Home » Advanced English Grammar: Participles | participle | ความรู้ภาษาต่างประเทศที่เป็นประโยชน์

Advanced English Grammar: Participles | participle | ความรู้ภาษาต่างประเทศที่เป็นประโยชน์

Advanced English Grammar: Participles|เว็บไซต์เรียนภาษาฟรี.

[button color=”primary” size=”small” link=”#” icon=”” target=”false” nofollow=”false”]ชมวิดีโอด้านล่าง[/button]

สามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์เพิ่มเติมได้ที่นี่: อัปเดตข้อมูลที่เป็นประโยชน์เพิ่มเติมที่นี่

รูปภาพที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ Advanced English Grammar: Participles.

Advanced English Grammar: Participles

Advanced English Grammar: Participles


แลกเปลี่ยนที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ participle

การใช้ participles อย่างถูกต้องจะช่วยปรับปรุงคุณภาพการเขียนภาษาอังกฤษของคุณได้อย่างมาก หากคุณกำลังเรียนภาษาอังกฤษสำหรับมหาวิทยาลัย IELTS, TOEFL หรือเพื่ออาชีพของคุณ บทเรียนการเขียนขั้นสูงนี้เหมาะสำหรับคุณ! คุณจะได้เรียนรู้การวิเคราะห์ประโยคเพื่อให้คุณสามารถเข้าใจได้อย่างเต็มที่และเขียนประโยคของคุณเอง บ่อยครั้ง ผู้เรียนภาษาอังกฤษไม่แน่ใจว่าคำ “-ing” เป็นคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้ว่ากริยา “มี” ประกอบด้วยประธาน กริยา และคำสันธานอย่างไร ฉันจะแสดงตัวอย่างประโยคมากมาย และคุณสามารถฝึกฝนสิ่งที่คุณได้เรียนรู้จากแบบทดสอบของเราได้ที่ TRANSCRIPT สวัสดี ยินดีต้อนรับสู่ www.engvid.com ฉันอดัม ในวิดีโอวันนี้เราจะมาดูผู้มีส่วนร่วม นี่เป็นไวยากรณ์ขั้นสูงขึ้นเล็กน้อย แต่มีประโยชน์มากและใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการเขียนและการอ่าน เพราะคุณจะเห็นผู้มีส่วนร่วมทุกหนทุกแห่ง สิ่งที่ผู้มีส่วนร่วมทำคือพวกเขาช่วยให้คุณได้ประโยคที่หลากหลาย พวกเขาช่วยทำให้ประโยคของคุณสั้นลง ถ้าจำเป็น พวกมันจะทำให้คุณมีสไตล์เล็กน้อย ตกลง? มีสอง participles ที่เราต้องดูพวกเขาเรียกว่า participle ที่ใช้งานอยู่หรือ passive บางครั้งคุณจะเห็นมันเป็นกริยาปัจจุบันหรืออดีต กริยาในอดีตที่คุณคุ้นเคย บางครั้งพวกเขาถูกเรียกว่ากริยาสาม ดังนั้น: “กิน” อดีตกาล “กิน” กริยาที่ผ่านมาคือ “กิน” ถูกต้อง? นั่นคือกริยา ตอนนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับ “ing” คุณต้องระวังเพราะคำว่า “ing” แม้ว่าจะเป็นคำกริยาที่มี “ing” แต่ก็สามารถเป็นอะไรก็ได้ พวกมันอาจเป็น gerund อย่างที่คุณรู้ ดังนั้นพวกมันจึงเป็นคำนาม พวกเขาสามารถเป็นส่วนหนึ่งของกริยาต่อเนื่อง ดังนั้น “กำลังไป” ดังนั้น: “ฉันกำลังไป” มันเป็นการกระทำต่อเนื่อง แต่คำว่า “ing” สามารถเป็นคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ได้ เมื่อเป็นคำคุณศัพท์และกริยาวิเศษณ์ จริงๆ แล้วพวกเขาเป็นผู้มีส่วนร่วม ดังนั้นการรู้จักและรู้วิธีใช้จึงเป็นเรื่องสำคัญมาก สิ่งที่ฉันต้องการทำก่อนคือ ฉันต้องการดูคำคุณศัพท์ participles ทีนี้ สิ่งที่คุณต้องจำเกี่ยวกับคำคุณศัพท์ participle พวกเขาคือ… พวกเขาเป็นประโยคลดขนาดคำคุณศัพท์ คุณรู้จักประโยคคำคุณศัพท์ มันหมายถึงการแก้ไขคำนาม ระบุหรือให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนาม กริยา, กริยาคำคุณศัพท์คือประโยคคำคุณศัพท์ที่ลบประธานและกริยา ตกลง? แต่เราจะดูว่าในวินาทีนั้น เรามาดูประโยคนี้กันก่อน ขอโทษที ให้ฉัน… ฉันทำผิดพลาดเล็กน้อยที่นี่ “สวมเครื่องแบบคลาส-A นาวิกโยธินดูเหมือนโปสเตอร์รับสมัครงาน” ดังนั้นนี่คือ passive หรือ past participle ที่ลงท้ายด้วย “ed” ซึ่งเป็นกริยาปกติ ดังนั้น: “dressed” “แต่งกายในชุดเครื่องแบบ A” ทีนี้ ถ้าฉันจัดเรียงประโยคใหม่ จริงๆ แล้ว มันบอกว่า: “นาวิกโยธินที่สวมเครื่องแบบระดับ A ของเขาดูเหมือนโปสเตอร์รับสมัครงาน” ตกลง? เช่นเดียวกับโปสเตอร์ที่ต้องการให้ผู้คนเข้าร่วมนาวิกโยธิน ฯลฯ แต่ฉันสามารถใช้คำคุณศัพท์นั้นได้ ฉันจะกำจัด “ใครเป็น” หรือ “ใครเป็น” ขึ้นอยู่กับกาล กำจัดสิ่งนั้นและฉันเหลือประโยคกริยา ตอนนี้ ฉันสามารถเอาวลีกริยานั้นและย้ายไปที่จุดเริ่มต้นของประโยค เหมือนกับที่ฉันมีที่นี่ กุญแจสำคัญในการใช้ participles ในตอนต้น… ประโยค participle ที่ขึ้นต้นประโยค คุณต้องแน่ใจว่าประธานที่ไม่มีอยู่แต่เข้าใจได้: ใครเป็นใคร ใครเป็นทหารเรือ ดังนั้น นาวิกโยธินที่แต่งตัวในคลาส A ของเขาแล้วเรื่องของอนุประโยคอิสระจะต้องเป็นเรื่องเดียวกัน ตกลง? เราจะดูตัวอย่างเพิ่มเติมสองสามตัวอย่าง “ยืนอยู่ริมหน้าต่าง มารีมองเห็นทั้งหมู่บ้าน” ดูตัวอย่างอื่น: “ยืนอยู่ริมหน้าต่าง มองเห็นทั้งหมู่บ้าน” ตอนนี้ หลายๆ คนจะมองทั้งสองประโยคแล้วคิดว่า “ใช่ โอเค ฉันเข้าใจแล้ว ถูกต้องทั้งคู่” ประโยคนี้ไม่ถูกต้อง ทำไม? เพราะวิชาที่นี่คือ “หมู่บ้าน” หมู่บ้านสามารถยืนใกล้หน้าต่างได้หรือไม่? ไม่ มันทำไม่ได้ ดังนั้น: “ยืนอยู่ใกล้หน้าต่าง” หมายถึงมารี “มารีที่ยืนอยู่ริมหน้าต่างมองเห็นทั้งหมู่บ้าน” หัวข้อนี้ไม่สามารถดำเนินการนี้ได้ ดังนั้นคุณต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าประธานโดยนัยหรือที่เข้าใจในกริยานั้นเหมือนกันทุกประการกับหัวเรื่องของอนุประโยคอิสระที่ตามมา ตกลง? นั่นสำคัญมาก สำคัญมาก ตอนนี้สิ่งที่เราจะทำ ฉันจะดูตัวอย่างอีกสองสามตัวอย่างและฉันต้องการแสดงให้คุณเห็นว่าคุณสามารถเริ่มประโยคด้วยประโยคกริยาได้ แต่คุณสามารถทิ้งไว้กลางประโยคได้ . ตกลง? ลองดูที่ เอาล่ะ มาดูตัวอย่างเหล่านี้กัน แล้วคุณจะเห็นตำแหน่งต่างๆ ที่ผู้เข้าร่วมสามารถรับได้ และอีกครั้ง เรากำลังพูดถึงวลีกริยาเป็นส่วนใหญ่ “นักดนตรีแจ๊ส ที่ขึ้นชื่อเรื่องฝันกลางวัน เขาเข้าไปในโซนและเล่นติดต่อกันเป็นชั่วโมง” ตกลง? สิ่งที่เรากำลังทำอยู่นี้ เรากำลังให้ข้อมูลเพิ่มเติมเล็กน้อยเกี่ยวกับนักดนตรี เราไม่ได้ระบุตัวเขา เรากำลังให้ข้อมูลเพิ่มเติมแก่คุณ ซึ่งเป็นเหตุผลที่เรามีเครื่องหมายจุลภาค .

See also  [Update] หลักการใช้ Verb to Do – Do, Does, Did และ Done ภาษาอังกฤษ ม.4 | do กับ does - NATAVIGUIDES
See also  [Update] ประโยคสนทนา อังกฤษ แปลไทย (1-800) | พูด ภาษา อังกฤษ แปล ไทย - NATAVIGUIDES

>>Nataviguides เราหวังว่าข้อมูลนี้จะมีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับคุณ ขอบคุณมากที่รับชม.

See also  Los Angeles | 4K Drone Footage | los angeles ประเทศ

เนื้อหาเกี่ยวข้องกับเนื้อหาparticiple.

#Advanced #English #Grammar #Participles

English,ESL,Learn English,grammar,English grammar,vocabulary,English lesson,English classes,IELTS,TOEFL,native English,conversation skills,speaking,slang,English pronunciation,pronunciation,comprehension,engvid,native speaker,accent,Education,Học tiếng Anh,anglais,inglese,inglés,Englisch,англи́йский,inglês,angielski,anglicky,αγγλικά,İngilizce,إنجليزي,Subject (grammar),writing,essay,writing skills,how to write,tenses,past perfect,passive,participles

Advanced English Grammar: Participles

participle.

36 thoughts on “Advanced English Grammar: Participles | participle | ความรู้ภาษาต่างประเทศที่เป็นประโยชน์”

  1. can you recommend a video where I could learn these things from the beginning. I get lost in your videos because the skill gap is so big. For instance, I had to stop watching this one to look up Gerund and once I'd done that I felt more confused than when I started.

  2. Being targeted by the media she refused to cooperate.
    Having targeted by the media she refused to cooperate.
    Targeted by the media she refused to cooperate.
    She refused to cooperate while targeted by the media.
    When targeted by the media, she refused to cooperate.
    Sir , could you explain the difference between the above five sentences?

Leave a Reply

Your email address will not be published.