – reading playing – doing to go have …seento dream – were showing – to send going doing reading seeing

ว่าอย่างไรบ้างกับบทความเกี่ยวกับหลักการเติม -ing ลงท้ายคำกริยาที่ Eng Breaking ได้แนะนำมาให้คุณในวันนี้ ง่ายมากเลยใช่ไหมล่ะ แถมยังมีแบบฝึกหัดเกี่ยวกับหลักการเติม -ing เพื่อทบทวนความรู้ท้ายบทเรียนด้วย ง่ายแล้วยิ่งง่ายอีก หากคุณเห็นบทความนี้มีประโยชน์สามารถเก็บไว้เพื่อเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตัวเองได้เลย เราขอให้ทุกคนจะพิชิตภาษาอังกฤษได้นะคะ สำหรับวันนี้ขอไปก่อนแล้วค่ะ

ไม่พลาดกับบทความนี้ :

ความคิดเห็น 635 รายการ

 

[NEW] Thai Language Lessons and Examples | กริยาที่เติม ing – NATAVIGUIDES

แต่ในบล็อกนี้ เราจะพูดถึงการใช้ verb to be ใน Present Continuous Tense โดย verb to be ใน tense นี้จะไม่ได้มีความหมายว่า “เป็น” แต่เป็นเพียงกริยาที่นำมาช่วยในหลักไวยากรณ์

สวัสดีค่ะ บล็อกนี้เราจะมาพูดถึง verb to be กันอีกครั้งนะคะ

เราเคยพูดถึงการใช้ verb to be (is, am และ are) มาแล้วครั้งหนึ่งตอนที่เราพูดถึงการใช้ verb to be ใน present simple tense ซึ่งแปลว่า เป็น อยู่ คือ

รูปประโยคใน tense นี้ก็คือ

Subject + is, am, are + Verb ที่เติม -ing + Object

โดยการเติม -ing ที่คำกริยานั้น เราสามารถเติม ing ท้ายกริยาช่องที่ 1 ได้ทันทีสำหรับกริยาโดยทั่วไป เช่น

 work   >>  working

read   >>   reading

eat     >>   eating

go    >>   going

แต่กริยาบางพวกมีการเปลี่ยนแปลงรูปก่อนเติม ing โดยมีหลักการดังนี้

  1. คำพยางค์เดียว มีสระ (vowel) ตัวเดียว ลงท้ายด้วยพยัญชนะ (consonant) ตัวเดียว ต้องเพิ่มพยัญชนะตัวท้ายเข้า

อีก 1 ตัว เเล้วจึงเติม ing เช่น

run   >>    running        วิ่ง

stop  >>    stopping      หยุด

cut    >>    cutting       ตัด

shut  >>    shutting      ปิด

swim  >>   swimming    ว่ายน้ำ

  1. คำสองพยางค์ ซึ่งลงเสียงหนัก (stress) ที่พยางค์ท้าย มีสระพยางค์ท้ายเพียงตัวเดียว และลงท้ายด้วยพยัญชนะ

ตัวเดียว ต้องเพิ่มพยัญชนะตัวท้ายนั้นเข้าอีก 1 ตัว เเล้วจึงเติม ing เช่น

forget  >>   forgetting      ลืม

begin  >>   beginning        เริ่มต้น

แต่ถ้าลงเสียงหนักพยางค์แรก ไม่ต้องเพิ่มพยัญชนะตัวท้ายอีก เช่น

cover   >>   covering     ปกคลุม

edit     >>    editing        จัดการ

  1. คำลงท้ายด้วย e เเละไม่ออกเสียง e ให้ตัด e ออกเเล้วจึงเติม ing เช่น

make   >>   making     ทำ

come   >>   coming      มา

shine  >>   shining    ส่องแสง

5. คำลงท้าย ie เปลี่ยน ie นั้นเป็น y ก่อน แล้วจึงเติม ing เช่น

die    >>    dying   ตาย

tie     >>     tying     ผูก,มัด

lie     >>      lying    นอนลง, โกหก

ยกเว้น

dye >>> dyeing  ย้อมสี

ski  >>> skiing   เล่นสกี

หลักการใช้ present continuous tense

  1. ใช้กล่าวเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นขณะที่พูดอยู่ หรือในระหว่างช่วงเวลานั้นก็ได้ ซึ่งอาจจะมีคำเหล่านี้อยู่ด้วย

now / right now  ตอนนี้
at the moment  ตอนนี้

โดยแปลได้ว่า “กำลัง….”

See also  [Update] การเขียนจดหมาย อีเมล ภาษาอังกฤษ ประโยคจำเป็น รวมประโยคสำเร็จรูป ตัวอย่างประโยค | ใส่ที่อยู่ภาษาอังกฤษ - NATAVIGUIDES

ตัวอย่าง

He is running with his son. /ฮี อีส รันนิง วิธ ฮีส ซัน/  เขากำลังวิ่งอยู่กับลูกชาย

You are swimming.  /ยูว อาร์ สวิมมิง/  คุณกำลังว่ายน้ำ

I am studying English. /ไอ แอม สตัดดี อิงลิช/  ฉันกำลังเรียนภาษาอังกฤษ

  1. ใช้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่กำลังจะเกิดขึ้นในอนาคตแน่นอน โดยมีการวางแผน จัดเตรียมไว้เรียบร้อยแล้ว 

โดยแปลได้ว่า “กำลังจะ….” หรือจะแปลว่า “จะ” ก็ได้

I am going to England next month. /ไอ แอม โกอิง ทู อิงแลนด์ เน็กซฺท์ มันธ์/ ฉันกำลังจะไปประเทศอังกฤษเดือนหน้า (ไปแน่นอนเพราะมีการจัดเตรียมไว้แล้ว)

She is eating dinner with her boyfriend tonight. /ชี อีส อีททิง ดินเนอร์ วิธ เฮอร์ บอยเฟรนด์ ทูไนท์/ หล่อนกำลังจะไปกินข้าวเย็นกับแฟนคืนนี้ (นัดกันไว้เรียบร้อยแล้ว)

รูปปฏิเสธ

Subject + is, am, are + not + Verb ที่เติม -ing + Object

เช่น

He is not running with his son. /ฮี อีส น็อท รันนิง วิธ ฮีส ซัน/  เขาไม่ได้กำลังวิ่งอยู่กับลูกชาย

รูปคำถาม

1.คำถามที่ตอบด้วย yes/ no 

Is, Am, Are + Subject + Verb ที่เติม -ing + Object?

Is he running with his son? /อีส ฮี รันนิง วิธ ฮีส ซัน/  เขากำลังวิ่งอยู่กับลูกชายหรือเปล่า

Yes, he is.

No, he is not.

2.คำถามที่ขึ้นต้นด้วย Wh-

 Wh- + is, am, are + Subject + Verb ที่เติม -ing + (Object)?

What is he doing now? /ว็อท อีส ฮี ดู อิง นาว/  ตอนนี้เขากำลังทำอะไรอยู่

When are you going to see Tom? /เว็น อาร์ ยูว โกอิง ทู ซี ทอม/ คุณจะไปหาทอมเมื่อไร

พบกันใหม่บล็อคหน้าค่ะ

Jang (แจง)


คำกริยาเติม -ing (going, playing), Present Continuous


Download slide here http://adf.ly/1b5FkJ 📍 ติดตาม คอร์สเรียนออนไลน์ (สอนสด) ได้ที่ https://www.englishlookup.com/elu/pages/courses/
คำกริยาเติม ing (going, playing) เข้าไปแล้วใช้ยังไง มีความหมายว่าอย่างไร

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

คำกริยาเติม -ing (going, playing), Present Continuous

กฎ 5 ข้อ ในการเติม Verb ing


จัดทำขึ้นเพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการเรียนรู้
ติดตาม Facebook และ Instagram : The Happy Time with Q
หากผิดพลาดประการใด ผู้จัดทำขออภัยมานะที่นี้ด้วยค่ะ 😀

กฎ 5 ข้อ ในการเติม Verb ing

เพลงล้างมือบ่อยๆ (ล้างมือ 7 ขั้นตอน) cover dance : เยลลี่,แตงหวาน,ก้อง


เต้นประกอบเพลงล้างมือบ่อยๆ ล้างมือบ่อยๆ ล้างมือ7ขั้นตอน มีสเยลลี่ มีสแตงหวาน มาสเซอร์ก้อง เยลลี่ เยยลี่ปีโป้ Yellypeepo

เพลงล้างมือบ่อยๆ (ล้างมือ 7 ขั้นตอน) cover dance : เยลลี่,แตงหวาน,ก้อง

Happy Hands – Kids Hand Washing Song | Healthy Habits


Learn healthy habits with this fun \”wash your hands\” song for kids. Get those happy hands sparkling clean! The chorus is 20 seconds long, so you can sing this tune with your kids to help them wash their hands for the right amount of time. Let’s make hand washing fun suds and bubbles gimme more! Get those happy hands smiling bright 😄👐👏
⭐ Watch our videos adfree! Join Bounce Patrol’s premium video service for members:
https://watch.bouncepatrol.com/
💎 Music, merchandise and memberships:
https://linktr.ee/BouncePatrol
🎵 New album! Listen in your music app:
https://lnk.to/NurseryRhymesVol2
Bounce Patrol make original songs and nursery rhymes for the whole family to enjoy. We aim to get kids up and bouncing to our music (hence the name Bounce Patrol!). Jump up and dance along with Jackson, Alyssa, Rachel, Will and Jacinta let’s bounce!
Bounce Patrol is produced on the lands of the Bunurong People and we wish to acknowledge them as Traditional Owners. We pay our respects to their Elders, past, present, and emerging 🦘

Happy Hands - Kids Hand Washing Song | Healthy Habits

หลักการเติม ing ท้ายคำกริยาใน Present Continuous Tense


presentcontinuous grammar tense ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ grammar

หลักการเติม ing ท้ายคำกริยาใน Present Continuous Tense

นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่MAKE MONEY ONLINE

ขอบคุณมากสำหรับการดูหัวข้อโพสต์ กริยาที่เติม ing

Leave a Reply

Your email address will not be published.